中考語文 第4部分 寫作 專題十九 語言精彩文質兼美課件 新人教版.ppt
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專題十九語言精彩 文質兼美 作文題目為 春嫩不懼寒 從題型上看 屬于命題作文 是一道比喻性題目 春嫩 表層意思是指早春 不懼寒 是不怕寒冷 春嫩 的比喻意義是 少年 寒 是 困難 磨礪 的意思 其中 春嫩 是寫作的主體 不懼寒 強調的是這種情感的取向 這道命題 其實質就是要發(fā)掘生命中最美好的記憶 捕捉生活中那些美好的事件 可以寫親人關愛自己的往事 真摯的友情 難忘的師恩等 事例不盡相同 但必須有一個共同的感受就是 甜的 最后寫出總的體驗 春嫩不懼寒 即經(jīng)過磨難之后人們變得更加成熟 性情堅韌 意志堅強 在行文中要靈活運用短句和長句 整句和散句 使句式靈活多變 妙用修辭 增加文章的文采 中考作文的語言除要符合 語文課程標準 的要求 語言文從字順 具體明確 外 還要符合各地考綱的評分標準 如講究文采 語言亮麗 語句意蘊豐厚等 這樣 考生的作文才能獲得理想的分數(shù) 文章的語言是文章的建筑材料 它決定著文章質量的高低 它需要長期的積淀 不可能一蹴而就 下面講一些寫作時讓文章出彩的方法 一 錘煉字詞 意蘊深遠 杜甫留下了 語不驚人死不休 的經(jīng)典佳話 賈島也有 推敲 的感人故事 名家寫作歷來重視詞語的雕琢 精心錘煉 力求傳神 生動貼切的詞語可以為一個句子增色不少 中考作文要使語言鮮明生動 新穎脫俗 考生應盡可能選用那些具體 形象 內涵豐富的詞語來寫景狀物 表情達意 尤其要重視對動詞 形容詞的錘煉 對用于表示顏色 聲音 形狀 情態(tài)的詞語要十分講究 描繪事物力求曲盡其妙 要使讀者感到異彩紛呈 美不勝收 用詞力求生動形象 盡量選用含義具體又富有形象感的詞語 它能給人以形象具體的感受 例文參考 小草偷偷地從土里鉆出來 嫩嫩的 綠綠的 園子里 田野里 瞧去 一大片一大片滿是的 坐著 躺著 打兩個滾 踢幾腳球 賽幾趟跑 捉幾回迷藏 風輕悄悄的 草軟綿綿的 春 朱自清二 活用修辭 精彩紛呈 巧用修辭可以使你的作文形象生動 鮮明突出 大大增強語言的感染力 1 妙用比喻 擬人 栩栩如生 如 2014年陜西中考作文 答卷 考生將 土地 比作 答卷 鋤 耙 比作 筆 贊美爺爺用真情和愛交出了最好的答卷 既生動形象 又符合人物身份 例文參考 答卷爺爺說 地是老天爺賜的答卷 鋤頭呀 耙呀 就是我的筆 童年記憶中 爺爺是小學課本上標準的農人形象 一頂磨得光亮的草帽 寬寬松松的白背心和藍短褲 腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋 浸了井水的毛巾搭在肩上 時不時抓來抹把臉 彼時我還是個無憂無慮的孩童 在地壟邊翻跟斗 斗蟈蟈 捉螞蟻 爺爺就站在他的大卷子上 手腳麻利地揮舞著巨大的筆 行云流水 從這頭寫到那頭 再從那頭寫到這頭 到了中午 爺爺便點一支旱煙 深吸一口 轉過頭來對我吐一串煙圈 我在煙圈中鉆來鉆去 爺爺蹲在壟上 呵呵地笑 可不能熏了我的莊稼 那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對鉤我不知道 但我知道 爺爺?shù)拇鹁斫Y出了金燦燦的麥子 于我便是結出了香噴噴的油潑面 白軟的饅頭和酥香的油餅 我在餐桌邊狼吞虎咽 爺爺又呵呵地笑 今年的卷子答得也不賴 葉子綠了又黃 黃了又綠 我早已離開爺爺 進城成了一名中學生 終日埋著腦袋 手下過著一張又一張試卷 只是在每年爺爺從農村寄來麥子面的時候 我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉 