《部編七年級語文上冊課時練- 2濟南的冬天》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編七年級語文上冊課時練- 2濟南的冬天(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2《濟南的冬天》
課時訓(xùn)練
1.下列詞語中加粗字的注音完全正確的一項是( ?。?
A.輕盈(yíng) 朦朧(méng) 倫敦(dūn) 旋律(xuán)
B.水藻(zh?o) 貯蓄(zhù) 均勻(yún) 撫摩(fǔ)
C.斑駁(bó) 鑲嵌(xiāng) 著急(zhuó) 溫潤(wēn)
D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 驚詫(chà) 玫瑰(guī)
2.下列加粗的詞解釋有誤的一項是( ?。?
A.響晴的天氣 響晴:晴朗無云
B.慈善的冬天 慈善:美好
C.設(shè)若單單是有陽光
2、 設(shè)若:假如
D.煞是好看 煞:很
3.細讀下面的幾句話,揣摩句中加粗的詞,回答問題。
濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反而有點兒叫人害怕。
(1)“響晴”中的“響”的意思是( ?。?
A.聲音
B.發(fā)出聲音
C.響亮
D.很,十分
(2)“毒”的意思是( )
A.毒辣
B.強烈
C.危害
D.兇狠
(3)“響亮”的意思是( ?。?
A.十分明亮
B.聲音洪大
C.有聲響,有光亮
D.晴朗
4.選詞填空。
A.狹窄 B.狹隘
(1)這就是我們用以反對( ?。┟褡逯髁x和( )愛國主
3、義的國際主義。
(2)這里的山路( ?。┢閸?,極難行走。
(3)他十分熱愛自己的集體,只是有時顯得眼界比較( )。
5.分析下列句子的含義。
(1)天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢。
(2)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
6.選出修辭方法與其他不同的一項( )
A.樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。
B.一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒。
C.他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”
D.溪流吟著一首小詩。
7.
4、閱讀下面的一段話,回答問題
最妙的是下點兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
(1)這段文字寫雪后的山給人們總的印象是( )
A.一道兒白,一道兒暗黃
B.好像穿上一件帶水紋的花衣
C.好像日本看護婦
D.實在是太秀氣
(2)本段圍繞哪個字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請找出標志方位的詞語。
課時訓(xùn)練答案
1.A
2.B
3.(1)D (2)B (3)A
4.(1)B B (2)A (3)A
5.(1)把水寫得脈脈含情,要用自己的身體助長“綠的精神”(蓬勃生機),容光煥發(fā)。垂柳像人一樣有愛美的愿望。
(2)與老天商量的語氣,是一種贊許的口吻,流露出對濟南小山的愛憐之情。
6.A
7.(1)D
(2)本段圍繞“妙”字描繪雪后山景。寫景是按由高到低的順序來寫的。