《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第5單元 定量研究化學(xué)反應(yīng) 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第5單元 定量研究化學(xué)反應(yīng) 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒課件 魯教版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、木木炭燃燒成為灰燼，炭燃燒成為灰燼，質(zhì)量如何變化？質(zhì)量如何變化？小小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，質(zhì)量如何變化？質(zhì)量如何變化？ 在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物和生成物在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是如何變化的呢？的質(zhì)量是如何變化的呢？推測(cè)過(guò)氧化氫分解過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系推測(cè)過(guò)氧化氫分解過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系【活動(dòng)天地活動(dòng)天地5-1】 過(guò)氧化氫分解了，過(guò)氧化氫分解了，分子變了，質(zhì)量當(dāng)分子變了，質(zhì)量當(dāng)然也就變了！然也就變了！ 質(zhì)量怎么會(huì)變呢？在質(zhì)量怎么會(huì)變呢？在化學(xué)反應(yīng)中，分子雖然變化學(xué)反應(yīng)中，分子雖然變了，但是原子沒(méi)有改變，了，但是原子沒(méi)有改變，質(zhì)量應(yīng)該不變吧？質(zhì)量應(yīng)該不變吧？1.你同意下
2、圖兩位同學(xué)中哪一位的觀點(diǎn)？你同意下圖兩位同學(xué)中哪一位的觀點(diǎn)？2.小麗同學(xué)用如下小麗同學(xué)用如下3個(gè)圖示表示過(guò)氧化氫分解生個(gè)圖示表示過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng)。你認(rèn)為哪個(gè)圖示是正確的？成水和氧氣的反應(yīng)。你認(rèn)為哪個(gè)圖示是正確的？為什么？為什么？思考：分解了的過(guò)氧化氫的質(zhì)量與生成水和氧氣思考：分解了的過(guò)氧化氫的質(zhì)量與生成水和氧氣的質(zhì)量是否相等？的質(zhì)量是否相等？1.磷磷 + 氧氣氧氣 五五氧化二磷氧化二磷2.氫氧化鈉氫氧化鈉+硫酸銅硫酸銅氫氧化銅氫氧化銅（藍(lán)色）（藍(lán)色）+硫酸鈉硫酸鈉3.鹽酸鹽酸+ 碳酸鈣碳酸鈣 氯化鈣氯化鈣 + 水水+二氧化碳二氧化碳反應(yīng)原理反應(yīng)原理: :4.鐵鐵+硫酸銅硫酸銅銅銅
3、+硫酸亞鐵硫酸亞鐵【實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究5-1】探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有無(wú)變化探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有無(wú)變化點(diǎn)燃點(diǎn)燃 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 稱(chēng)量反應(yīng)前反應(yīng)物和反應(yīng)容稱(chēng)量反應(yīng)前反應(yīng)物和反應(yīng)容器的總重量器的總重量1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案選擇一個(gè)化學(xué)反應(yīng)作為研究對(duì)象，你選擇的是選擇一個(gè)化學(xué)反應(yīng)作為研究對(duì)象，你選擇的是 。反應(yīng)原理：反應(yīng)原理： 。實(shí)驗(yàn)用品：實(shí)驗(yàn)用品： 。2.實(shí)驗(yàn)步驟：小組同學(xué)交流討論，完善確定后進(jìn)行實(shí)實(shí)驗(yàn)步驟：小組同學(xué)交流討論，完善確定后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中。驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中。3.得出結(jié)論：在化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與得出
4、結(jié)論：在化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量是生成物的總質(zhì)量是 。 反應(yīng)前的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量錐形瓶的錐形瓶的質(zhì)量質(zhì)量 反應(yīng)后的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量水的質(zhì)量水的質(zhì)量沒(méi)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量沒(méi)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量鐵鐵+硫酸銅硫酸銅銅銅+硫酸亞鐵硫酸亞鐵 沒(méi)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量沒(méi)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量燒杯的質(zhì)量燒杯的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量錐形瓶的錐形瓶的質(zhì)量質(zhì)量 參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量 沒(méi)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量沒(méi)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量水水的質(zhì)量的質(zhì)量 錐形瓶的錐形瓶的質(zhì)量質(zhì)量生生成銅的質(zhì)量成銅的質(zhì)量 生成硫酸亞鐵