奮筆疾書的手仿佛握的是鋤頭 手下的答卷好像是一片肥沃的農田 春去秋來 爺爺沒再給我們寄麥子面 農人常害的勞累過度 使爺爺無法再握起大筆答他的答卷 暑假我們住回去照顧爺爺 70多歲的老人躺在床上 還心心念念他的地 那是上天賜的答卷喲 不好好寫 要辜負了那么好的地喲 他是真的愛地惜地 老伴早逝 子女進城 孤獨的村莊里 地是他的孩子 稍有好轉的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田 一年的荒蕪 地竟只是光禿禿的 并未長什么雜草 可爺爺看著光禿禿的地 還是止不住地嘆息 聲音顫悠悠地說 今年這答卷上可是掛了個紅燈籠 我低下頭 田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角 它們在風中輕輕地搖曳著 仿佛在對爺爺擺手 不要緊 不要緊 是 今年沒有了風吹麥浪的輝煌 但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里 那已是最好的答卷 2 運用排比 增強氣勢 排比句用于說理 抒情 能造成一種飛流直下 一瀉千里的氣勢 3 引用詩句 神采飛揚 引用詩句可使所表達的語言意思簡潔凝練 增強文章的古典意境 使全文具有濃郁的詩情韻味 例如 2016年湖南懷化中考優(yōu)秀作文 我依然懂您 考生恰當?shù)匾昧斯诺湓娫~ 段落之間構成排比句時 以歷史再現(xiàn)的手法表現(xiàn)出孟浩然 李商隱 杜甫三位詩人的理想與追求 句式長短結合 語言很有表現(xiàn)力和感染力 例文參考 我依然懂您深夜 浮風 雨點 夜里 我被敲打的雨點驚醒 望四周 伸手不見五指 打開窗 觸摸著絲絲夜風 收集這點點雨滴 于是 這夜 這風 這雨引我無限的遐思 春意無絕夜里 水上 樓臺 一絲微風透過木窗 拂過一張失意的臉 窗外 下著蒙蒙雨 你坐在窗前 靜靜地望著不遠處的桃樹 品著淡雅香醇的美酒 時而吟詩 時而微笑 即使已是深夜 卻了無睡意 醉了 你醉了 你不僅醉在這夜雨美酒中 更陶醉于這盎然春意 你用手撫著風 看著桃花從枝頭飄落到河面 又隨河面的漣漪瀟灑而去 于是 你一氣呵成 吟誦出這千古名句 春眠不覺曉 處處聞啼鳥 夜來風雨聲 花落知多少 春意無絕 無絕春意 家愁綿綿雨夜 秋池 愁思 巴山 夜里 傾盆大雨拍打著芭蕉 河水已經(jīng)漲過橫跨兩岸的小木橋 如今已是深秋 而我卻不能駕車回鄉(xiāng) 不知爹娘身體是否安康 娘子是否相思成疾啊 你在被雨打濕的門檐下坐著 凜凜秋風飛過你的愁眉 吹亂了你雙鬢的發(fā)髻 吹亂了你的思緒 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水 綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中 國恨悠悠暮秋 茅屋 國恨 你站在大雨之中 望著被卷了三重茅草的房頂 有的掛在樹梢 有的沉入池塘 心中只有陣陣凄涼 聲聲無奈嘆息 哎 又下起了冰涼秋雨 孩子今晚又要受凍了 屋里沒有一處不被雨水沾濕 這可怎么辦 你望望周圍流離失所 家破人亡的百姓 情不自禁地留下了辛酸的淚水 哀傷地誦嘆著 安得廣廈千萬家 大庇天下寒士俱歡顏 風雨不動安如山 嗚呼 何時眼前突兀見此屋 吾廬獨破受凍死亦足 國恨悠悠 悠悠國恨 風吹過臉頰 一片樹葉飄過 落進我捧著雨水的手中 這是一片古老的樹葉 也許它身上飽含了歡笑與痛楚 就像這莫測的雨夜 會隨著人的悲歡離合而變化 因此 有了沉醉的孟浩然 思鄉(xiāng)的李商隱 憂國的杜甫 夜來風雨聲 花落知多少 但我依然懂您 三 