2018-2019學年高中化學 專題3.1.1 金屬與非金屬的反應課時同步試題 新人教版必修1.doc
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3.1.1 金屬與非金屬的反應 (時間:30分鐘) 一、選擇題 1.金屬原子一般具有的特點是 A.有金屬光澤,能導電,有延展性 B.熔點和沸點較低 C.最外層電子個數(shù)少,容易失去 D.在反應中作氧化劑 【答案】C 2.下列關(guān)于金屬的通性說明不正確的是 A.金屬的熔點差別較大 B.在自然界中沒有游離態(tài)的鈉 C.金屬單質(zhì)在化學反應中既可作氧化劑又可作還原劑 D.與酸反應越劇烈的金屬活潑性越強 【答案】A 【解析】金屬在化學反應中只作還原劑。 3.下列有關(guān)金屬元素性質(zhì)的敘述正確的是 A.金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性 B.金屬元素在化合物中一定顯正化合價 C.金屬元素在不同化合物中化合價一定是不同的 D.金屬元素的單質(zhì)在常溫下均為固體 【答案】B 【解析】A. 金屬元素離子不一定只有氧化性,如Fe2+既有氧化性又有還原性,A不正確;B. 金屬元素在化學反應中只能失電子、不能得電子,故在化合物中一定顯正化合價,B正確;C. 金屬元素在不同化合物中化合價不一定不同,如各種鈉的化合物中,鈉元素的化合價均為+1價,C不正確;D. 汞(水銀)在常溫下是液體,D不正確。本題選B。 4.在實驗室中,通常將金屬鈉保存在 A.水中 B.煤油中 C.四氯化碳中 D.汽油中 【答案】B 【解析】鈉極易與水、氧氣反應,且鈉的密度大于煤油而小于四氯化碳,因此一般把鈉保存在煤油中,汽油易揮發(fā),一般不保存鈉,答案選B。 5.下列有關(guān)金屬鈉的說法中,不正確的是 A.少量鈉保存在煤油中 B.鈉燃燒時發(fā)出黃色火焰 C.切開的鈉表面逐漸變暗是因為生成 Na2O2 D.火災現(xiàn)場有鈉存放時,必須用干燥沙土滅火 【答案】C 6.下列關(guān)于金屬鋁的敘述中,說法不正確的是 A.鋁的化學性質(zhì)很活潑,但在空氣中不易銹蝕 B.鋁是比較活潑的金屬,在化學反應中容易失去電子,表現(xiàn)出還原性 C.鋁箔在空氣中受熱可以熔化,且發(fā)生劇烈燃燒 D.鋁箔在空氣中受熱可以熔化,但由于氧化膜的存在,熔化的鋁并不滴落 【答案】C 【解析】盡管鋁的化學性質(zhì)很活潑,但在空氣中易與氧氣反應,生成一層穩(wěn)定的致密氧化膜,故不易被銹蝕,A項正確;B項正確;鋁箔在空氣中受熱可以熔化,但形成的氧化膜使得鋁與氧氣不再反應,因而也就不會燃燒,C項錯;D項正確。 7.(雙選)將一塊鋁箔用砂紙打磨表面后,在酒精燈上加熱至熔化,以下說法正確的是 A.熔化的是鋁 B.熔化的是Al2O3 C.熔化物滴落 D.熔化物不迅速燃燒 【答案】AD 【解析】打磨掉氧化膜的鋁又迅速被O2氧化為Al2O3包裹在Al的表面,保護內(nèi)層的Al不被繼續(xù)氧化;由于Al2O3的熔點比Al高,當加熱至鋁熔化時,Al2O3薄膜依然完好存在,里面熔化的鋁不能與O2接觸,因此不能迅速燃燒。 8.下列各物質(zhì)中,不能由組成它的兩種元素的單質(zhì)直接化合而得到的是 A.FeS B.Fe3O4 C.FeCl3 D.FeCl2 【答案】D 【名師點睛】注意氯氣和硫的氧化性強弱,由于氯氣的氧化性強于硫,與金屬反應時一般把金屬氧化到最高價,但硫與某些變價金屬反應時,不能氧化到最高價,例如Fe、Cu與硫反應分別生成FeS、Cu2S。 9.若m g Na在足量氯氣中燃燒,生成固體的質(zhì)量為(m+3.55)g,則m g Na與氧氣反應,生成固體的質(zhì)量可能為 ①(m+0.8)g ②(m+1.0)g ③(m+1.2)g ④(m+1.6)g ⑤(m+1.8)g A.僅①④ B.僅①⑤ C.僅③④ D.僅①②③④ 【答案】D 【解析】由題所給數(shù)據(jù)計算可知,Na的質(zhì)量為2.3 g,物質(zhì)的量為0.1 mol,m g Na與O2反應可能生成(m+0.8)g Na2O,也可能生成(m+1.6)g Na2O2,或Na2O和Na2O2的混合物,即固體的質(zhì)量在兩者之間。 二、非選擇題 10.現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2,可利用的裝置如下?;卮鹣铝袉栴}(注:Na2O2可以與H2O、CO2反應): (1)裝置Ⅳ中盛放的藥品是________,其作用是_______________________________。 (2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,則組合實驗裝置時各件儀器的正確連接順序為(按從左到右順序?qū)懨鲀x器的編號Ⅰ、Ⅱ……)____________,各儀器接口的標號字母順序是:空氣進入________,________接________,________接________,________接________(用字母表示)。 (3)裝置Ⅱ的作用_________________________________________。 (4)操作中通空氣和加熱的順序為_______________________________。 【答案】(1)氫氧化鈉溶液 吸收導入的空氣中的二氧化碳 (2)Ⅳ、Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ g h e f a(或b) b(或a) c (3)防止空氣中的水分和二氧化碳倒吸進入裝置Ⅰ (4)先通一段時間的空氣再加熱Ⅰ裝置 11.某研究性學習小組為了探究“鋁的燃燒”,做了如下實驗: (1)甲同學用坩堝鉗夾持一小塊鋁箔(厚約0.1 mm),在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到的現(xiàn)象是________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________________________________。 (2)乙同學將甲同學的實驗方案進行了改進:另取一塊鋁箔,用砂紙仔細打磨,除去表面的保護膜,再用坩堝鉗夾持在酒精燈上加熱至熔化,結(jié)果觀察到的現(xiàn)象與甲仍相同,其原因是________________________。 (3)丙同學積極改進實驗,終于觀察到鋁在空氣中燃燒,他的實驗方案是_______________________。 (4)丁同學善于思考,甲、乙兩位同學的實驗使他領會了為什么鋁在空氣中能表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,他的解釋是_________________________________;受丙同學的啟發(fā),他又提出了鋁燃燒的另一實驗方案,結(jié)果實驗成功,你認為該方案可能是___________________________________________。 (5)通過本次探究活動,該小組同學一致認為通過____________的方法可以觀察到可燃物燃燒的現(xiàn)象。 【答案】(1)鋁箔熔化,失去了光澤,熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著 構(gòu)成鋁表面氧化膜的Al2O3熔點高,包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不滴落 (2)除去氧化膜的鋁在空氣中又很快地生成一層新的Al2O3保護膜 (3)將鋁粉撒到酒精燈火焰上(增大鋁與空氣的接觸面積) (4)鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化膜,阻止了內(nèi)部的鋁與空氣接觸,從而防止鋁進一步被氧化 將鋁箔卷曲,尖端夾一根火柴,將火柴引燃后,把火柴和鋁箔一起伸入到盛有氧氣的集氣瓶中即可觀察到耀眼的白光(提高反應溫度) (5)增大可燃物與空氣的接觸面積(或提高反應的溫度) 【解析】本題主要是圍繞鋁的化學性質(zhì)活潑,易被氧化,而生成的Al2O3又有保護內(nèi)層鋁的作用;鋁和Al2O3的熔點高低及燃燒的條件等方面進行了討論。 12.(1)如圖1所示,在平底燒瓶的底部有一塊鈉,平底燒瓶內(nèi)是干燥的空氣。過一段時間后可觀察到________________,發(fā)生反應的化學方程式為______________________。 (2)某同學用如圖2所示裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。 ①上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________。 ②實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的,乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是_____(填序號)。 a.甲同學可能使用鈉的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完 b.甲同學可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi) c.乙同學可能沒夾緊彈簧夾,鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出 d.乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出 【答案】(1)鈉表面變暗,氣球膨脹 4Na+O2===2Na2O (2)①2Na+O2Na2O2 ②abcd- 配套講稿:
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