2020八年級語文上冊 專題06 山川之美同步單元雙基雙測B卷學(xué)生版 人教版
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2020八年級語文上冊 專題06 山川之美同步單元雙基雙測B卷學(xué)生版 人教版
2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料第六單元之能力提升卷(總分:120分 時間:120分)姓名:_班級:_考號:_一、積累與運用(41分)1下列詞語中加點字讀音全對的一項是:( )(2分) A眩目(xuàn) 諦聽(dì) 嫻熟(xián) 璀璨(cucàn)B深湛(zhàn) 眸子(móu) 安謐( mì ) 逶迤(wiyí) C篝火(gu) 砭骨(bin) 烙?。╨ào) 喧囂(xunxio)D矜持(jn) 熱忱 (cén) 綽號(chuò) 腌臜 (z)2下列成語中有兩個書寫有錯誤,請把這兩個詞語的正確寫法規(guī)范、端正、整潔地書寫在下面的方格里。(2分)老態(tài)龍鐘 咄咄逼人 了如指掌 與日具增 耿耿于懷 潸然淚下 悲天憫人約定俗成 如釋重負(fù) 見異思遷 夢寐以求 矢志不移 橫空出世 稍縱既逝3依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)生活中處處 _著美的細(xì)節(jié),那些熱愛生活的人,他們常用一種美好的眼光去看世界,用一顆 _的心去感悟生活,即使有所怨、有所憂,也都能化解。懷著一顆感恩的心, _所經(jīng)歷的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)生活一直很美。A培育 細(xì)致 收藏 B孕育 細(xì)膩 收藏 C孕育 細(xì)致 搜索 D培育 細(xì)膩 搜索4下面語段中共有三個病句,請找出其中兩處并加以改正。(2分)現(xiàn)代社會需要具有綜合能力的人才,所以我們在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)重視培養(yǎng)自己解決問題,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要培養(yǎng)與人交往適應(yīng)社會的能力,以免將來走入社會不被淘汰。我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力,可真是廢寢忘食,處心積慮。(1)第 句,修改意見: (2)第 句,修改意見: 5解釋下面句中加點的詞。(4分)自非亭午夜,分不見曦月 屬引凄異 沉鱗競躍 吞天沃日 6翻譯下面的句子。(4分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。倏爾黃煙四起,人物略不相睹。莫說相公癡,更有癡似相公者!”7用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。(4分)雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 高峰入云,清流見底。 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。8理解下面的句子,寫出兩三句鑒賞性的話。(2分)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。9依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的,_,_。_。_直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。也就是說,北國的春天,是一點一點化開的而是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的A B C D10、請在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。(2分)見到茂密的森林,你只盼無愧地做森林中挺拔的一棵;見到美麗的花園,你只盼無愧地做花園中普通的一朵;_;雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能扮美春天;_,這樣人生就無悔了。11下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是( )(2分)A朝花拾夕是魯迅的回憶性散文集,里邊敘述了許多關(guān)于少年時代的往事,全書帶有童話寓言式夢幻般的色彩。B水滸成功地塑造了一大批栩栩如生 的人物形象,如“及時雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭”林沖等,小說還講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等膾炙人口的故事。C童年的阿廖沙在慈祥的外祖母、樂觀的小茨岡和正直的格里戈里等人的影響下,逐漸成長為一個勇敢堅強和充滿愛心的人。D格列佛游記是英國作家斯威夫特的代表作,講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及智馬(慧骃)國等地的經(jīng)歷。12文言詩文默寫填空。(每小題1分,共13分)(1)開軒面場圃, ,(孟浩然的過故人莊)(2) ,衣冠簡樸古風(fēng)存(陸游的游山西村)(3)濁酒一杯家萬里, 。(范仲淹的漁家傲)(4)誰道人生無再少?_ 。(蘇軾的浣溪沙)(5)_,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子生于憂患,死于安樂)(6)_,背灼炎天光(白居易的觀刈麥)(7)東風(fēng)不與周郎便,_。(杜牧的赤壁)(8)_,教然后知困 。(禮記·教學(xué)相長)(9)傷心秦漢經(jīng)行處,_。(張養(yǎng)浩的山坡羊·潼關(guān)懷古)(10)過零丁洋中表現(xiàn)詩人為了國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)的千古名句是: _ (11)己亥雜詩中表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,但依然關(guān)心著國家的命運,不忘報國之志,充分表達詩人的壯懷的傳世名句是:_ , _。