《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè):第一單元 長(zhǎng)方體和正方體教案第8課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的體積2》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè):第一單元 長(zhǎng)方體和正方體教案第8課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的體積2(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
第一單元 長(zhǎng)方體和正方體
第8課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的體積(2)
教學(xué)內(nèi)容:?
課本第18頁(yè)例11和“練一練”,練習(xí)四第4-8題。
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步溝通正方體和長(zhǎng)方體體積公式,并在分析比較的基礎(chǔ)上,得出長(zhǎng)方體(或正方體)的體積=底面積×高這一公式,會(huì)用次公式計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能用來(lái)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力和空間觀念。
教學(xué)重難點(diǎn):
應(yīng)用長(zhǎng)方體、正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
課前準(zhǔn)備:
小黑板
2、
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。
(1)長(zhǎng)5米、寬4米、高4米
(2)棱長(zhǎng)5厘米
2、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式是怎樣的?它是如何推導(dǎo)出來(lái)的?正方體的體積計(jì)算公式呢?
二、探究長(zhǎng)方體和正方體通用的體積計(jì)算公式
1、出示例11長(zhǎng)方體和正方體圖,對(duì)照公式,問(wèn):這里的長(zhǎng)×寬和棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)分別求的是什么?
你能指出長(zhǎng)方體和正方體的底面嗎?怎樣求它們的底面積?
2、小組討論;如果已知長(zhǎng)方體的底面積和高,能求出長(zhǎng)方體的體積嗎?怎樣求?
根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)。
如果已知正方體的底面積和高,是否也能求出正方體的體積呢?怎樣求?教師板書(shū)完整。并用字母公式表示。
3、完成“練一練”。
第1題,讓學(xué)生先計(jì)算底面積再計(jì)算體積。
第2題,問(wèn):這道題的條件是什么?利用哪個(gè)公式來(lái)計(jì)算體積?
學(xué)生各自計(jì)算,指名板演,共同評(píng)議。
三、鞏固提高
1、做練習(xí)四第5題
學(xué)生分析后獨(dú)立計(jì)算,集體評(píng)講。
2、做練習(xí)四第6題
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,然后全班交流。
3、做練習(xí)四第7題
讀題理解題意,用方程獨(dú)立解答,交流訂正。
四、課堂總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?
五、布置作業(yè)
練習(xí)四第4、8題。
教學(xué)反思: