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1、
6.1 立方根 導(dǎo)學(xué)案
時間: 09年 2月13 日
課題:立方根
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。
2、能用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運(yùn)算。
3、會用計(jì)算器求一個數(shù)的立方根。
學(xué)習(xí)重點(diǎn): 立方根的意義及其表示方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn): 立方根與平方根的區(qū)別。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
一、 創(chuàng)設(shè)問題情境,引入立方根概念
1. 問題 2 要做一只容積為 125cm3 的正方體木箱,它的棱長是多少 ?(教材 P6)
與“平方根”類似,討論和研究以下問題:
(A)
2、這個實(shí)際問題,在數(shù)學(xué)上提出怎樣的一個計(jì)算問題 ?如何解?
(B) 你能找一個數(shù),使這個數(shù)的立方等于 125 嗎 ?
2. 試一試
我們先來算一算一些數(shù)的立方 .
23=______ ;(-2) 3=______; 0.5 3 =_____;(-0.5) 3=______;
( 2 ) 3=_____;-( 2 ) 3?=_____ ; 0 3=______.
3 3
(C) 從這里可以抽象出一個什么數(shù)學(xué)概念 ?
3. 立方根的表示方法:
類似平方值定義可知 , 若 x3
= a 則 x 為 a 的立方
3、根 , 記為 3 a , 讀作“三次根號 a ”
(對照教材,看看敘述的異同)
因?yàn)?53
125 ,所以
5 是 125 的立方根,即
3125 5
求一個數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做
開立方 。
4. 同學(xué)們討論以下問題:
1、27
的立方根是什么 ?
2 、- 27 的立方根是什么 ?
3、 0 的立方根是什么 ?
5. 根據(jù)以上題目的答案,回答以下問題: 1 、正數(shù)有幾個立方根 ?
2、 0 有幾個立方根 ?
3、負(fù)數(shù)有幾個立方根 ?
4、
4、從以上問題中你發(fā)現(xiàn)了什么 ?
自主訓(xùn)練
1. 參照教材 P7 例 4,求下列各數(shù)的立方根:
(1)64 (2) - 125 (3) - 0.008
2、參照教材
(1)1331
P7 例 5,用計(jì)算器求下列各數(shù)的立方根(不需寫按鍵順序):
(2)-343 (3)9.263 ( 精確到 0.01)
達(dá)標(biāo)檢測:
A 級: 教材 P8 練習(xí) 1-4 題 (可以在課本上做)
B 級:教材 P9 習(xí)題 6.1 第 9、 10 兩題
C 級:教材 P10 習(xí)題 6.1 第 11-15 題。( 12 題在書上做)