《四川省廣安市武勝縣沿口初中七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第3課《認(rèn)識(shí)我的電腦》課件 川教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省廣安市武勝縣沿口初中七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第3課《認(rèn)識(shí)我的電腦》課件 川教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 認(rèn)識(shí)我的電腦教學(xué)目標(biāo) 重難點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入過(guò)程方法布置作業(yè)退出l認(rèn)識(shí)“我的電腦”窗口的組成部分l學(xué)會(huì)“窗口”的基本操作，并能熟練的運(yùn)用 l認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)中的文件夾及其功能 l了解和認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)如何排列窗口中的圖標(biāo)l通過(guò)本課的探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自我探究式的學(xué)習(xí)能力 l掌握運(yùn)用知識(shí)遷移的規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法 l培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信心，感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè) l激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的求知欲和主觀能動(dòng)性 l培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng) 技能目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) l認(rèn)識(shí)“我的電腦”窗口的組成部分l學(xué)會(huì)“窗口”的基本操作，并能熟練的運(yùn)用 l認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)中的文件夾及其功能 l了解和認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)如何排列窗口中的圖標(biāo)l通過(guò)本課的探
2、究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自我探究式的學(xué)習(xí)能力 l掌握運(yùn)用知識(shí)遷移的規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法 l培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信心，感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè) l激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的求知欲和主觀能動(dòng)性 l培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng) 技能目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) “我的電腦”窗口的組成及基本操作 “我的電腦”窗口的組成、基本操作、以及文件夾、文件夾和存儲(chǔ)設(shè)備 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)“我的電腦”窗口的組成及基本操作 “我的電腦”窗口的組成、基本操作、以及文件夾、文件夾和存儲(chǔ)設(shè)備 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 復(fù)習(xí)歸納鼠標(biāo)的五種操作：指向、雙擊、單擊、右擊和拖動(dòng) 練習(xí)：將鼠標(biāo)指針指向“我的電腦”并雙擊 。 復(fù)習(xí)歸納鼠標(biāo)的五種操
3、作：指向、雙擊、單擊、右擊和拖動(dòng) 練習(xí)：將鼠標(biāo)指針指向“我的電腦”并雙擊 。1.啟動(dòng)方法： （1）把鼠標(biāo)指法有兩針移動(dòng)到“我的電腦”圖 標(biāo)上，雙擊即可。 （2）鼠標(biāo)指針移到“我的電腦”圖標(biāo)上 | 點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵 | 出現(xiàn)快捷菜單 | “打 開(kāi)” 建 構(gòu) 新 知建 構(gòu) 新 知一、認(rèn)識(shí)“我的電腦”任務(wù)一：完成P9的“活動(dòng)1”2.我的電腦窗口組成： 邊框邊框：每個(gè)窗口都有四條邊，將鼠標(biāo)移到邊線上，指針會(huì)變成雙向箭頭，這時(shí)拖動(dòng)雙向箭頭，就可以改變窗口的大小。 標(biāo)題欄標(biāo)題欄：每個(gè)窗口最上面的一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)條。 菜單欄菜單欄 ：在標(biāo)題欄下方。 工具欄工具欄：菜單欄下方有一排按鈕，它們是一些常用的命令，都是用圖標(biāo)
4、按鈕來(lái)表示。 地址欄地址欄：在工具欄的下方有一個(gè)白色的長(zhǎng)條，長(zhǎng)條里面有一些文字，表示當(dāng)前窗口所在位置；長(zhǎng)條右邊有一個(gè)下拉按鈕，單擊下拉按鈕，可以選擇其他位置。 工作區(qū)工作區(qū)：窗口的中間區(qū)域就是工作區(qū)，里面可以存放文件和文件夾。 狀態(tài)欄狀態(tài)欄：在窗口最下端的橫條是狀態(tài)欄，它可以顯示一些當(dāng)前操作的方法和進(jìn)展?fàn)顩r，起提示作用。標(biāo)題欄菜單欄工具欄地址欄工作區(qū)狀態(tài)欄 任務(wù)二任務(wù)二：師說(shuō)出窗口的組成：師說(shuō)出窗口的組成部分，要求學(xué)生集體操作，部分，要求學(xué)生集體操作，用鼠標(biāo)指向正確的位置，并用鼠標(biāo)指向正確的位置，并請(qǐng)同桌對(duì)照檢查是否正確。請(qǐng)同桌對(duì)照檢查是否正確。 任務(wù)三任務(wù)三：請(qǐng)同桌一個(gè)指窗口：請(qǐng)同桌一個(gè)指窗
