【蘇教版】五年級下冊數學:配套教案設計 第一單元第7課時列方程解決簡單的實際問題練習1

上傳人:沈*** 文檔編號:67723399 上傳時間:2022-03-31 格式:DOC 頁數:2 大?。?69KB
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1、... 第7課時 列方程解決簡單的實際問題練習(1) 教學內容: 教科書P12練習二第9~15題 教學目標: 1.滲透數學中的語感訓練,使學生能熟練找出問題中相等關系的量,根據其數量關系列出方程。 2.使學生掌握應用等式的性質解兩步解的方程。 3.注重聯系生活實際,獲得成功體驗。 教學重點: 學生能熟練根據其數量關系列出方程。 教學難點: 注重聯系生活實際,獲得成功體驗。 教學過程: 一、 復習導入 找出下列句中的數量關系: 松樹和楊樹一共56棵 學校的建筑面積是總面積的一半 底樓高3.4米,其余三層平均每層高2.8米,這幢樓高多少米? 小亮現在的

2、身高比出生時的3倍高0.04米 三瓶墨水的價錢比一個文件夾便宜2.8元 二、鞏固練習 1.練習二第9題 指名板演,其余生獨立完成在自備本上后集體校對。 說說注意點和解兩步方程的步驟。 2. 練習二第10題 先要求學生只列出方程,校對所列方程根據的等量關系后再解方程。 3. 練習二第11題 生理解題意,找出數量關系,獨立列方程解答,集體交流。 4. 練習二第12題 生理解題意,并獨立完成在自備本上。校對,說說題目的意思,注意要求兩問。 5. 練習二第13題 生理解題意,讓學生找準對應的量,提醒學生有2問。集體交流。 6. 練習二第14題 生獨立完成后校對,其中12題的物品有“文件夾”和“墨水”,各一個與12瓶,總價25.10元。 7. 練習二第15題 學生利用公式獨立列式計算,集體交流時讓學生說說是怎樣計算的? 三、總結 師:今天在解方程的過程中,你有哪些進步? 四、作業(yè) 補充習題 教學后記: ...

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