仿寫套用 清新亮麗 許多名篇名段是我們非常熟悉而又可以開發(fā)的話題資源 我們可以有意仿照 摹擬已有的語言形式 創(chuàng)造出新的語言 表達新的思想內容 為所要表達的主題服務 用 舊瓶 來裝 新酒 能給人耳目一新 底蘊深厚的感覺 請看下例 近來頗覺身體欠安 想必又是沒有午休 我這一困倒不打緊 私心想著如若耽誤了作業(yè) 定然又會惹來先生的戒尺 當然你若少布置一些 是最好不過的了 我愿多做作業(yè) 雖不保效果如何 倒也不負先生的諄諄教誨 2015年江蘇南通中考作文 一次相逢一份暖 考生把時下頗為熱門的 甄嬛體 形式 注入了自己的作業(yè)體會 新潮時尚 表現(xiàn)出對老師布置作業(yè)太多 影響自己午休的不滿 讀來富有情趣 頗有雅韻 喜感十足 展示了考生較高的文學素養(yǎng) 讓人耳目一新 忍俊不禁 四 巧用文言 扮靚文章 作為一名初三學生 學習 閱讀過大量的文言文 特別是對于文言文基礎好的考生 如果能調動自身積累 敢于使用文言文詞語 依照文言用法 仿照文言句式來寫作 倒也不失為一招妙棋 即使不能使用文言筆法寫作 選用古雅的詞匯 形成統(tǒng)一和諧的語言風格 也能達到別開生面的效果 咣當 頭撞之 跌之于地 何物如此堅硬 方憶起 蓋一電線桿也 今早上學剛立 恨之不能將其連根拔起 投諸河也 使之入萬劫不復之地 稍定 站立 聽 嘩嘩 的水聲 不禁冷汗直冒 頓生感激 一揖曰 謝過兄弟恩情 今日歸家心切 此時暫別 明日再敘 遂歸家而眠 2015年廣東中考作文 特別的愛給特別的你 此語段 我們可以看出考生運用文言句式寫作水平之高 不僅表意準確 而且語言詼諧 把一次看似無味的晚自習后放學回家路上的情景 用文言的句式 調侃的語氣寫得妙趣橫生 當然會給閱卷老師留下驚艷而深刻的印象 1 2016 淮安 請以 迎著風 為題 寫一篇文章 要求 1 立意自定 文體自選 詩歌除外 2 不得抄襲套作 3 文中不得出現(xiàn)真實地名 校名和人名 4 不少于600字 2 2016 濱州 作文 成長就是一次旅行 旅程中有父母的陪伴 老師的指引 有朋友的鼓勵 陌生人的關愛 有大自然美好的風光 也有沁人心脾的書香 請以 溫暖的旅程 為題目 寫一篇文章 要求 1 把題目抄寫在答題卡上 2 除詩歌外 文體不限 不少于600字 3 作文中不得出現(xiàn)真實的校名 地名 人名 4 書寫工整 卷面整潔 3 2016 樂山 半命題作文 錢鐘書曾說 似乎我們總是很容易忽略當下的生活 忽略許多美好的時光 而當所有的時光在被辜負被浪費后 才能從記憶里將某一段拎出 拍拍上面沉積的灰塵 感嘆它是最好的 那么 在你的時光里留下了什么 請以 在時光里 為題 寫一篇600字以上的文章 要求 1 將題目補充完整 2 文體自選 詩歌除外 3 不得套作抄襲 4 文中不能出現(xiàn)與自己有關的真實姓名 地名 校名 4 2015 朝陽 按要求作文 春天孕育著生命和理想 張揚著蓬勃與希望 與青春的脈搏一起律動 一句貼心的話 一個撫慰的眼神 一個特殊的舉動 一件平凡的小事 都能給人春天般的感覺 體驗生活 感悟春天 以 像春天一樣 為題寫一篇文章 要求 1 書寫規(guī)范 美觀 卷面整潔 達到此項要求者 評卷時可獎勵1 2分 2 大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作 詩歌除外 3 不少于600字 4 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名 地名- 配套講稿:
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