《福建省晉江首峰中學(xué)通用技術(shù) 第一章第二節(jié)《技術(shù)的性質(zhì)》課件 蘇教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省晉江首峰中學(xué)通用技術(shù) 第一章第二節(jié)《技術(shù)的性質(zhì)》課件 蘇教版必修1（56頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、復(fù)習(xí)第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)復(fù)習(xí)第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)1.技術(shù)的目的性技術(shù)的目的性2.技術(shù)的創(chuàng)新性技術(shù)的創(chuàng)新性3.技術(shù)的綜合性技術(shù)的綜合性5.技術(shù)的專利性技術(shù)的專利性4.技術(shù)的兩面性技術(shù)的兩面性技術(shù)的技術(shù)的性質(zhì)性質(zhì)第三節(jié) 技術(shù)的未來學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容LOGO就“無線家庭一天的無線生活”，根據(jù)自已所知道的技術(shù)，大膽設(shè)想，口頭續(xù)編文莉一家晚上的生活。閱讀 “無線家庭”的一天的“無線生活”對對“技術(shù)的未來充滿希望技術(shù)的未來充滿希望”有什么看法有什么看法？ 告后人書一天，愛因斯坦正在撰寫光電效應(yīng)定律的論文，美國總統(tǒng)羅斯福打來電話，讓他給5000年后的人們寫一封信。愛因斯坦笑了，說：“總統(tǒng)，您真會開玩笑
2、，要我寫些什么呢？” 羅斯福非常鄭重地說：“把我們這個時代人們的思想和科學(xué)的發(fā)展，告訴5000年后的人們，讓他們對我們有所了解?！薄斑@樣的信，即使寫了也沒法寄?。 睈垡蛩固拐f，“沒有這樣的郵差?！?“這個，我考慮過?！?思思考考 羅斯福成竹在胸，“有的。我們給他們做一個安全固定的信箱，5000年后，他們到那里去取就是了”愛因斯坦饒有興趣地點點頭說：“還是總統(tǒng)有辦法。 ” 1933年任美國第32屆總統(tǒng)，業(yè)績輝煌。他所以叫愛因斯坦給5000年后的人們寫信，要的是名人效應(yīng)。愛因斯坦是偉大的科學(xué)家，羅斯福在物理學(xué)的許多方面做出了卓越的貢獻，特別是相對論，揭示了空間時間的辯證關(guān)系，無論在科學(xué)上還是在哲學(xué)
3、上，都具有重要的歷史意義。 告后人書告后人書 1938年8月10日，愛因斯坦寫了致后人書“我們的時代富于創(chuàng)造思想。我們的發(fā)現(xiàn)本應(yīng)該可以大大地使我們的生活輕松愉快。我們利用電能橫渡大洋。使用電能來減輕人類的繁重的體力勞動。我們學(xué)會了飛行。利用電波很容易地把消息發(fā)到全球各地去?！?“但是，雖然有著這一切，我們的商品的生產(chǎn)和分配是完全無組織的，人們必須生活在憂慮中，擔(dān)心被人從經(jīng)濟生活中拋出，失去一切。 告后人書告后人書 除此之外，生活在不同國家中的人們每隔一個長短不等的時間就要進行互相殺戮，因此，每一個想到未來的人必然都生活在經(jīng)常的憂慮中?！?“我相信，我們的后人將懷著一種理所當(dāng)然的優(yōu)越感讀上面這幾
