(浙江選考)2019高考化學二輪增分優(yōu)選練 選擇題滿分練 速練17 化學反應速率及反應限度.doc
《(浙江選考)2019高考化學二輪增分優(yōu)選練 選擇題滿分練 速練17 化學反應速率及反應限度.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(浙江選考)2019高考化學二輪增分優(yōu)選練 選擇題滿分練 速練17 化學反應速率及反應限度.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
速練17 化學反應速率及反應限度 1.在一定溫度下的密閉容器中,能判斷反應X(s)+2Y(g)M(g)+N(g)達到最大限度的是( ) A.壓強不變 B.生成M與N的物質的量之比為1∶1 C.生成1 mol M同時消耗2 mol Y D.生成M的速率和消耗N的速率相等 答案 D 解析 無論該反應是否達到平衡狀態(tài),混合氣體的壓強始終不變,選項A錯誤;反應按計量數(shù)進行,只要反應開始,則生成M與N的物質的量之比始終為1∶1,無法說明反應達到平衡,選項B錯誤;無論該反應是否達到平衡狀態(tài),生成1 mol M同時一定消耗2 mol Y,選項C錯誤;生成M的速率和消耗N的速率相等,則正、逆反應速率相等,反應達到平衡,選項D正確。 2.一定條件下,可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJmol-1,達到化學平衡狀態(tài)時,下列說法一定正確的是( ) A.c(N2)∶c(H2)=1∶3 B.反應放出92.4 kJ的熱量 C.v正(N2)=3v逆(H2) D.容器內氣體分子總數(shù)不再發(fā)生變化 答案 D 解析 該反應為氣體體積減小的反應,則達到化學平衡狀態(tài)時,容器內氣體分子總數(shù)不再發(fā)生變化,D正確。 3.(2018余姚中學高二下學期期中考試)一定條件下,物質的量均為 0.3 mol的X(g)與Y(g)在容積固定的密閉容器中發(fā)生反應:X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH=-a kJmol-1,下列說法正確的是( ) A.反應一段時間后,X與Y的物質的量之比仍為 1∶1 B.達到平衡時,反應放出 0.1a kJ 的熱量 C.達到平衡后,若向平衡體系中充入稀有氣體,Z的正反應速率將發(fā)生變化 D.X的體積分數(shù)保持不變,說明反應已達到平衡 答案 D 解析 Y的起始量未知,X、Y以1∶3轉化,則不能確定反應一段時間后X、Y的物質的量關系,故A錯誤;物質的量與熱量成正比,且參加反應的X的物質的量未知,不能計算達到平衡時放出的熱量,故B錯誤;容積固定的密閉容器,充入稀有氣體,X、Y、Z的濃度不變,則反應速率不變,平衡不移動,故C錯誤;該反應為氣體體積減小的反應,X的體積分數(shù)不變,說明反應已達到平衡,故D正確。 4.一定溫度下,兩個恒容密閉容器中分別發(fā)生反應:①H2(g)+I2(g)2HI(g);②C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)。下列狀態(tài)能表明兩反應都達到平衡狀態(tài)的是( ) a.各物質的濃度不變;b.容器內氣體壓強不變;c.容器內氣體密度不變;d.容器內氣體顏色不變;e.各組分的物質的量分數(shù)或質量分數(shù)不變;f.混合氣體的平均相對分子質量不變。 A.ae B.aef C.abc D.ac 答案 A 解析 各物質的濃度不變,說明①②中各物質的量不變,都達平衡狀態(tài),故a正確;容器內氣體壓強不變,①壓強始終不變,所以壓強不變無法判斷①是否達到平衡狀態(tài),故b錯誤;容器內氣體密度不變,由于①反應的兩邊氣體的體積相同且都是氣體,容器的容積不變,所以密度始終不變,無法判斷①是否達到平衡狀態(tài),故c錯誤;容器內氣體顏色不變,由于②反應容器內氣體顏色始終不變,故d錯誤;各組分的物質的量分數(shù)或質量分數(shù)不變,說明①②中各物質的量不變,都達平衡狀態(tài),故e正確;混合氣體的平均相對分子質量不變,①的平均相對分子質量一直不變,故f錯誤;故選A。 5.