高中歷史 第六單元 第26課 改變世界的高新科技課件 岳麓版必修3

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1、第第六六單單元元第第26課課新知預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)巧設(shè)計巧設(shè)計名師課堂名師課堂一點通一點通課堂小結(jié)課堂小結(jié)建通史建通史基礎(chǔ)等級基礎(chǔ)等級發(fā)展等級發(fā)展等級重點詮釋重點詮釋考點全解考點全解創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練大沖關(guān)大沖關(guān) 一、電腦與網(wǎng)絡(luò)一、電腦與網(wǎng)絡(luò) 1 1電腦電腦 (1) (1)產(chǎn)生:產(chǎn)生:19461946年,第一臺電子計算機(jī)在年,第一臺電子計算機(jī)在 正正式誕生。式誕生。 (2) (2)發(fā)展方向:發(fā)展方向: 一是存儲量更大,運行速度更快;一是存儲量更大,運行速度更快;一是體積更小,更輕便實用。一是體積更小,更輕便實用。 (3) (3)應(yīng)用:生產(chǎn)、辦公等各個領(lǐng)域,走進(jìn)家庭。應(yīng)用:生產(chǎn)、辦公等各個領(lǐng)域,走進(jìn)家庭

2、。美國美國 2 2網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) (1) (1)產(chǎn)生:在電子計算機(jī)發(fā)展的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生:在電子計算機(jī)發(fā)展的基礎(chǔ)上, 誕誕生,并由此形成全球性信息網(wǎng)絡(luò)。生,并由此形成全球性信息網(wǎng)絡(luò)。 (2) (2)影響:打破了常規(guī)的空間與時間的界限,將世界聯(lián)影響:打破了常規(guī)的空間與時間的界限,將世界聯(lián)系在一起;人人都可以自由參與,資源共享。系在一起;人人都可以自由參與,資源共享。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 3 3現(xiàn)代信息技術(shù)的作用現(xiàn)代信息技術(shù)的作用 (1) (1)對人類社會產(chǎn)生巨大的影響,改變了傳統(tǒng)的對人類社會產(chǎn)生巨大的影響,改變了傳統(tǒng)的 方式。方式。 (2) (2)推動了推動了“ ”的誕生,信息產(chǎn)業(yè)為經(jīng)的誕生,信息產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)發(fā)

3、展提供了新的增長點。濟(jì)發(fā)展提供了新的增長點。 (3) (3)推動了推動了 的發(fā)展,改變著人們的思想的發(fā)展,改變著人們的思想觀念、思維方式和生活方式。觀念、思維方式和生活方式。信息傳播信息傳播新經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)全球化全球化 二、探索生命的奧秘二、探索生命的奧秘 1 1生物工程生物工程 (1) (1)形成:形成:2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代,由于得到化學(xué)、計算機(jī)等年代,由于得到化學(xué)、計算機(jī)等領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步的支持,領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步的支持, 技術(shù)正式形成。技術(shù)正式形成。 (2) (2)應(yīng)用:農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)。應(yīng)用:農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)。生物工程生物工程 2 2遺傳工程遺傳工程 (1) (1)地位:是生物工程的地位:是

4、生物工程的 技術(shù)。技術(shù)。 (2) (2)成就:成就:19901990年,被譽為生命科學(xué)年,被譽為生命科學(xué)“登月計劃登月計劃”的的國際人類基因組計劃正式啟動,國際人類基因組計劃正式啟動,20002000年年6 6月月2828日人類基因日人類基因組工作草圖完成。組工作草圖完成。19971997年,人類第一次用年,人類第一次用 已分已分化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。 核心核心哺乳動物哺乳動物 三、登上太空三、登上太空 1 1人造衛(wèi)星人造衛(wèi)星 1957 1957年,蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆年,蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆 ,創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。,創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。

5、2 2宇宙飛船宇宙飛船 (1)1961 (1)1961年,蘇聯(lián)發(fā)射年,蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號東方一號”載人宇宙飛船,載人宇宙飛船, 成為人類第一個飛上太空的人。成為人類第一個飛上太空的人。人造地球衛(wèi)星人造地球衛(wèi)星加加林加加林 (2)1969 (2)1969年,美國年,美國 “阿波羅阿波羅11”11”號登月成功,航號登月成功,航天員天員 和奧爾德林登上月球。和奧爾德林登上月球。 3 3航天飛機(jī)航天飛機(jī) 1981 1981年,美國第一架航天飛機(jī)試飛成功。年,美國第一架航天飛機(jī)試飛成功。阿姆斯特朗阿姆斯特朗科技展覽科技展覽科技科技圖片圖片個人電腦個人電腦中國培育出的克隆牛中國培育出的克隆牛航天器發(fā)射航天