4、行文字吧?！睈垡蛩固沟倪@封給后人的信是用特制的墨水和紙寫成的。與其它的文件一起裝進一個特制的鋼體里，埋入紐約當(dāng)時準(zhǔn)備動工興建的國際博覽會建筑地基下面15米的花崗巖洞內(nèi)，地面立有一碑柱，要人們在5000年后，即公元6938年取出鋼體內(nèi)的東西。 技術(shù)的未來技術(shù)的未來隱隱含威脅含威脅?辯辯 論論技術(shù)的進一步發(fā)展可以解決當(dāng)前技術(shù)自身引發(fā)的一系列技術(shù)的進一步發(fā)展可以解決當(dāng)前技術(shù)自身引發(fā)的一系列問題，我們要相信技術(shù)，依賴技術(shù)。問題，我們要相信技術(shù)，依賴技術(shù)。技術(shù)的進一步發(fā)展固然可以消除它所帶來的一切已知的技術(shù)的進一步發(fā)展固然可以消除它所帶來的一切已知的危害，但是誰能保證，它不會給我們帶來新的更為嚴(yán)重的危害
5、，但是誰能保證，它不會給我們帶來新的更為嚴(yán)重的災(zāi)難呢？災(zāi)難呢？討論討論: 技術(shù)的進一步發(fā)展是給人類社會技術(shù)的進一步發(fā)展是給人類社會帶來進步還是帶來災(zāi)難？帶來進步還是帶來災(zāi)難？直面技術(shù)的未來直面技術(shù)的未來要從人類根本的、共同的、長遠(yuǎn)的利要從人類根本的、共同的、長遠(yuǎn)的利益出發(fā)，理性地看待技術(shù)，要更為負(fù)益出發(fā)，理性地看待技術(shù)，要更為負(fù)責(zé)、更有遠(yuǎn)見、更具道德的方式使用責(zé)、更有遠(yuǎn)見、更具道德的方式使用技術(shù)。技術(shù)。技術(shù)的未來既充滿希望，也隱含威脅。技術(shù)的未來既充滿希望，也隱含威脅。理性地看待技術(shù)的未來，才不至于迷理性地看待技術(shù)的未來，才不至于迷失在技術(shù)的世界里。失在技術(shù)的世界里。未來的技術(shù)將走向何方未來的
6、技術(shù)將走向何方？ 人類的需要推動了技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)展推動了社會的進步。1900年法國人暢想年法國人暢想100年后的世界年后的世界暢想：暢想：30003000年年地球人的生活地球人的生活未來的世界未來的世界未來生活未來生活太空旅游太空旅游未來生活未來生活月球城市月球城市未來生活未來生活水上住宅未來生活未來生活海上度假樂園未來生活未來生活海底隧道：海南汽車、火車直通大陸未來生活未來生活身上的衣服會身上的衣服會根據(jù)時尚潮流自動更換根據(jù)時尚潮流自動更換 未來生活未來生活化妝會變得簡單得多 未未 來來 生生 活活- - - - 未來生活未來生活自動刮胡刀 未未 來來 生生 活活- - - - -機器
7、人路牌機器人路牌未未 來來 生生 活活- - -睡覺的時候機器幫你鍛煉 未未 來來 生生 活活- - -戴上飛行帽后 未未 來來 生生 活活- - -敢敲臟話的話，電腦就會懲罰你 未未 來來 生生 活活- - -帶腿的褲子未未 來來 生生 活活- - - - -能能透視人體的醫(yī)生透視人體的醫(yī)生未來生活為了節(jié)約能源，校車司機都會換成獨輪雜技演員以下是十項超越人以下是十項超越人類極限的未來技術(shù)：類極限的未來技術(shù)： 1.人工智能人工智能 2.意識上傳意識上傳3.超大型工程超大型工程4.分子制造技術(shù)分子制造技術(shù) 5.自我復(fù)制的機器人自我復(fù)制的機器人6.電子人電子人 7.太空移民太空移民8.基因療法基因
8、療法/核糖核酸干預(yù)核糖核酸干預(yù) 9. 虛擬現(xiàn)實虛擬現(xiàn)實 10. 人體冷凍人體冷凍 小結(jié)小結(jié) 充滿希望充滿希望 技術(shù)的未來技術(shù)的未來 隱含威脅隱含威脅 同同 學(xué)學(xué) 們們, ,讓我們一起昂首走向未來吧讓我們一起昂首走向未來吧! !【本章小結(jié)本章小結(jié)】 人類的需求和愿望是技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)新的動力，而技術(shù)的發(fā)展，人類的需求和愿望是技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)新的動力，而技術(shù)的發(fā)展，為人類解放和發(fā)展自身提供了支撐，為人類改變工作和生活方式為人類解放和發(fā)展自身提供了支撐，為人類改變工作和生活方式提供了平臺。技術(shù)在保護人、解放人、發(fā)展人的同時，促進了社提供了平臺。技術(shù)在保護人、解放人、發(fā)展人的同時，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展、綜合國
