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1、
課型
新授課
課時
3
累計
9
教材
籃球：1、基本功與運球
2、游戲：說到做到
重點：運球時的手指部位以及球的位置。
重點：運球時手、臂跟球移動，全身用力協(xié)調(diào)。
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：讓絕大部分同學(xué)參與到教學(xué)中，讓學(xué)生了解籃球運球的作用，體驗活動樂趣。
技能目標(biāo)：讓80%以上的學(xué)生基本掌握籃球基本功的練習(xí)與動作。
情感目標(biāo)：通過籃球這個團隊競技的運動，讓學(xué)生體會到團結(jié)合作的精神，從而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
開
始
部
2、
分
課
堂
常
規(guī)
?
1、教師提前準(zhǔn)備器械
2、體育委員整隊
3、師生問好
4、體育委員報告人數(shù)
5、語言導(dǎo)入：籃球比賽中最常用的技術(shù)是什么？由此引出運球技術(shù)。
6、安排見習(xí)生
3分鐘
1、體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。
2、向教師問好
3、組織：根據(jù)班級人數(shù)、性別、身高情況，背光站成四列橫隊。
隊形：
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
????
3、☆
要求：精神集中，認(rèn)真聽講，明確目標(biāo)。
?
準(zhǔn)
備
部
分
熱身活動與
徒手操
一、螺旋形跑：慢跑過程中理解籃球場地不同區(qū)域、不同界線
提出問題：各區(qū)域、界線的名稱
二、徒手操：
1、 頭、頸部運動
2、 擴胸運動
3、 體轉(zhuǎn)運動
4、 腹背運動
5、 弓步壓腿
6、 側(cè)壓腿
7、 活動膝關(guān)節(jié)
8、 活動手腕、腳腕
簡述徒手操編排原則和做法
5
學(xué)生成體操隊形散開跟隨教師的口令做操
x x x x x x x x
x x x x
4、 x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
☆
要求：精神集中，動作到位
4
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
基
本
部
分
一、基本功練習(xí)。
二、運球練習(xí)。
三、游戲說到做到
一、基本功練習(xí)：控制球練習(xí)
1、腰圍繞球
2、頸圍繞球
3、
5、雙手互撥球
4、胯下圍繞球
5、踢腿圍繞球。
二、運球的學(xué)練：
1、高運球
2、低運球
3、動作要領(lǐng)：
（1）空出手掌，五指及指跟觸球。
（2）推壓球的后上部。
（3）手、臂跟球移動。
4、練習(xí)內(nèi)容：（1）原地高低運球
（2）行進間高低運球
三、游戲：說到做到。
規(guī)則：快速反應(yīng)，跑到教師說到的籃球場區(qū)域和相應(yīng)的線上站好
25
7
一、基本功
學(xué)生成體操隊形散開
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x
6、 x
x x x x x x x x
☆
跟隨老師一起做基本功練習(xí)。
二、運球
1、小組自主學(xué)習(xí)技術(shù)動作
2、學(xué)生展示動作，師生評價
3、教師示范講解動作
4、學(xué)生徒手模仿練習(xí)
5、學(xué)生不同形式運球練習(xí)
① 原地高運球練習(xí)
② 原地低運球練習(xí)
③ 行進間高低運球練習(xí)
三、游戲
組織：學(xué)生自由散開在籃球場上，及時聽取口令
要求：遵守規(guī)則，注意安全
快速反應(yīng)，積極練習(xí)
1、 教師講解游戲規(guī)則，學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會
2、 學(xué)生進行游戲
教師及時給予評價
5
結(jié)
束
部
分
總結(jié)
1、 教師指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、答疑；布置下課作業(yè)。
2、 放松恢復(fù)運動。
5
1、學(xué)生談收獲
2、器材的回收。
3、師生再見。
教
學(xué)
反
思
預(yù)計負(fù)荷
小
場
地
器
材
操場，籃球
籃球：1、基本功與運球 2、游戲：說到做到