5、口組成部分，另一個(gè)說(shuō)出其名組成部分，另一個(gè)說(shuō)出其名稱。稱。3.窗口的基本操作 任務(wù)四：任務(wù)四： A.請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)的指針指向最小化按鈕并單擊，請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)的指針指向最小化按鈕并單擊，你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ B.請(qǐng)你找一找請(qǐng)你找一找“我的電腦我的電腦”窗口去哪了，你能把窗口去哪了，你能把它找出來(lái)嗎？你是怎樣做到的？它找出來(lái)嗎？你是怎樣做到的？ 任務(wù)五：任務(wù)五： A.請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)指針指向請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)指針指向“放大或還原放大或還原”按鈕，按鈕，觀察當(dāng)前是放大還是還原？并單擊。觀察當(dāng)前是放大還是還原？并單擊。 B.再一次單擊這個(gè)按鈕，你又發(fā)現(xiàn)了什么？再一次單擊這個(gè)按鈕，你又發(fā)現(xiàn)了什么？ 任
6、務(wù)六任務(wù)六：請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄：請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄并雙擊，再一次雙擊，你又發(fā)現(xiàn)了什并雙擊，再一次雙擊，你又發(fā)現(xiàn)了什么？么？ 任務(wù)七任務(wù)七：請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄：請(qǐng)同學(xué)們將鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄拖動(dòng)到左上角和右下角，你發(fā)現(xiàn)了什拖動(dòng)到左上角和右下角，你發(fā)現(xiàn)了什么？么？ 任務(wù)八任務(wù)八：請(qǐng)同學(xué)們改變窗口的大小。：請(qǐng)同學(xué)們改變窗口的大小。結(jié)論：1、移動(dòng)窗口：將鼠標(biāo)指針指向標(biāo)題欄，按住鼠標(biāo)左鍵不放并拖動(dòng)鼠標(biāo)，將窗口拖到新的位置，然后釋放鼠標(biāo)按鈕完成窗口的移動(dòng)。2、改變窗口大小：將鼠標(biāo)指針指向窗口的邊框或者是角上，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成雙向的箭頭時(shí)，按住鼠標(biāo)左鍵不放并拖動(dòng)鼠標(biāo)，這樣可以看到窗口隨鼠標(biāo)的拖動(dòng)而
7、放大或者縮小，當(dāng)窗口改變到需要的大小時(shí)釋放鼠標(biāo)即完成窗口大小的改變。4. 認(rèn)識(shí)文件夾 1、在、在“我的電腦我的電腦”窗口中看到的窗口中看到的C、D、E、F盤等是一個(gè)硬盤的各個(gè)區(qū)域（常稱盤等是一個(gè)硬盤的各個(gè)區(qū)域（常稱為為“分區(qū)分區(qū)”），是用來(lái)存儲(chǔ)信息的，一），是用來(lái)存儲(chǔ)信息的，一般情況下般情況下C盤是用來(lái)安裝操作系統(tǒng)的，所盤是用來(lái)安裝操作系統(tǒng)的，所以我們常常把以我們常常把C盤稱為盤稱為“系統(tǒng)盤系統(tǒng)盤”。 2、請(qǐng)同學(xué)們雙擊、請(qǐng)同學(xué)們雙擊D盤，你發(fā)現(xiàn)哪里有變盤，你發(fā)現(xiàn)哪里有變化了？化了？ 3、“文件夾文件夾”用來(lái)存放文件的，文用來(lái)存放文件的，文件夾中還可以存放其他文件夾。件夾中還可以存放其他文件夾。
8、 黃色公文包圖標(biāo) 文件夾，表示這個(gè)文件夾中還有文件或下一層的文件夾。注意：在右圖所示的窗口中，包含許多文件夾。需要指出的是C盤中的Windows文件夾是操作系統(tǒng)所在的文件夾，里面存放著操作系統(tǒng)文件。系統(tǒng)文件是不能隨便刪除的，否則會(huì)造成系統(tǒng)故障而導(dǎo)致系統(tǒng)無(wú)法正常工作。任務(wù)九：任務(wù)九：操作操作“我的電腦我的電腦”窗口，注意向上按鈕窗口，注意向上按鈕和前進(jìn)按鈕和前進(jìn)按鈕以及后退按鈕以及后退按鈕的區(qū)別。即：的區(qū)別。即：P12的“活動(dòng)2”按鈕作用向上回到當(dāng)前窗口的上一級(jí)文件夾或磁盤窗口前進(jìn)轉(zhuǎn)到當(dāng)前窗口的下一個(gè)瀏覽過(guò)的窗口后退轉(zhuǎn)到當(dāng)前窗口的上一個(gè)瀏覽過(guò)的窗口5. 查看文件信息查看文件信息在“我的電腦”窗口
9、中可以看到很多文件圖標(biāo)，用鼠標(biāo)在某個(gè)圖標(biāo)上點(diǎn)擊一下，該文件就會(huì)被選中，圖標(biāo)就會(huì)變成藍(lán)色。雙擊該文件就可以執(zhí)行這個(gè)應(yīng)用程序或打開(kāi)這個(gè)文件。要想知道這個(gè)文件更詳細(xì)的信息，右擊該文件圖標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，就可以看到文件的詳細(xì)信息了。任務(wù)十：請(qǐng)右擊一個(gè)文件夾快捷菜單屬性屬性對(duì)話框二、窗口中圖標(biāo)的排列方法一：點(diǎn)擊菜單“查看排列圖標(biāo)”選擇排列方式。該菜單中提供了多種排列方式：按名稱、大小、類型、時(shí)間等。方法二：（1）右擊工作區(qū)的任意空白處，彈出快捷菜單。（2）在快捷菜單中選擇排列方式。建 構(gòu) 新 知建 構(gòu) 新 知任務(wù)十：請(qǐng)同學(xué)們完成P13的“活動(dòng)3”任務(wù)十一：請(qǐng)同學(xué)們完成P13的“活動(dòng)4”任務(wù)十：請(qǐng)同學(xué)們完成P13的“活動(dòng)3”任務(wù)十一：請(qǐng)同學(xué)們完成P13的“活動(dòng)4”作業(yè)：完成P13“探索活動(dòng)”的表格內(nèi)容。要求：1、先在電腦上操作，觀察窗口的內(nèi)容。2、做在作業(yè)本上，并交回老師批改。謝謝謝謝大大家！家！
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