6、器發(fā)射主要主要成就成就計算機(jī)和計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)生物工程技術(shù)生物工程技術(shù)航天技術(shù)航天技術(shù)歷史歷史意義意義人類邁入人類邁入信息時代信息時代人類打開了破解自身人類打開了破解自身奧秘的大門奧秘的大門人類開辟了更人類開辟了更廣闊的活動和廣闊的活動和生存空間生存空間 1 1有人說網(wǎng)絡(luò)世界是有人說網(wǎng)絡(luò)世界是“第二社會第二社會”,它和,它和“第一第一社會社會”現(xiàn)實社會是相互影響的。現(xiàn)實社會是相互影響的。 根據(jù)以上圖片,分析互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來怎樣的工作和生活根據(jù)以上圖片,分析互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來怎樣的工作和生活方式革命?方式革命? 提示:使世界更緊密地連成一體;使人們的生活更加豐富提示:使世界更緊密地連成一體

7、;使人們的生活更加豐富多彩;引起了一場學(xué)習(xí)革命;使社會交往方式也發(fā)生了變化。多彩;引起了一場學(xué)習(xí)革命;使社會交往方式也發(fā)生了變化。 2 2轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人類可以對生物生命進(jìn)行轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人類可以對生物生命進(jìn)行“任意任意修改修改”。 科學(xué)家擔(dān)心,由這種技術(shù)創(chuàng)造出來的新型遺傳科學(xué)家擔(dān)心,由這種技術(shù)創(chuàng)造出來的新型遺傳基因和生物可能會有害于人類?;蚝蜕锟赡軙泻τ谌祟?。 如何看待克隆技術(shù)?如何看待克隆技術(shù)? 提示:提示:(1)(1)利:可以改變農(nóng)作物的基因型,提高農(nóng)作利:可以改變農(nóng)作物的基因型,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量;對醫(yī)療保健工作產(chǎn)生重大的影響;保護(hù)環(huán)境和物的產(chǎn)量;對醫(yī)療保健工作產(chǎn)生重大的影響;保護(hù)環(huán)境

8、和瀕危動植物,以克隆技術(shù)再現(xiàn)物種。瀕危動植物,以克隆技術(shù)再現(xiàn)物種。(2)(2)弊:從根本上破壞了生物個體的獨一無二性,有可能弊:從根本上破壞了生物個體的獨一無二性,有可能對生態(tài)系統(tǒng)造成意想不到的影響。尤其是克隆技術(shù)將會引對生態(tài)系統(tǒng)造成意想不到的影響。尤其是克隆技術(shù)將會引發(fā)十分棘手的社會倫理問題。發(fā)十分棘手的社會倫理問題。一、第三次科技革命的興起一、第三次科技革命的興起條條件件科學(xué)理論的進(jìn)步:相對論、量子論的提出科學(xué)理論的進(jìn)步:相對論、量子論的提出社會的需求社會的需求在美蘇爭霸的在美蘇爭霸的“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”時期,美國出于和蘇聯(lián)爭時期,美國出于和蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)的需要奪世界霸權(quán)的需要標(biāo)標(biāo)志志以電子計算

9、機(jī)、遺傳工程、航天技術(shù)一系列的高以電子計算機(jī)、遺傳工程、航天技術(shù)一系列的高新技術(shù)為標(biāo)志新技術(shù)為標(biāo)志特特點點科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者之間的聯(lián)系大為加強(qiáng),三科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者之間的聯(lián)系大為加強(qiáng),三者之間相互滲透,相互影響,甚至互為因果,以者之間相互滲透,相互影響,甚至互為因果,以致出現(xiàn)密不可分的趨勢致出現(xiàn)密不可分的趨勢1 1史載:史載:“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”期間,美國研制了原子彈并用于實期間,美國研制了原子彈并用于實 戰(zhàn);戰(zhàn);19461946年美國投入使用第一臺電子計算機(jī),最初年美國投入使用第一臺電子計算機(jī),最初 是用來計算炮彈彈道的;德國人研制遠(yuǎn)程液體燃料是用來計算炮彈彈道的;德國人研制遠(yuǎn)程液體燃料 火箭,

