2019-2020年人教版九年《測量物質的密度》教案1.doc

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2019-2020年人教版九年《測量物質的密度》教案1 一、學習目標： 1、學會量筒的使用方法 2、嘗試用密度知識解決簡單的問題 3、通過探究活動學會測量液體和固體的密度 二、學習重難點： 教學重點： 用量筒測固體、液體的體積、用天平和量筒測固體、液體的密度． 教學難點： 用天平和量筒測物質的密度． 三、預習指導和使用說明 利用15分鐘時間預習課本第四節(jié)，用紅筆勾畫出重點，標記出疑點與盲點，在充分預習的基礎上，獨立認真完成導學案；鼓勵提前在組內及組間進行相互討論研究或請教老師，以備上課時展示和質疑。 四、自主學習與合作探究 探究一 ： 1使用量筒時要注意什么？量筒可以用來測那些物體的體積？ 2怎樣用量筒測量不規(guī)則形狀物體的體積 3怎樣用量筒測量密度小于水的不規(guī)則物體的體積 探究二：測量不規(guī)則石塊的密度 探究三：測量鹽水的密度 實驗器材： 五：當堂檢測 1、在調節(jié)托盤天平指針前，發(fā)現指針偏向刻度線中央的右側。為使天平橫梁平衡，應將橫梁右端的調節(jié)螺母( ) A、向或移動 B、向左移動 C、不必移動，而移動游碼 D、以上三種都可以 2、測量一種物質的密度，一般需要測量它的 和 。然后利用公式 ，計算出物質的密度。這是一種 (填“直接”或者“間接”)測量法。 3、測量形狀不規(guī)則固體體積的時候，要用量筒來測量，量筒的容積要適量，適量的含義是固體 (填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中。 4、小亮做測量石塊的密度的實驗，量筒中水的體積是40mL，石塊浸沒在水里的時候，體積增大到70mL，天平測量的砝碼數是50g,20g,5g各一個。游碼在2 .4g的位置。這個石塊的質量是 ，體積是 ，密度是 。 5、為了減輕飛機的質量，制造飛機時，應該選用密度較 的材料。 6、使用托盤天平的時候，下列做法錯誤的是( ) A、加減砝碼的時候，可以用手輕拿輕放 B、不允許把化學藥品直接放在天平托盤里 C、被測物體不能超過天平的量程 D、被測物體的質量等于右盤砝碼的質量加上游碼的讀數 7、根據密度的公式，下列說法正確的是( ) A、質量越大，密度越大 B、體積越大，密度越小 C、密度是物質的性質，與質量、體積無關 8、用天平和量筒測量食用油密度的實驗中，不必要且不合理的是( ) A、 用天平稱出空燒杯的質量 B、將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質量 C、將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積 D、用天平測出倒掉油以后燒杯的質量 9、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同學要測量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,則應選擇( ) A、50mL，5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL 11、給你一臺天平、一把直尺、一枝鉛筆，測出一卷細銅絲的長度，寫出你的方法。 12、用鐵、木分別做成體積相同的實心立方體，問哪一個質量大？為什么 ？ 13、為了判斷一個鐵球是不是空心的，某同學測得如下數據： 鐵球的m/g 水的體積V/mL 水和鐵球的總體積V/mL 79 60.0 90.0 (1) 做這個實驗需要哪些器材？主要步驟怎樣？ (2) 該鐵球是空心的，還是實心的？ (3) 若鐵球是空心的，空心部分的體積是多少？ 六：我的收獲