9、力的增強，推動了社會發(fā)展和文明進步。會經(jīng)濟的發(fā)展、綜合國力的增強，推動了社會發(fā)展和文明進步。人類掌握的技術(shù)越廣泛，對自然的利用和改造就越深入。人類和人類掌握的技術(shù)越廣泛，對自然的利用和改造就越深入。人類和自然應(yīng)該成為朋友，人類在利用自然、合理地改造自然的同時，自然應(yīng)該成為朋友，人類在利用自然、合理地改造自然的同時，應(yīng)與自然和諧發(fā)展。應(yīng)與自然和諧發(fā)展。 技術(shù)以滿足人類的需求和愿望為目的，目的性貫穿技術(shù)活動技術(shù)以滿足人類的需求和愿望為目的，目的性貫穿技術(shù)活動的始終；創(chuàng)新性是技術(shù)的靈魂所在，任何技術(shù)的發(fā)展都需要發(fā)明的始終；創(chuàng)新性是技術(shù)的靈魂所在，任何技術(shù)的發(fā)展都需要發(fā)明和革新；技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，
10、需要綜合運用多門學(xué)科的多方和革新；技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，需要綜合運用多門學(xué)科的多方面知識，技術(shù)與科學(xué)、藝術(shù)的關(guān)系尤為密切；技術(shù)既有實用性又面知識，技術(shù)與科學(xué)、藝術(shù)的關(guān)系尤為密切；技術(shù)既有實用性又有功利性，由此引發(fā)的技術(shù)倫理問題尤其值得人們關(guān)注和思考；有功利性，由此引發(fā)的技術(shù)倫理問題尤其值得人們關(guān)注和思考；技術(shù)是創(chuàng)造性勞動的成果，具有專利性，專利保護的權(quán)利需要依技術(shù)是創(chuàng)造性勞動的成果，具有專利性，專利保護的權(quán)利需要依法取得。法取得。 技術(shù)的未來既充滿希望，也隱含威脅。理性地看待技術(shù)的未技術(shù)的未來既充滿希望，也隱含威脅。理性地看待技術(shù)的未來，才不至于迷失在技術(shù)的世界里。來，才不至于迷失在技術(shù)的世界里。1.技術(shù)與人： a.技術(shù)的價值技術(shù)的價值2.2.技術(shù)與社會技術(shù)與社會技術(shù)促進社會經(jīng)濟的增長。帶來勞動力結(jié)構(gòu)的巨大變化提高生產(chǎn)、經(jīng)濟效益，豐富人們的社會生活在軍事、政治、文化等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。3.技術(shù)與自然：技術(shù)與自然：B.技術(shù)的性質(zhì)技術(shù)的性質(zhì)1.技術(shù)的目的性技術(shù)的目的性2.技術(shù)的創(chuàng)新性技術(shù)的創(chuàng)新性3.技術(shù)的綜合性技術(shù)的綜合性5.技術(shù)的專利性技術(shù)的專利性4.技術(shù)的兩面性技術(shù)的兩面性技術(shù)的技術(shù)的性質(zhì)性質(zhì) 充滿希望充滿希望 C.技術(shù)的未來技術(shù)的未來 隱含威脅隱含威脅
福建省晉江首峰中學(xué)通用技術(shù) 第一章第二節(jié)《技術(shù)的性質(zhì)》課件 蘇教版必修1