5、的質(zhì)量生成硫酸亞鐵的質(zhì)量水水的質(zhì)量的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵鐵的質(zhì)量生成的銅銅的質(zhì)量生成的硫酸亞鐵硫酸亞鐵的質(zhì)量參加反應(yīng)的硫酸銅硫酸銅的質(zhì)量= 質(zhì)質(zhì)量守恒定律量守恒定律+=+ 為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等相等呢呢原子原子 沒(méi)有增減沒(méi)有增減原子原子 沒(méi)有改變沒(méi)有改變?cè)釉?沒(méi)有變化沒(méi)有變化（提示：從原子的角度分析）（提示：從原子的角度分析）種類(lèi)種類(lèi)數(shù)目數(shù)目質(zhì)量質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量不變物質(zhì)的總質(zhì)量不變?cè)胤N元素種類(lèi)變了類(lèi)變了嗎？嗎？物質(zhì)的物質(zhì)的總質(zhì)量總質(zhì)量呢？呢？化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)反應(yīng)前后
6、物質(zhì)物質(zhì)種類(lèi)種類(lèi)呢？呢？分子種分子種類(lèi)呢？類(lèi)呢？不變不變改變改變 蠟蠟燭燃燒后質(zhì)量變小燭燃燒后質(zhì)量變小,這違背質(zhì)量這違背質(zhì)量守恒定守恒定律嗎？律嗎？一切化學(xué)反一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律量守恒定律質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史1673年，年，化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量增加了。增加了。1765年，年，化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，但量不變，但未被重視。未被重視。 1777年，年，化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，得量不變，得到公認(rèn)。到公認(rèn)。C、HO9.6本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容呢？本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容呢？1.質(zhì)量守恒定律質(zhì)量
7、守恒定律你都掌握了嗎？ 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.質(zhì)量守恒的原因質(zhì)量守恒的原因“兩變五不變。兩變五不變?！?.下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是（下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ） A.10g水受熱變成水受熱變成10g水蒸氣水蒸氣 B.紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a灰燼的質(zhì)量比紙紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小的質(zhì)量小 C.20克食鹽溶于克食鹽溶于100克水中得到克水中得到120克食鹽溶液克食鹽溶液 D.蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變 2.化學(xué)反應(yīng)前
8、后化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ） 原子數(shù)目原子數(shù)目 分子數(shù)目分子數(shù)目 元素種類(lèi)元素種類(lèi) 物質(zhì)的總物質(zhì)的總質(zhì)量質(zhì)量 物質(zhì)的種類(lèi)物質(zhì)的種類(lèi) A . B. C. D. 質(zhì)量守恒定律與質(zhì)量守恒定律與物理變化無(wú)關(guān)物理變化無(wú)關(guān)BC兩變五不變兩變五不變5.某邪教組織大師說(shuō)某邪教組織大師說(shuō):“我一發(fā)功就能使水變成油我一發(fā)功就能使水變成油（油中含有碳元素）。（油中含有碳元素）。 這種說(shuō)法科學(xué)嗎？這種說(shuō)法科學(xué)嗎？3.蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有CO2和和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知律可知,該物質(zhì)的組成中一定含有該物質(zhì)的組成中一定含有 元素和元素和 元元素素,可
9、能含有可能含有 元素元素.4.在一密閉的容器中有在一密閉的容器中有2gH2和和18gO2，點(diǎn)燃使它，點(diǎn)燃使它們充分反應(yīng)后仍剩余們充分反應(yīng)后仍剩余2gO2，則生成的水的質(zhì)量，則生成的水的質(zhì)量是是 g。計(jì)算時(shí)，不參加化學(xué)反計(jì)算時(shí)，不參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)不能包括在內(nèi)。應(yīng)的物質(zhì)不能包括在內(nèi)。CHO18在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。不變。6.（30分）已知在一密閉容器中有分）已知在一密閉容器中有A、B、C三三種物質(zhì)，在一定條件下使它們充分反應(yīng)，測(cè)得種物質(zhì)，在一定條件下使它們充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：ABC反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量/g10153反應(yīng)后的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量/g0X27（1）x的值是：的值是： ；（2）該反應(yīng)的基本類(lèi)型是（）該反應(yīng)的基本類(lèi)型是（ ） A.分解反應(yīng)分解反應(yīng) B.化合反應(yīng)化合反應(yīng) C.氧化反應(yīng)氧化反應(yīng) D.無(wú)法判斷無(wú)法判斷1B7.（20分）在化學(xué)反應(yīng)分）在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中，中，Z的的化學(xué)式為（化學(xué)式為（ ） A.X2Y3 B.XY3 C.X2Y6 D.X2Y4B
九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第5單元 定量研究化學(xué)反應(yīng) 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒課件 魯教版
