師德論文播撒清涼 愉悅自己 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

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1、 師德論文 播撒清涼 愉悅自己 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 一杯清茶，僧人從悠遠(yuǎn)的茶香中，品出了絲絲禪意；詩(shī)人從靈動(dòng)的茶水中，讀出了人生百態(tài)；醫(yī)生從苦澀的茶味中，探詢出養(yǎng)身之道。教師的茶水是清潤(rùn)嘶啞嗓子的甘露醇；喝茶，只不過(guò)是飲取杯中之水，不同的僅僅人們所持價(jià)值觀不同而已。我們的人生夢(mèng)想如一杯清茶，亦為我們的價(jià)值觀而變幻。 眾所周知，中國(guó)夢(mèng)是億萬(wàn)中國(guó)人民為追求各自小夢(mèng)想?yún)R聚而成。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中，億萬(wàn)中國(guó)人民又在各自的價(jià)值觀的引導(dǎo)下，持續(xù)奮勇前行。中國(guó)夢(mèng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)又是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。當(dāng)這些不同職業(yè)、不同地域、不同民族的人們價(jià)值觀匯聚一起就形成了?！度?/p>

2、民日?qǐng)?bào)》所公布的24字“中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，即富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀的支撐。雖然只用了短短24個(gè)字來(lái)概括，但它分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這個(gè)億萬(wàn)中華兒女的中國(guó)夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 小時(shí)候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答："是老師?！痹谖矣仔〉男撵`里，我就喜歡老師。當(dāng)我還在讀書的時(shí)候，曾寫過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己

3、，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息……通過(guò)多年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托著明天的太陽(yáng)。 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中

4、埋沒。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！ 站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，持續(xù)進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)，這就是師德，師魂。如今，面對(duì)多元的利益、多樣的觀點(diǎn)、多變的思想，有些人的價(jià)值觀缺少時(shí)代“血脈”的滋養(yǎng)，導(dǎo)致在面對(duì)公共事件時(shí)，少了一點(diǎn)深層思考，多了一些淺層宣泄；有些人的價(jià)值觀缺少宗旨“脊梁”的支撐，導(dǎo)致在實(shí)行社會(huì)

5、交往時(shí)，少了一點(diǎn)規(guī)則觀點(diǎn)，多了一些利己算計(jì)；還有些人的價(jià)值觀缺少責(zé)任“風(fēng)骨”的承載，導(dǎo)致在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí)少了一點(diǎn)突破思維，多了一些安逸心態(tài)等等。 雖然我們現(xiàn)在對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“堅(jiān)守”，或許被人理解為金錢交換；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的或許被人當(dāng)成“傻子”、“白癡”；社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“引領(lǐng)”，或許難以調(diào)動(dòng)麻木的神經(jīng)，但我們的夢(mèng)想要激發(fā)力量、鼓勵(lì)奮斗，離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚沉淀，夢(mèng)想要開花結(jié)果、落地生根，更有賴于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)力支撐。 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是有“風(fēng)骨”的，我們能夠觸摸到它的溫度。在西方有一個(gè)關(guān)于“天鵝和公雞”的寓言故事，說(shuō)的是在糞堆里刨得悠然自得的公雞，猛

6、然抬頭時(shí)看到展翅高飛的天鵝。那一刻，它對(duì)藍(lán)天特別向往，于是昂首望天。天鵝似乎看出了它的心思，來(lái)到它的跟前，問：“你想到天上去嗎？”公雞答道：“想！”天鵝說(shuō)：“那好，你爬在我身上，我背你上去吧?！惫u喜出望外地爬在天鵝的身上，天鵝輕揮翅膀，剛剛飛起時(shí)，公雞突然喊停。天鵝不解地問其原因。公雞說(shuō)：“我想問一下，天上有沒有糞堆？”天鵝答道：“沒有！”公雞說(shuō)：“那我不去了，你把我送到地上去吧。這則寓言告誡我們不要太注重眼前的得失。否則，你將被外部環(huán)境束縛夢(mèng)想的“翅膀”。所以，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的準(zhǔn)確理解上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，永遠(yuǎn)緊跟黨，高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)并到祖國(guó)需要我們的地方去“潑墨揮毫”，在那里彈奏出自己的價(jià)值旋律。 中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正是因?yàn)槲覀冊(cè)谥袊?guó)道路上，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)，我們處處體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的甘甜，體會(huì)到“拯救靈魂，安頓心里”的自得，體會(huì)到“播撒清涼，愉悅自己”的幸福，體會(huì)到“教書育人，桃李滿天下”的回報(bào)，我們的夢(mèng)想也最終在此刻開花結(jié)果、落地生根。