《高中數(shù)學(xué) 第61講 幾何概型配套課件 理 新人教B版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第61講 幾何概型配套課件 理 新人教B版（53頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、v雙向固基礎(chǔ)v點(diǎn)面講考向v多元提能力v教師備用題返回目錄返回目錄返回目錄返回目錄1了解隨機(jī)數(shù)的意義，能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率了解隨機(jī)數(shù)的意義，能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率2了解幾何概型的意義了解幾何概型的意義考試大綱考試大綱 第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v雙向固基礎(chǔ) 第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v雙向固基礎(chǔ) 返回目錄返回目錄v雙向固基礎(chǔ)第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v雙向固基礎(chǔ)第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v雙向固基礎(chǔ)第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v雙向固基礎(chǔ)第第6161講講幾何概型幾何概型 說明：A表示簡單
2、題，B表示中等題，C表示難題，考頻分析2012年課標(biāo)地區(qū)真題卷情況返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型考點(diǎn)考頻示例(難度)1.隨機(jī)模擬方法的應(yīng)用02.一維的幾何概型03.二維的幾何概型選擇(3)填空(1) 2012年福建T6(B)，2012年湖北T8(B) 4.三維的幾何概型0 探究點(diǎn)一隨機(jī)模擬方法的應(yīng)用返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄第第6161講講幾何概型幾何概型v點(diǎn)面講考向返回目錄返回目錄第第616
3、1講講幾何概型幾何概型v點(diǎn)面講考向返回目錄返回目錄第第6161講講幾何概型幾何概型v點(diǎn)面講考向 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 探究點(diǎn)二一維的幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 思考流程(1)分析：理解一維幾何概型；推理：與區(qū)域長度有關(guān)；結(jié)論：幾何概型得出結(jié)論 (2)分析：應(yīng)用幾何概型；推理：計(jì)算區(qū)間長度；結(jié)論：代入公式計(jì)算返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考
4、向第第6161講講幾何概型幾何概型 點(diǎn)評 求解與長度有關(guān)的幾何概型，關(guān)鍵是把實(shí)際問題中的事件表示為線段的長度，即可根據(jù)幾何概型計(jì)算返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 歸納總結(jié)如果一次試驗(yàn)中的所有可能結(jié)果(基本事件)和所求事件A包含的基本事件都對應(yīng)一個(gè)長度，則只需求出各自對應(yīng)的長度，然后應(yīng)用幾何概型的概率公式計(jì)算所求事件的概率返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 探究點(diǎn)三二維的幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講
5、講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 探究點(diǎn)四三維的幾何概型返回目錄返
6、回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型 返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v點(diǎn)面講考向第第6161講講幾何概型幾何概型思想方法思想方法2626如何將實(shí)際問題化為幾何概型如何將實(shí)際問題化為幾何概型返回目錄返回目錄v多元提能力第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v多元提能力第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v多元提能力第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v多元提能力第第6161講講幾何概型
7、幾何概型返回目錄返回目錄v多元提能力第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v多元提能力第第6161講講幾何概型幾何概型【備選理由備選理由】 下面兩道例題是幾何概型綜合題，例下面兩道例題是幾何概型綜合題，例1是幾何概型與是幾何概型與函數(shù)的交匯問題，例函數(shù)的交匯問題，例2是兩人會(huì)面問題，可作為探究點(diǎn)三是兩人會(huì)面問題，可作為探究點(diǎn)三的補(bǔ)充的補(bǔ)充返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型返回目錄返回目錄v教師備用題第第6161講講幾何概型幾何概型
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