2018-2019學年高中語文 第一單元 至愛親情 2 我不是個好兒子習題 魯人版必修3.doc

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2　我不是個好兒子 一、課外閱讀 閱讀下面的文字,完成1～3題。 不忍的句號 遲子建 一個幅員遼闊的國家,春光注定是參差不齊的。三月,我離開故鄉(xiāng)時,它還是一世界的白雪,可是到了廣東,花間已是落英繽紛了。一個似晴非晴的日子,我來到了南海丹灶鎮(zhèn)的蘇村,拜謁康有為故居。 一入蘇村,看到的是一幅安恬的鄉(xiāng)村生活圖景:青磚的民居旁蜷著打盹的狗,荷花在水塘里靜悄悄地開。挎著菜籃的婦女緩緩地通過石橋,耕牛在樹下休憩,這一切,似乎都與我心目中康有為出生地的情景大相徑庭,它是那么的和風細雨、欣欣向榮,沒有絲毫的荒涼之氣、滄桑之氣。青少年時代生活在這里的康有為,其心中日益積聚的政治“風暴”,緣何而來? 我對康有為的了解,基本上限于歷史教科書上的“定義”,至于他個人的內(nèi)心經(jīng)歷,不甚了了?？催^康有為故居,我很想走近他,了解他。 康有為發(fā)蒙讀書時,縈繞耳際的除了誦讀“四書五經(jīng)”的聲音,還有異鄉(xiāng)戰(zhàn)事中兵戈相擊的聲音。這一“士”風與另一“仕”風的交匯,影響了康有為的人生,他日后心中積累的政治風暴,與這兩股風的吹拂有關。 當時的中國,內(nèi)憂外困,他痛恨朝野的“不作為”和軟弱,痛恨洋人蠶食祖國的疆土。這不安和憤懣壓迫著他,難以解脫?？涤袨樗坪趺酝玖?他一度遁入風景秀麗的西樵山?？涤袨榈奈鏖陨届o坐,其實是想把自己幻化為一支可以燭照人生的蠟燭,這樣他面對沉重的黑暗時,內(nèi)心會有勇氣?？涤袨樽叱鑫鏖陨綍r,開始了更廣博的讀書,他的閱讀不僅僅局限于歷史、文學方面,而是擴展到自然科學上。同時,他還對西學產(chǎn)生了濃厚的興趣。西學的科學民主與人道精神的滲透,與中國傳統(tǒng)的儒學思想的滋養(yǎng),使康有為視野開闊起來,他恍然覺得“道”已在心中。 一八八八年,康有為離開故鄉(xiāng),向著京師北行,開始了他維新變法的旅程。然而,康有為是乘興而來,敗興而歸。 康有為活了七十歲,但他的生命,在戊戌年他四十一歲時,已然終結(jié)。盡管其后他在印度撰寫了《大同書》,但他身上的勇氣和銳氣,在戊戌年后,已不復存在?？涤袨樵埲嗽谝幻队≌律峡滔铝诉@樣的文字:“維新百日,出亡十六年,三周大地,游遍四洲,經(jīng)三十一國,行六十萬里?！笨上н@些“眼界”并沒有讓他變得開闊和深刻,他在歸來后反對的是孫中山領導的國民革命,支持和參與的是張勛復辟。直到他去世的那一年,他還赴天津,為溥儀祝壽。但康有為還是了不起的,“公車上書”和“百日維新”,使他成為中國近代思想啟蒙運動的鼻祖,成為個性解放的先驅(qū)。 讀過關于他的一些文字,我在四月份來到青島。廣東的春天過去了,但青島的春天正在高潮,桃花點點紅,櫻花簇簇白。我去了康有為在福山路最后的寓所,門廳里擺放著一幅徐悲鴻先生畫的康有為的肖像,他白發(fā)蒼蒼,目光溫和,但這溫和中卻掩飾不住茫然。他嘴角微蹙,似在咀嚼著榮辱和蒼涼。他坐在那里,坐在四月的微風中,看著來來往往的人。我想,以他不羈的性情,他并不喜歡坐在畫框中。在他心中,那也是一種“牢”吧。 康有為的墓地,在浮山腳下,朝向大海。拜謁他墓地的那天,是個晴好的日子。本該是萬木蔥蘢的時節(jié),可墓地卻衰草凄凄。他的墓是圓形的,青白色。遠遠看去,像是一個句號。康有為就躺在這個句號中?？