10、是用于攻擊英國的。以上史實說明火箭,是用于攻擊英國的。以上史實說明 ( () ) A A科技是決定勝負(fù)的關(guān)鍵科技是決定勝負(fù)的關(guān)鍵 B B“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”加速了第三次科技革命的到來加速了第三次科技革命的到來 C C戰(zhàn)爭是推動科技發(fā)展的主要動力戰(zhàn)爭是推動科技發(fā)展的主要動力 D D第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的終結(jié)第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的終結(jié)解析:解析:原子彈、電子計算機(jī)、航天技術(shù)是第三次科技革原子彈、電子計算機(jī)、航天技術(shù)是第三次科技革命的代表性技術(shù),通過題干可以看出:三項技術(shù)的出現(xiàn)命的代表性技術(shù),通過題干可以看出:三項技術(shù)的出現(xiàn)都是與軍事和戰(zhàn)爭相聯(lián)系。據(jù)材料分析,時間正是出于都是與軍事和戰(zhàn)爭相聯(lián)系。據(jù)材

11、料分析,時間正是出于二戰(zhàn)期間。二戰(zhàn)期間。答案:答案:B B 二、現(xiàn)代高新技術(shù)發(fā)展趨向二、現(xiàn)代高新技術(shù)發(fā)展趨向 (1) (1)電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離,人類獲電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離,人類獲取信息和交流的途徑變得越來越快捷。取信息和交流的途徑變得越來越快捷。 (2) (2)生命科學(xué)與生物工程技術(shù)的發(fā)展使人類在認(rèn)識生命科學(xué)與生物工程技術(shù)的發(fā)展使人類在認(rèn)識自身、完善自我的探索中邁出一大步,對微觀世界的認(rèn)自身、完善自我的探索中邁出一大步,對微觀世界的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。識有了質(zhì)的飛躍。 (3) (3)航天技術(shù)的發(fā)展使人們將視野投向更為宏觀的航天技術(shù)的發(fā)展使人們將視野投向更為宏觀的浩渺宇宙

12、。浩渺宇宙。2 22020世紀(jì)世紀(jì)9090年代以來的三次局部戰(zhàn)爭中,美軍在海灣戰(zhàn)年代以來的三次局部戰(zhàn)爭中,美軍在海灣戰(zhàn) 爭中從發(fā)現(xiàn)一個機(jī)動目標(biāo)到發(fā)動襲擊需要一天的時間,爭中從發(fā)現(xiàn)一個機(jī)動目標(biāo)到發(fā)動襲擊需要一天的時間, 在科索沃戰(zhàn)爭中這個時間差已經(jīng)縮小到一個小時,在在科索沃戰(zhàn)爭中這個時間差已經(jīng)縮小到一個小時,在 阿富汗戰(zhàn)爭中僅需要阿富汗戰(zhàn)爭中僅需要1010分鐘的時間,這一狀況與哪一分鐘的時間,這一狀況與哪一 高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用直接相關(guān)高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用直接相關(guān) ( () ) A A信息技術(shù)信息技術(shù)B B原子能技術(shù)原子能技術(shù) C C激光技術(shù)激光技術(shù) D D宇航技術(shù)宇航技術(shù) 解析:解析:以計算機(jī)

13、為代表的信息技術(shù)的發(fā)展帶來了戰(zhàn)爭以計算機(jī)為代表的信息技術(shù)的發(fā)展帶來了戰(zhàn)爭 方式的巨大變革。方式的巨大變革。 答案:答案:A A 典題例析典題例析 例例11(2012(2012廣州質(zhì)檢廣州質(zhì)檢) )歷史經(jīng)驗表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)往歷史經(jīng)驗表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往孕育著新的科技革命,往孕育著新的科技革命,18571857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電氣革命,推動人類社會從蒸汽時代進(jìn)入電氣時代。氣革命,推動人類社會從蒸汽時代進(jìn)入電氣時代。19291929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),引發(fā)了電子革命,推動人類社會從年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),引發(fā)了電子革命,推動人類社會從電氣時代進(jìn)入電子時代,由此證明電氣時代進(jìn)入電子時代,由此

