2019年三年級語文下冊 第4單元 第14課《登上企鵝島》習(xí)題 語文S版.doc
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2019年三年級語文下冊 第4單元 第14課《登上企鵝島》習(xí)題 語文S版 一、 照樣子,先組字,再組成詞語。 止—(企)—(企鵝) 里—( )—( ) 王—( )—( ) 我—( )—( ) 萬—( )—( ) 區(qū)—( )—( ) 取—( )—( ) 耳—( )—( ) 二、 讀一讀,寫一寫。 建立 壯觀 心思 考察 流線型 兇猛 毛驢 捕食 留念 厚厚的 黑白相間 成千上萬 彬彬有禮 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、 讀一讀,再用帶下劃線的詞語造句。 1.? 企鵝站在遠處向我們點頭,像歡迎我們似的。 ……像……似的 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.? 只有在長城站附近才能看到一些露出的地面。 只有……才…… _________________________________________________________ _________________________________________________________ 四、 照樣子,續(xù)寫下面的句子。 例:盡管南半球正是夏天,可是南極大陸上仍然覆蓋著厚厚的白雪。 1.? 盡管天氣很冷,可是 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. 盡管春天已經(jīng)到了,可是 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 五、 “多么有趣的企鵝呀!”你從哪些地方體會到了?用自己的話寫下來。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 登上企鵝島 2019年三年級語文下冊 第4單元 第14課登上企鵝島習(xí)題 語文S版 2019 三年級 語文 下冊 單元 14 登上 企鵝 習(xí)題
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