(2017諸暨市牌頭中學高二下學期期中)一定條件下3 mol X與3 mol Y在恒容密閉容器中發(fā)生反應X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH=-Q kJmol-1(Q>0),下列說法正確的是( ) A.達到平衡時,反應放出Q kJ熱量 B.反應一段時間后,X與Y的物質的量之比仍為1∶1 C.X的體積分數(shù)保持不變,說明反應已達平衡狀態(tài) D.達到平衡后,若向平衡體系中充入氦氣,Z的反應速率增大 答案 C 解析 熱量與物質的量成正比,且參加反應的X的物質的量未知,不能計算達到平衡時放出的熱量,故A錯誤;X、Y以1∶3轉化,因此反應一段時間后X、Y的物質的量不可能為1∶1,故B錯誤;該反應為氣體體積減小的反應,體積分數(shù)不變,說明反應已達到平衡狀態(tài),故C正確;容積固定的密閉容器,充入稀有氣體,X、Y、Z的濃度不變,則反應速率不變,平衡不移動,故D錯誤。 6.反應4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),經(jīng)2 min后,B的濃度減少了0.6 molL-1。下列反應速率的表示正確的是( ) A.用A表示的反應速率是0.4 molL-1min-1 B.用B表示的反應速率是0.3 molL-1min-1 C.2 min末時的反應速率,用B表示是0.3 molL-1min-1 D.用D表示的反應速率是0.1 molL-1 答案 B 解析 經(jīng)2 min后,B的濃度減少了0.6 molL-1,則用B物質表示的反應速率是0.6 molL-1 2 min=0.3 molL-1min-1,B正確;由于反應速率之比是相應的化學計量數(shù)之比,所以用D表示的反應速率是0.1 molL-1min-1,D不正確;A物質是固態(tài),不能表示反應速率,A不正確;反應速率是一段時間內的平均值,而不是瞬時反應速率,C不正確。 7.在催化劑作用下,用乙醇制乙烯,乙醇轉化率和乙烯選擇性(生成乙烯的物質的量與乙醇轉化的物質的量的比值)隨溫度、乙醇進料量(單位:mLmin-1)的關系如圖所示(保持其他條件相同)。 在410~440 ℃溫度范圍內,下列說法不正確的是( ) A.當乙醇進料量一定,隨乙醇轉化率增大,乙烯選擇性升高 B.當乙醇進料量一定,隨溫度的升高,乙烯選擇性不一定增大 C.當溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙醇轉化率減小 D.當溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙烯選擇性增大 答案 A 解析 由圖像可知,當乙醇進料量一定,隨乙醇轉化率增大,乙烯選擇性先升高后降低,故A選項錯誤;由圖像可知,當乙醇進料量一定,隨溫度的升高,乙烯選擇性先升高后降低,故B選項正確;由圖像可知,當溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙醇轉化率減小,故C選項正確;由圖像可知,當溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙烯選擇性增大,故D選項正確。 8.已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJmol-1,起始反應物為N2和H2,物質的量之比為1∶3,且總物質的量不變,在不同壓強和溫度下,反應達到平衡時,體系中NH3的物質的量分數(shù)如下表: 溫度 物質的量分數(shù) 壓強 400 ℃ 450 ℃ 500 ℃ 600 ℃ 20 MPa 0.387 0.274 0.189 0.088 30 MPa 0.478 0.359 0.260 0.129 下列說法正確的是( ) A.體系中NH3的物質的量分數(shù)越大,則正反應速率越大 B.反應達到平衡時,N2和H2的轉化率之比為1∶1 C.反應達到平衡時,放出的熱量均為92.4 kJ D.600 ℃、30 MPa下反應達到平衡時,生成NH3的物質的量最多 答案 B 解析 正反應速率與反應物的濃度有關,且反應物濃度越大反應速率越快,而NH3是產物,故A錯誤;N2和H2的物質的量之比為1∶3,反應消耗也是1∶3,故N2和H2的轉化率相同,故B正確;當1 mol N2參與反應時放出的熱量為92.4 kJ,而題目中沒有確定反應的量,故C錯誤;由表格可知600 ℃、30 MPa下反應達到平衡時,NH3的物質的量分數(shù)相對于500 ℃、30 MPa時減小,故D錯誤。 