14、證明 ( () ) A A科技革命是擺脫社會危機(jī)的根本出路科技革命是擺脫社會危機(jī)的根本出路 B B經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)是科技發(fā)展的強(qiáng)大動力經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)是科技發(fā)展的強(qiáng)大動力 C C科學(xué)技術(shù)是社會形態(tài)更替的根本標(biāo)志科學(xué)技術(shù)是社會形態(tài)更替的根本標(biāo)志 D D科技創(chuàng)新能夠推動社會經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展科技創(chuàng)新能夠推動社會經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展 解析解析 科技革命是擺脫危機(jī)的一條出路,但并科技革命是擺脫危機(jī)的一條出路,但并不是擺脫社會危機(jī)的根本出路,排除不是擺脫社會危機(jī)的根本出路,排除A A項。科技是經(jīng)項。科技是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要推動力,但經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要推動力,但經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)不是科技發(fā)展的強(qiáng)大動

15、力,是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)促使各不是科技發(fā)展的強(qiáng)大動力,是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)促使各國采取措施發(fā)展科技,以便克服經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除國采取措施發(fā)展科技,以便克服經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除B B項。項??茖W(xué)技術(shù)是社會形態(tài)更替的根本標(biāo)志,這與史實不符,科學(xué)技術(shù)是社會形態(tài)更替的根本標(biāo)志,這與史實不符,排除排除C C項。項。 答案答案 D D 題組沖關(guān)題組沖關(guān)1 1促使第三次科技革命發(fā)生的科技理論是促使第三次科技革命發(fā)生的科技理論是( () ) A A牛頓力學(xué)牛頓力學(xué)B B電磁感應(yīng)原理電磁感應(yīng)原理 C C熱學(xué)熱學(xué) D D相對論和量子理論相對論和量子理論 解析:解析:牛頓力學(xué)和熱學(xué)奠定了第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ),牛頓力學(xué)和熱學(xué)奠定了第一

16、次工業(yè)革命的基礎(chǔ), 電磁感應(yīng)原理是第二次工業(yè)革命的理論。相對論和量電磁感應(yīng)原理是第二次工業(yè)革命的理論。相對論和量 子理論才是促使第三次科技革命發(fā)生的科技理論。子理論才是促使第三次科技革命發(fā)生的科技理論。 答案:答案:D D2 21919世紀(jì),法國科幻作家儒勒世紀(jì),法國科幻作家儒勒凡爾納創(chuàng)作了凡爾納創(chuàng)作了從地球到從地球到 月球月球環(huán)繞月球環(huán)繞月球等小說,以其天才的想象預(yù)告了未等小說,以其天才的想象預(yù)告了未 來的科技發(fā)展。其中,實現(xiàn)人類奔向月球夢想的是來的科技發(fā)展。其中,實現(xiàn)人類奔向月球夢想的是( () ) A A蘇聯(lián)的蘇聯(lián)的“東方一號東方一號”載人宇宙飛船載人宇宙飛船 B B宇航員加加林宇航員加

17、加林 C C美國的航天飛機(jī)美國的航天飛機(jī) D D航天員阿姆斯特朗和奧爾德林航天員阿姆斯特朗和奧爾德林 解析:解析:本題考查基礎(chǔ)知識,難度不大,只要能分清本題考查基礎(chǔ)知識,難度不大,只要能分清 相關(guān)的航天成就即可。相關(guān)的航天成就即可。 答案:答案:D D 3 3下面為二戰(zhàn)后美國勞動力構(gòu)成變化圖。造成美下面為二戰(zhàn)后美國勞動力構(gòu)成變化圖。造成美國勞動力構(gòu)成變化的原因是國勞動力構(gòu)成變化的原因是 ( () )A A互聯(lián)網(wǎng)時代,非體力勞動人員急劇增加,體力勞互聯(lián)網(wǎng)時代,非體力勞動人員急劇增加,體力勞 動人員急劇減少動人員急劇減少B B經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致大量體力勞動者失業(yè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致大量體力勞動者失業(yè)C C出于冷

