小學(xué)美術(shù)第9課 彩墨世界 教學(xué)設(shè)計教案

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1教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：讓學(xué)生知道用水墨畫鴨的基本方法，初步學(xué)會用濃淡變化的水墨表現(xiàn)鳥類的羽毛顏色深淺的關(guān)系，完成一幅富有情趣的水墨畫作品。 過程與方法：在小組討論、比較賞析、觀察演示和實(shí)踐探索中，學(xué)會用傳統(tǒng)的水墨技法描繪鴨子神態(tài)的方法。 情感態(tài)度與價值觀：感受傳統(tǒng)水墨畫的韻味美，體驗(yàn)水墨的獨(dú)特性、豐富性以及暈化的偶然性，激發(fā)學(xué)習(xí)水墨畫的興趣和創(chuàng)意表現(xiàn)的熱情。 2學(xué)情分析 四年級學(xué)生處于兒童期的后期階段，生理和心里變化很大，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。學(xué)生已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，有了自己的想法。在繪畫表達(dá)方面，已初步掌握了中國畫工具和材料的使用方法，初步學(xué)會用寫生的方式表現(xiàn)風(fēng)景。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生依據(jù)寫生的鴨子形象，嘗試用水墨技法來表現(xiàn)，回顧已學(xué)知識，為新知學(xué)習(xí)做好鋪墊。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：用濃淡不同的點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)鴨子神態(tài)的方法。 難點(diǎn)：初步認(rèn)識和運(yùn)用墨色的濃淡變化去表現(xiàn)鴨子的神態(tài)。 教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】一、展示與導(dǎo)入 （一）學(xué)生在課堂上展示課前布置的鴨子寫生作品。各小組提交一幅作品展示（6幅），教師從鴨子的神態(tài)、羽毛、畫法、用筆去簡單評析寫生作品并導(dǎo)入新課。 （二）引出課題—《水墨畫鴨》 以學(xué)生寫生的作品欣賞導(dǎo)入，新舊知識的有效銜接；讓學(xué)生依據(jù)寫生的鴨子形象，嘗試用水墨技法來表現(xiàn)，回顧已學(xué)知識，為新知學(xué)習(xí)做好鋪墊。 活動2【講授】二、欣賞與發(fā)現(xiàn) （一）出示課件，欣賞水墨表現(xiàn)生活中不同姿態(tài)的鴨的作品。首先讓學(xué)生感受水墨畫之美，激發(fā)學(xué)生挑戰(zhàn)難點(diǎn)的熱情，產(chǎn)生興趣和表現(xiàn)欲，為學(xué)生的實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。其次是從中發(fā)現(xiàn)水墨的一些表現(xiàn)方法。 1.教師引導(dǎo)觀察：神態(tài)表現(xiàn)、用墨、濃淡 2.師生小結(jié)： 通過欣賞感受到鴨子神態(tài)可愛、羽毛的美麗。水墨畫鴨可以用四種表現(xiàn)方法：勾勒法、沒骨法、用墨法和皴法。今天要學(xué)的重點(diǎn)是用墨法和皴法。 （二）教師演示 1．觀察教師課堂演示 （1）形體認(rèn)識 鴨子側(cè)面看像小房狀，眼部如房子的氣眼，將房頂線與房基線延長，相交所成三角形狀，即是鴨嘴；鴨體形扁長，其造型可以視為兩個圓，前較小的圓為胸部，后大些的圓為腹部；家鴨體肥，不能飛行。常見的家鴨為白鴨和麻鴨兩種。綠頭鴨是鴨中雄性。白鴨也可分雌雄，雄性尾羽有往上翹卷的幾根毛。 （2）畫法演示指導(dǎo) 麻鴨用散鋒濃、淡墨畫，飛羽連勾帶點(diǎn)。身上的花紋用較重的墨點(diǎn)，干后染赭色，飛羽可染花青色（在各小組調(diào)色盤中準(zhǔn)備墨汁、赭色、花青等顏料）。綠頭鴨頭頸用墨直接點(diǎn)畫，頸留白環(huán)。背用赭墨點(diǎn)，與頭頸連接。飛羽用墨點(diǎn)，胸部用紫黑色點(diǎn)，前深后淺。鴨眼可用圈眼點(diǎn)睛法，也可用墨點(diǎn)一略長的點(diǎn)，有些笑瞇瞇的感覺。點(diǎn)頭頂和腮部時，要留些空隙，以便圈眼或點(diǎn)眼。最后可在深墨上點(diǎn)染石青、石綠，以表現(xiàn)其毛羽上的光澤。 （3）認(rèn)識畫法 讓學(xué)生通過已學(xué)過的知識觀察教師演示，總結(jié)畫鳥類所用的用筆用墨方法。骨法用筆：有線描、勾勒、皴、擦、點(diǎn)；用墨：染焦、濃、重、淡、清等各種墨色。 （4）背景添畫 以上演示中主要邊畫邊講。無需深入。 活動3【練習(xí)】三、實(shí)踐與探索 （一）每人完成一幅富有情趣的水墨畫鴨作品。 作業(yè)要求：1.模仿老師所畫技法；2.表現(xiàn)水墨濃淡；3.有情趣。 （二）學(xué)生實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo) 鼓勵學(xué)生用不同的方法表現(xiàn)鴨子神態(tài)，并自主添畫背景，使畫面更完整、更富有情趣，激發(fā)創(chuàng)意表現(xiàn)的熱情。 （三）展示學(xué)生自主體驗(yàn)的作品，交流運(yùn)用的水墨技法。 1.學(xué)生點(diǎn)評：交流寫生與水墨畫鴨子的感受，點(diǎn)評學(xué)生作品，發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)修正。 2.教師點(diǎn)評。 活動4【活動】四、拓展與欣賞 （一）展示教師親手繪的鴨子布袋，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的魅力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探索新知的熱情，增強(qiáng)環(huán)保的意識和美化生活的情趣。 （二）教師小結(jié)