9.(2017諸暨市牌頭中學高二下學期期中考試)在常溫、常壓和光照條件下,N2在催化劑表面與H2O發(fā)生反應:2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)。在2 L的密閉容器中,起始反應物用量相同,催化劑的使用情況也相同,控制不同溫度分別進行4組實驗,3 h后測定NH3的生成量,所得數(shù)據(jù)如下表: 實驗級別 實驗1 實驗2 實驗3 實驗4 溫度/K 303 313 323 353 NH3生成量/10-6 mol 4.8 5.9 6.0 2.0 下列說法不正確的是( ) A.溫度為303 K時,在3 h內用氮氣表示的平均反應速率為410-7 molL-1h-1 B.實驗1和實驗3中,3 h內N2的轉化率之比為4∶5 C.分析四組實驗數(shù)據(jù)可得出,溫度升高可加快反應速率,也可能減慢反應速率 D.353 K時,可能是催化劑催化活性下降或部分水脫離催化劑表面,致使化學反應速率減慢 答案 C 解析 303 K時,v(NH3)===810-7 molL-1h-1,根據(jù)反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,v(N2)∶v(NH3)=2∶4,v(N2)=v(NH3)=410-7 molL-1h-1,A項正確;根據(jù)實驗1和實驗3中3 h內NH3的生成量之比為(4.810-6 mol)∶(6.010-6 mol)=4∶5,實驗1和實驗3中轉化N2物質的量之比為4∶5,起始反應物用量相同,實驗1和實驗3中3 h內N2的轉化率之比為4∶5,B項正確;其他條件相同時,升高溫度,化學反應速率加快,C項錯誤;353 K時,化學反應速率減慢,可能是溫度升高催化劑活性下降或部分水脫離催化劑表面,D項正確。 10.(2018余姚中學高三選考模擬)以反應5H2C2O4+2MnO+6H+===10CO2↑+2Mn2++8H2O為例探究“外界條件對化學反應速率的影響”。實驗時,分別量取H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液,迅速混合并開始計時,通過測定溶液褪色所需時間來判斷反應的快慢。 編號 H2C2O4溶液 酸性KMnO4溶液 溫度/℃ 濃度/molL-1 體積/ mL 濃度/molL-1 體積/ mL ① 0.10 2.0 0.010 4.0 25 ② 0.20 2.0 0.010 4.0 25 ③ 0.20 2.0 0.010 4.0 50 下列說法不正確的是( ) A.實驗①②③所加的H2C2O4溶液均要過量 B.實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40 s,則這段時間內平均反應速率v(KMnO4)=2.510-4 molL-1s-1 C.實驗①和②是探究濃度對化學反應速率的影響,實驗②和③是探究溫度對化學反應速率的影響 D.實驗①和②起初反應均很慢,過了一會兒速率突然增大,可能是生成的Mn2+對反應起催化作用 答案 B 解析 A項,要通過測定溶液褪色所需時間來判斷反應的快慢,則實驗①②③所加的H2C2O4溶液均要過量,正確;C項,探究溫度對化學反應速率的影響,必須滿足除了溫度不同,其他條件完全相同,滿足此條件的實驗編號是②和③,探究反應物濃度對化學反應速率的影響,除了濃度不同,其他條件完全相同,滿足此條件的實驗編號是①和②,正確;D項,實驗①和②起初反應均很慢,過了一會兒速率突然增大,可能是生成的Mn2+對反應起催化作用,正確。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 浙江選考2019高考化學二輪增分優(yōu)選練 選擇題滿分練 速練17 化學反應速率及反應限度 浙江 2019 高考 化學 二輪 優(yōu)選 選擇題 滿分 17 化學反應 速率 反應 限度
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6424720.html