18、戰(zhàn)的需要,美國大力發(fā)展科技,非體力勞出于冷戰(zhàn)的需要,美國大力發(fā)展科技,非體力勞 動者人員急劇增加動者人員急劇增加D D第三次科技革命使得第一、第二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三次科技革命使得第一、第二產(chǎn)業(yè)比重下降, 第三產(chǎn)業(yè)比重上升第三產(chǎn)業(yè)比重上升解析:解析:由圖示可以得出由圖示可以得出“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”后美國的體力勞動人數(shù)后美國的體力勞動人數(shù)下降,非體力勞動人數(shù)上升。而從事非體力勞動的人大下降,非體力勞動人數(shù)上升。而從事非體力勞動的人大部分集中在第三產(chǎn)業(yè)。這說明部分集中在第三產(chǎn)業(yè)。這說明“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”后美國第三產(chǎn)業(yè)后美國第三產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展,這是第三次科技革命推動的結(jié)果。得到迅速發(fā)展,這是第三次科技革命推動的結(jié)

19、果。答案:答案:D D 典題例析典題例析 例例22據(jù)統(tǒng)計,據(jù)統(tǒng)計,QQQQ聊天同時在線人數(shù)已逾三千萬,聊天同時在線人數(shù)已逾三千萬,一個一個“小企鵝小企鵝”改變了人們溝通的方式,這是下列哪項改變了人們溝通的方式,這是下列哪項科技的成果科技的成果 ( () ) A A電話的廣泛應(yīng)用電話的廣泛應(yīng)用B B無線電試拍成功無線電試拍成功 C C電子計算機(jī)的應(yīng)用電子計算機(jī)的應(yīng)用 D D航天技術(shù)的應(yīng)用航天技術(shù)的應(yīng)用 解析解析 材料中所反映的是第三次科技革命發(fā)展的影材料中所反映的是第三次科技革命發(fā)展的影響。響。QQQQ聊天是計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。聊天是計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。 答案答案 C C 題組沖

20、關(guān)題組沖關(guān)1 1江澤民指出:江澤民指出:“現(xiàn)代國際間的競爭,說到底是綜合國現(xiàn)代國際間的競爭,說到底是綜合國 力的競爭,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭。力的競爭,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭?!毕铝兄卮罂萍枷铝兄卮罂萍?成就中,中國參與的是成就中,中國參與的是 ( () ) A A電子計算機(jī)的問世電子計算機(jī)的問世 B B人類基因組工作草圖的公布人類基因組工作草圖的公布 C C細(xì)胞學(xué)說的提出細(xì)胞學(xué)說的提出 D D電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)解析:解析:此題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,根據(jù)此題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,根據(jù)所學(xué)知識可知所學(xué)知識可知B B正確。正確。答案:答案:B B2 2閱讀下列材料:閱

21、讀下列材料: 以前,人們談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)時,很多人心懷猜疑,在以前,人們談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)時,很多人心懷猜疑,在2020世世 紀(jì)紀(jì)9090年代上網(wǎng)的人,大多被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的人。然而年代上網(wǎng)的人,大多被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的人。然而 今天,今天,2121世紀(jì)如果還不了解網(wǎng)絡(luò),那就意味著被時代所世紀(jì)如果還不了解網(wǎng)絡(luò),那就意味著被時代所 淘汰,人們已經(jīng)認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的種種好處,淘汰,人們已經(jīng)認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的種種好處, 同時,也在最大程度地利用著互聯(lián)網(wǎng)。中國的網(wǎng)民也從同時,也在最大程度地利用著互聯(lián)網(wǎng)。中國的網(wǎng)民也從 1997 1997年的年的6262萬發(fā)展到萬發(fā)展到20032003年底的年底的7950795

22、0萬,目前萬,目前(2005(2005年年) ) 全國上網(wǎng)人數(shù)已經(jīng)超過全國上網(wǎng)人數(shù)已經(jīng)超過1.21.2億人,未來還會快速增長。億人,未來還會快速增長。 人們上網(wǎng)在做什么?有上網(wǎng)查資料的,有上網(wǎng)做生意的,人們上網(wǎng)在做什么?有上網(wǎng)查資料的,有上網(wǎng)做生意的, 有上網(wǎng)查看股市行情的,有上網(wǎng)聊天的,有上網(wǎng)娛樂的。有上網(wǎng)查看股市行情的,有上網(wǎng)聊天的,有上網(wǎng)娛樂的。 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)改變了人們的生活。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)改變了人們的生活。 請回答:請回答: (1) (1)國際互聯(lián)網(wǎng)國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)(internet)的簡稱是什么?的簡稱是什么? (2) (2)請概括材料中的主要信息。請概括材料中的主要信息。 (3

