我首先喜歡的老師對待學(xué)生一律平等不放棄任何一個(gè)學(xué)生

上傳人:歲*** 文檔編號(hào):61675744 上傳時(shí)間:2022-03-12 格式:DOC 頁數(shù):1 大?。?1.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
我首先喜歡的老師對待學(xué)生一律平等不放棄任何一個(gè)學(xué)生_第1頁
第1頁 / 共1頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《我首先喜歡的老師對待學(xué)生一律平等不放棄任何一個(gè)學(xué)生》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《我首先喜歡的老師對待學(xué)生一律平等不放棄任何一個(gè)學(xué)生(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我首先喜歡的老師對待學(xué)生一律平等不放棄任何一個(gè)學(xué)生。對于后進(jìn)生,他也能耐心地輔導(dǎo),給他們幫助與信心。他總是鼓勵(lì)我們和自己的昨天比,每天都有進(jìn)步。處理問題時(shí)一視同仁從不偏向優(yōu)等生…… 我喜歡的老師是個(gè)“有四心的”人——愛心、耐心、關(guān)心、責(zé)任心。他像朋友一樣和我們交談,關(guān)心我們的生活,即使成績差他也在一直鼓勵(lì)我……能真正把學(xué)生看作朋友,懂得平等交流。多參與我們的課外活動(dòng),能聽取我們的合理建議,能站在我們的角度思考問題,適當(dāng)布置作業(yè)。 我喜歡的老師尊重和信任我們,他是我們的好朋友,課堂上相信我們,讓我們自己講解,自己分析,誰有一點(diǎn)創(chuàng)新思維,便給以熱情的鼓勵(lì),課堂上讓我們充分發(fā)揮。

2、這遠(yuǎn)比把知識(shí)硬灌給我們好,那樣我們只能成為書呆子。 我喜歡的老師非常幽默。他會(huì)說我們的語言,喜歡我們的愛好。上課時(shí),總是給我們穿插一些笑話,讓我們笑得前仰后合,就算是最枯燥的課也聽得很快樂。他的幽默調(diào)動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)的積極性,就連最差的學(xué)生也積極發(fā)言。 我喜歡的老師,他不一定是班主任,但對我們比班主任還操心。我們農(nóng)村學(xué)生課外讀物少,他樂意把自己的書拿來,在班上建起一個(gè)圖書角,我們就免費(fèi)享用起這些精神食糧了。平時(shí)不管多忙,也不會(huì)因?yàn)樗绞露R我們一節(jié)課。一次我發(fā)燒要請假,可班主任不在,他看見了,就過來問,知道情況后說:“趕緊回去讓大夫看看,我替你向班主任請假?!币痪浜唵蔚脑拝s

3、讓人倍感溫馨。 我喜歡的老師,能夠引導(dǎo)學(xué)生自主思考,能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、解決問題,能夠培養(yǎng)合作精神。能夠和學(xué)生一起分享生活話題的老師。 ’, 我喜歡的老師對于心智發(fā)育不全或者感性成分居多的,有必要讓學(xué)生喜歡自己的教學(xué)科目。倘若學(xué)生很討厭一個(gè)教師,很難理解他對這個(gè)教師所授的科目奇跡般地喜歡,即便是成年人都很難做到,何況是學(xué)生?” 怎樣才能做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師呢?面對學(xué)生的這些要求,我們應(yīng)做到 “尊重”,“責(zé)任”,“愛”。因?yàn)樽鹬?,我們和學(xué)生平等;因?yàn)樽鹬兀覀兘蛹{學(xué)生的處境和選擇;因?yàn)樽鹬孛恳粋€(gè)學(xué)生,所以公正地對待每一個(gè)學(xué)生……因?yàn)樨?zé)任,我們自律和敬畏;因?yàn)樨?zé)任,我們擔(dān)當(dāng)和承受;因?yàn)樨?zé)任,我們研究和成長……因?yàn)閻?,我們傾情和呵護(hù);因?yàn)閻郏覀冴P(guān)心和鼓勵(lì);因?yàn)閻郏覀儍A注一切。。。。。。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!