2019年四年級(jí)思想品德上冊(cè) 交通安全 從我做起教案 山東人民版.doc

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2019年四年級(jí)思想品德上冊(cè) 交通安全 從我做起教案 山東人民版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性。2．知道有關(guān)的交通常識(shí)，并懂得自覺(jué)遵守。 　　 3．讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。 二、學(xué)情分析：　　 學(xué)生們對(duì)品德與社會(huì)課的興趣濃厚，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡在活動(dòng)中展示自己 三、指導(dǎo)策略： 　　 1．以活動(dòng)貫穿全課。 　　2．讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟。 　3．在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　 1．學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛（自行車(chē)、汽車(chē)）。2．精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。 　　 3．活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。 五、板書(shū)設(shè)計(jì) 交通安全，從我做起 怎樣避免交通事故： 教學(xué)反思： 五、活動(dòng)過(guò)程： （一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題　　 課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色?！　? 孩子們，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？　　 我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。 我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。 　　 是??！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。 （二）、游戲活動(dòng)　　 1．十字路口的游戲。 老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人（學(xué)生到位）。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀(guān)察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？　　 （學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭） 　　 2．孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？　　 我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起，我想說(shuō)：“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了！ ”我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。 我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間?！　? 3．是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？　　 我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生堵車(chē)的事情?！　　? 4．小結(jié)：是啊，生活可不是游戲。人的生命只有一次。遵守交通規(guī)則，注意交通安全就是珍愛(ài)自己的生命。 （三）七嘴八舌說(shuō)規(guī)則 1．根據(jù)教材57頁(yè)的連環(huán)畫(huà)，想象丁冬還會(huì)有哪些收獲，進(jìn)一步了解交通規(guī)則有哪些。 2．說(shuō)說(shuō)你再生活中是怎樣注意安全的？ 3．制作“我的安全小錦囊” （四）實(shí)踐活動(dòng) 以小組為單位，開(kāi)展“平安使者在行動(dòng)”或“紅領(lǐng)巾安全活動(dòng)周”等多種形式的宣傳活動(dòng)。如成立紅領(lǐng)巾安全小分隊(duì)，制定宣傳活動(dòng)方案，走入社會(huì)，開(kāi)展做安全警示卡、畫(huà)安全