23、) (3)試結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)對人們的重大試結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)對人們的重大影響。影響。 解析:解析:概括材料信息時要盡量全面,重大影響可結(jié)概括材料信息時要盡量全面,重大影響可結(jié)合所學(xué)知識和自己的經(jīng)驗加以分析,社會、經(jīng)濟(jì)、政治、合所學(xué)知識和自己的經(jīng)驗加以分析,社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生活、學(xué)習(xí)等方面的影響去作答。文化、生活、學(xué)習(xí)等方面的影響去作答。 答案:答案:(1)(1)因特網(wǎng)。因特網(wǎng)。(2)(2)人們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識不斷深入;人們在最大程度地利用人們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識不斷深入;人們在最大程度地利用網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能改變著人們的生活。網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能改變著人們的生活。(3)(3

24、)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,引起了社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,引起了社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的巨大變化,人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,引起了人們工面的巨大變化,人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,引起了人們工作和生活方式的革命,同時也引起了一場學(xué)習(xí)的革命。作和生活方式的革命,同時也引起了一場學(xué)習(xí)的革命。高新科技改變世界,互聯(lián)網(wǎng)助推人們同住高新科技改變世界,互聯(lián)網(wǎng)助推人們同住“地球村地球村” 文化上文化上 (1 1)19461946年,第一臺電子計算機(jī)在美國正式誕生。年,第一臺電子計算機(jī)在美國正式誕生。 (2 2)遺傳工程是生物工程的核心技術(shù)。進(jìn)入)遺傳工程是生物工程的核心技術(shù)。進(jìn)入2121世紀(jì),世紀(jì),國際人類基

25、因組計劃取得重大成果。國際人類基因組計劃取得重大成果。 (3 3)19571957年,蘇聯(lián)發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星,年,蘇聯(lián)發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星,創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。19611961年,蘇聯(lián)發(fā)射年,蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號東方一號”載人宇宙飛船,加加林成為人類第一個飛上太空的人。載人宇宙飛船,加加林成為人類第一個飛上太空的人。 (4 4)19691969年,美國年,美國“阿波羅阿波羅11”11”號登月成功,航天號登月成功,航天員阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。員阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。 政治上政治上 (1 1)二戰(zhàn)后,新興的獨立國家為反對殖民主義和霸權(quán)

26、主)二戰(zhàn)后,新興的獨立國家為反對殖民主義和霸權(quán)主義,為謀求獨立、自主、和平發(fā)展,于義,為謀求獨立、自主、和平發(fā)展,于19611961年興起了不結(jié)盟年興起了不結(jié)盟運動。不結(jié)盟運動的興起,標(biāo)志著第三世界國家以獨立的力運動。不結(jié)盟運動的興起,標(biāo)志著第三世界國家以獨立的力量登上了國際政治舞臺,開始改變由超級大國和西方國家決量登上了國際政治舞臺,開始改變由超級大國和西方國家決定世界事務(wù)的局面。定世界事務(wù)的局面。 (2 2)兩極格局結(jié)束后,世界形勢總體上趨于緩和,)兩極格局結(jié)束后,世界形勢總體上趨于緩和,和平與發(fā)展成為時代的主流,但同時也出現(xiàn)了緩和與動和平與發(fā)展成為時代的主流,但同時也出現(xiàn)了緩和與動蕩并存

27、的局面。蕩并存的局面。 (3 3)兩極格局瓦解后,新的世界格局尚未形成,世)兩極格局瓦解后,新的世界格局尚未形成,世界處于新舊格局交替時期,多極化趨勢日益加強(qiáng),界處于新舊格局交替時期,多極化趨勢日益加強(qiáng),“一一超多強(qiáng)超多強(qiáng)”局面出現(xiàn)。局面出現(xiàn)。 經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上 (1 1)在新技術(shù)革命和生產(chǎn)國際化的推動下,世界各國、)在新技術(shù)革命和生產(chǎn)國際化的推動下,世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互依賴和聯(lián)系、相互交往與合作日益密切,各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互依賴和聯(lián)系、相互交往與合作日益密切,使全球經(jīng)濟(jì)形成一個有機(jī)整體。使全球經(jīng)濟(jì)形成一個有機(jī)整體。 (2 2)2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代以來,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng),年代以來,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng),推動了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。推動了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (3 3)經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,利弊共存,但全球化)經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,利弊共存,但全球化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。趨勢不可逆轉(zhuǎn)。

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