二、古詩鑒賞(6分)13閱讀下面【甲】【乙】兩首詩歌。 錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。豐樂亭游春三首1 (其一) 歐陽修綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。【注釋】1此詩作于慶歷七年,歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭,在瑯琊山幽谷泉上,距醉翁亭不遠(yuǎn),為歐陽修所建。(1)兩首詩都寫春天景物,但時段不同,白居易寫的是 時的景物,歐陽修寫的是 時的景物。(2分)(2)歐陽修詩的三四兩句,除用擬人手法外,還用了什么修辭手法?兩種手法各具有怎樣的表達效果?結(jié)合詩句簡要分析。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(16分)花盆里的風(fēng)信子他一直不是個好學(xué)生,惹事生非,自由散漫,不學(xué)無術(shù)。老師們看到他就搖頭,同學(xué)們也不待見他。為了讓他少惹事,老師們對他說:“張星,這次考試,你可以不參加?!薄皬埿?,星期天補課,你可以不來?!蹦敲矗冒?,他樂得逍遙,整日里游東逛西,打發(fā)光陰。偶爾坐在教室里,也是伏在桌上睡覺。 新來的女老師,有雙美麗的大眼睛。女老師特別喜歡花草,自己掏錢包,買來很多的花草裝點教室。這個窗臺上擱一盆九月菊,那個窗臺上放一盆吊蘭,教室被她裝點得像個小花園。 那天,上課鈴聲響過后,他才拖拖沓沓進教室,卻遇見女老師一雙微笑的眼。女老師手上托一個小花盆,對他說:“張星,這盆花放在你旁邊的窗臺上,交給你管理,可以嗎?” 他有些意外,一時竟愣住了。定睛看去,花盆里只一坨泥,哪里有半點花的影子。女老師看出他的疑惑,笑吟吟說:“泥里面埋著花的根呢,只要你好好待它,它會很快長出葉來,開出花來?!?他接下花盆,心慢慢濕潤了,第一次有種被人信任的感覺。雖然表面上,他還是一副滿不在乎的樣子。 他極少再東游西蕩,呆在教室里的時間,越來越長。他不再伏在桌上睡覺,他給那盆花松土,澆水。他的眼光,常不由自主地望向那只小花盆,心里開始充滿期待。 春寒料峭的日子,那盆土里,竟冒出了嫩黃的芽。芽最初只有指甲大小,像羞怯的小蟲子,探頭探腦地探出泥土來。他忍不住一聲驚叫:“啊,出芽了!”心里的欣喜,排山倒海。同學(xué)們簇?fù)磉^來,圍在他的座位旁,和他一起觀看花長芽。弱小的生命,在他們的守望中,漸漸蓬勃起來。三月的時候,蔥綠的枝葉間,開出了桃紅的花,一朵,再一朵。居然是一盆漂亮的風(fēng)信子。 他激動地拉來女老師。女老師低頭嗅花,突然微笑地問他:“張星,你知道風(fēng)信子的花語是什么嗎?”他茫然地?fù)u搖頭。女老師說:“風(fēng)信子的花語是,只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生?!彼麤]有吱聲,若有所思地打量著那盆花。桃紅的花朵,像燃燒著的小燈籠,把他黯淡的人生,照得色彩明艷。 他開始攤開課本,認(rèn)真學(xué)習(xí)。本不是個笨孩子,成績很快上去了。老師們都有些驚訝,說:“張星啊,沒看出你這小子還有兩下子呀?!彼邼匦?。堅硬的心,像窗臺上的那盆風(fēng)信子,慢慢地盛開了。有些疼痛,有些歡喜。做人的感覺,原來是這么的好。后來,他畢業(yè)了。由于基礎(chǔ)太差,他沒能考上大學(xué)。但他卻找到了自己的人生支點,租了一塊地,專門種花草。經(jīng)年之后,他成了遠(yuǎn)近聞名的花匠,培育出許多品質(zhì)優(yōu)良的花卉,其中,有各種各樣的風(fēng)信子。14本文講述了一個怎樣的故事?請用自己的話進行概括。(3分)15“女老師看出他的疑惑”中“疑惑”一詞指代的內(nèi)容是什么?(3分) 16聯(lián)系具體語境,回答下面兩小題。(4分)(1)第段中,“芽最初只有指甲大小,像羞怯的小蟲子,探頭探腦地探出泥土來。“請從修辭的角度賞析這個句子。(2)第段中,“有些疼痛,有些歡喜。做人的感覺,原來是這么的好?!闭報w會“有些疼痛“和有些歡喜”的原因。17分析結(jié)尾處“其中,有各種各樣的風(fēng)信子?!边@句話在文章中所起的的作用。(3分)18請用簡潔的語言評價一下文中的女教師。(3分)四、文言文閱讀(18分)【甲】浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也?!疽摇扛桨嗽?,吊朱恒岳少師,至白洋,陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至,立塘上。見潮頭一線,從海寧而來,真奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝,擘翼驚飛。漸進,噴沫冰花蹴起,如百萬雪獅蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃無敢先后。再近則颶風(fēng)逼之勢欲拍岸而上。看者辟易,走避塘下。潮到塘,盡力一礴,水擊射濺起數(shù)丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,熗碎龍湫,半空雪舞,看之驚眩。坐半日,顏始定。 (選自張岱白洋潮)【注釋】遄(chuán):迅速;擘(bò)翼:張開翅膀;蹴(cù)起:涌起;鏃鏃:同“簇簇”,聚集;辟易:驚退;熗碎龍湫:指龍湫之水像炒菜一樣翻滾不止。龍湫,瀑布;白洋:山名,又名龜山,在浙江紹興。19解釋下列句中加點的詞(4分)(1)僅如銀線 僅: (2)吞天沃日 沃: (3)轟怒非常 非常: (4)顏始定 顏: 12給下列句子劃分正確的停頓。(3分)再 近 則 颶 風(fēng) 逼 之 勢 欲 拍 岸 而 上。20翻譯下列語句(4分)(1)浙江之潮,天下之偉觀也。(2)見潮頭一線,從海寧而來,真奔塘上。21甲文從哪幾個方面正面寫海潮之盛?試結(jié)合文段說明一下。(4分)22甲乙兩文同寫浙江之潮,結(jié)合課文,談?wù)勊鼈冊趯懽鲀?nèi)容方面有何不同?(3分)五、寫作(40分)23有人說,生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;有人說,幸福無處不在,缺少的是一顆善感的心。請以“_就在身邊”為題寫一篇作文。要求:將題目補充完整后作文;作品不少于600字 ;文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名;文體自選詩歌除外。