2019-2020年人教版高中歷史必修三復習教案：第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術.doc
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長豐縣實驗高中xx~xx學年第二學期高二年級歷史學科 2019-2020年人教版高中歷史必修三復習教案：第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 備課教師：李為愛 項目 內容 課題 第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 修改與創(chuàng)新 教學 目標 學會正確評價中國古代的傳統(tǒng)文化，吸收其民主性精華，剔除其封建糟粕。 教學重、 難點 復習重點：對古代中國的科技成就、文學藝術成就的掌握。 復習難點：1、了解成就就要了解一定的時代背景。 2、物質是決定意識形態(tài)的。 教學 準備 綱要、教材、試卷。 教學 過程 第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 1、 概述古代中國的科技成就，認識中國的科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。 2、 概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡。 3、 知道詩經、楚辭、漢賦唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就，了解中國古代不同時期的文學特色。 4、 了解京劇等劇種產生的歷程，說明其藝術成就。 板書 設計 第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 一、古代中國的科技成就 二、中國古代的科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻 三、漢字的起源及演變 四、詩經、楚辭、漢賦唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就 五、京劇產生和發(fā)展的歷程 教學 反思 反思：記憶是學習歷史的第一步，理解是第二步，學會運用是第三步。只有踏實走好每一步才能學好歷史。
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