涤袨槲迨鶜q時,曾創(chuàng)辦了《不忍》雜志。我想他一生最不忍的,大概就是這個句號。在廣東南海的蘇村,我看到的是康有為的起點,而在青島,我看到的卻是他的終點。他的起點到終點,曲曲折折,波瀾壯闊。 康有為離開這個世界,整整八十年了。他墓地面前的大海,已不是一覽無余的海了。近年來迅速興起的海景高層住宅,正逐漸地分割著他視野中的海。大海破碎了。不過康有為見過的海多了,見過的破碎的山河也多了,他不會介意的。更何況,不管大海怎樣被遮擋住,那海水在風暴來臨時的驚濤拍岸之聲,他仍能深切地感受到?？涤袨樽類鄣?不正是這樣的聲音嗎? (摘編自遲子建《云煙過客》) 1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(　　) A.文章多次運用環(huán)境描寫,但作用各不相同。開頭描寫蘇村鄉(xiāng)村生活圖景的安恬,是為了表現(xiàn)作者心中的疑惑,激發(fā)讀者的閱讀欲望。 B.作者善用肖像描寫凸顯人物形象,文章第八自然段對康有為的畫像的描寫,折射出他一生曲折的經(jīng)歷以及晚年回味人生時的復雜心境。 C.文章行文自由,不受時空限制,但情感集中,從廣東南海蘇村到青島墓地,從近代到當下,筆觸所及,無不表達了對康有為的崇敬之情。 D.文章結(jié)尾處,衰敗的墓地與附近興建的海景高層住宅形成強烈對比,表現(xiàn)康有為正逐漸淡出人們視野的現(xiàn)實,表達了作者的遺憾之情。 解析:C　“筆觸所及,無不表達了對康有為的崇敬之情”錯,從全文看,作者的情感除了有對康有為的崇敬之外,也含有對其保守思想的惋嘆,比如“他在歸來后反對的是孫中山領導的國民革命,支持和參與的是張勛復辟。直到他去世的那一年,他還赴天津,為溥儀祝壽”。以及對經(jīng)濟浪潮沖擊下人們淡忘歷史的遺憾,比如“迅速興起的海景高層住宅分割著他視野中的?！?。 2.如何理解文章的標題“不忍的句號”? 解析:就本題而言,標題“不忍的句號”具有“實”“虛”兩層義:從文本看,“實”,指康有為創(chuàng)辦的雜志和康有為的墓地形狀;“虛”,指康有為的事業(yè)、人生。結(jié)合文中有關句子,分析概括即可。 答案:①“不忍”指康有為創(chuàng)辦的雜志,“句號”指康有為的墓地形狀;②“不忍”借雜志名代指康有為一生,“句號”是說明康有為生命的終結(jié),“不忍的句號”寓指康有為一生的終結(jié);③“不忍”是不能忍受的意思,“句號”指康有為的結(jié)局;“不忍的句號”指康有為不能忍受這樣冷清的結(jié)局;④“不忍”是不忍心、不甘心的意思,“不忍的句號”指康有為功業(yè)未成,不甘心就這樣離開人世。 3.康有為活到了七十歲,文中作者為什么說他在四十一歲時,生命已經(jīng)終結(jié)?你是否贊同這種觀點?結(jié)合文章簡要說明理由。 解析:就本題來講,作答時,先要擺明自己的觀點態(tài)度,然后結(jié)合文中有關信息,分析說理,做到持之有據(jù),自圓其說即可。答題時用“敘”“議”“評”相結(jié)合的模式答題。 答案:(示例一)我贊同,因為四十一歲前,康有為以天下為己任,勵精圖治,促成了“百日維新”,成為中國近代思想啟蒙運動的鼻祖,成為個性解放的先驅(qū),實現(xiàn)了人生的價值;四十一歲后,康有為身上的勇氣和銳氣不復存在,眼界變得狹窄,他反對孫中山的國民革命,支持張勛復辟,對已退位的溥儀念念不忘,這時的他選擇站在歷史倒退的洪流中。從這個角度看,可以說“在四十一歲時,他的生命已經(jīng)終結(jié)”。 (示例二)我不贊同。雖然四十一歲后,康有為身上的勇氣和銳氣不復存在,眼界變得狹窄,反對孫中山領導的國民革命,支持張勛復辟,但是四十一歲前,他“公車上書”促成“百日維新”的經(jīng)驗仍然指引著后繼者探索前進;他以天下為己任,勵精圖治的精神仍然影響著我們,值得我們學習。 二、語言運用 4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 據(jù)相關醫(yī)學報道,①　　　　　　　　　　　　　　　　,其子女有70%的可能出現(xiàn)過敏體質(zhì);如果單純母親是過敏體質(zhì),其子女有50%的遺傳機會;如果單純父親是過敏體質(zhì),其子女有30%的遺傳機會。研究還表明,遺傳性過敏反應通常不只在一個器官上發(fā)生,而是多種組織器官同時或相繼發(fā)病。因而,不同的年齡,②　　　　　　　　　　 　　　　　,比如新生兒、嬰兒期會出現(xiàn)濕疹、哮喘性氣管炎,或因牛奶過敏而出現(xiàn)反復腹瀉;3歲后又會出現(xiàn)過敏性咳嗽、過敏性哮喘、過敏性鼻炎;上學前后會出現(xiàn)過敏性紫癜。但是,家族中具有過敏性體質(zhì)的人并不一定會出現(xiàn)同樣癥狀或同樣的過敏性疾病,甚至具有過敏體質(zhì)的人,在未遇到一定數(shù)量過敏源時,③　　　　　　　　　　　 　　,或者終生也不會有過敏性疾病。 解析:本題考查語言表達簡明、連貫的能力?？闸俚奶顚懸?lián)系后文所舉的例子,所填內(nèi)容和后文構成并列關系,說的是父母體質(zhì)過敏對孩子的影響。關注分號能發(fā)現(xiàn),后面兩層意思是父母單方過敏對孩子的影響,此處要填“父母都是過敏體質(zhì)”則對孩子的影響,注意句式與后文一致,要用“如果……”?？闸谑呛笪牡目偲鹁?根據(jù)所舉例子寫了不同年齡的人對過敏的不同反應?？闸凼翘罹哂羞^敏性體質(zhì)的人在未遇到一定數(shù)量過敏源時的表現(xiàn),且與后文構成遞進關系,所以填寫“就不會出現(xiàn)任何過敏癥狀”之類意思的句子。 答案:①如果父母都是過敏體質(zhì)?、跁霈F(xiàn)不同的過敏反應?、劬筒粫霈F(xiàn)任何過敏癥狀 5.下面這段文字是一位在外的學子寫的“母親節(jié)的祝?！?請你根據(jù)它的內(nèi)容編輯一條凝練而生動的手機短信。(不能抄錄原文句子進行簡單組合,不超過30個字) 五月的第二個星期天,這是屬于您的日子,媽媽,節(jié)日快樂! 雖然在這里,我說什么您也不會聽見,但我還是要說,媽媽,我愛您。是您給了我生命,是您讓我明白這人世間的道理,是您在我最需要的時候給我最深切的關懷,也是您在平日瑣碎的生活中照顧我的一切。如果我對您的愛是一滴水,那么您給予我的就是整個海洋;如果我對您的愛是春日里的一片新綠,那么您給予我的就是朗朗春天里所有溫暖的陽光。“誰言寸草心,報得三春暉”,我不知用什么來報答您無私的母愛。 親愛的媽媽,在您放飛我的時候,請您保存我的愛,相信在離別之后不久,就會有永遠的相聚。不論何時何地,您始終是我最牽掛的人,始終是我心中最圣潔最溫暖的守護神,相信我始終需要您,需要您的擁抱、愛撫和關心! 等到那一天,我學成歸來,我能獨立撐起一片真正屬于自己的天空,媽媽,到時我會讓您驕傲,并且為此而快樂!或許,您要的,也不過如此。 手機短信: 解析:壓縮后的短信應包括母親對“我”和“我”對母親兩個方面。 答案:媽媽為我操勞無限,恩重如山。我愿媽媽驕傲快樂,一生平安。