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1、
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【篇一:述職報告 ppt 模板】
述職報告 ppt 模板
第一、關(guān)于述職報告的本身。為何述職 ? 解決什么問題 ? 只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題 ?
工作述職,首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享,否則向老總一個人匯報就可以了??偨Y(jié)、提煉你過去一年有哪些成功的經(jīng)驗。通過成功經(jīng)驗的分享,本身就是一個學(xué)習(xí)。而且通過總結(jié),提煉經(jīng)驗,也是完成一個系統(tǒng)。
在陳述過程中,要以數(shù)據(jù)和事實來說話 ;同時要注重對成功經(jīng)驗的提
煉,不要只是一種羅列,我今天干了些什么 ?? 有的述職
2、列了幾十條,記流水帳,沒有對流水帳進行提煉,對于成功經(jīng)驗,沒有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗對系統(tǒng)加以改進。
第二、述職的再一個目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題 ; 同時找到產(chǎn)生問題的原因。通過分析找出問題,避免以后犯同樣的
錯誤。允許犯錯誤,但不要犯同樣的錯。我們應(yīng)該深入地去分析問
題,找出問題責(zé)任人,相關(guān)原因何在 ? 從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí),不要回避問題的責(zé)任人,要找到問題的關(guān)鍵及解決問題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象,缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等分析。
第三、述職本身是一個能力開發(fā)過程,是對自我能力,以及團隊能力的一個開發(fā)過程。除講業(yè)績經(jīng)驗
3、以及問題,還要分析我們團隊的建設(shè)及人力資源管理問題。
人力資源不應(yīng)是人力資源部一個部門的事,而是每個管理者都要參與的事。部門經(jīng)理要對本部門的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔?,人才結(jié)構(gòu)沒有提升,那說明你的業(yè)績沒有提升。
如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中 ? 對此我們談得較少。說明我們在對業(yè)績的陳述中,對軟件即隊伍建設(shè)、文化建
設(shè)、團隊建設(shè)關(guān)注不夠。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪
些不夠 ? 明年我在能力上要有哪些提升 ? 管理上要有哪些提升 ? 而且不光是個人,還包括團隊。如果團隊的能力提升得不夠,那么僅靠個
人能力提升也是不夠的
4、。
第四、確定新目標(biāo),新思路,新系統(tǒng)是述職的又一要求。因為述職是一個管理過程,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,改進工作,這是一個新思路的產(chǎn)生過程。
為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加 ? 就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分,而更為重要的是通過了解述職人
的新思路,來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程,一個相互達成共識的過程。所以說,述職是一個管理過程,一個系統(tǒng)過程。一種績效推進系統(tǒng)的原因所在。
為何要讓文員參加 ? 要相關(guān)部門參加 ? 這就是要讓相關(guān)部門認(rèn)識到,我怎么去提供支持??雌渌块T在做什么,我怎
5、么辦、怎么做。
第五、在提出新思路、新觀念的同時,我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機會。在談新思路時,要有一個透晰的分析。第六、述職過程是一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當(dāng)我們做到一定程度時,需要的是一種整體績效,我們的產(chǎn)研銷部門絕對不是一個局部績效,它要求的是一個整體績效。所以在這樣一個條件
下,你需要你的上級、相關(guān)部門提供一個什么樣的支持 ?要利用這個機會,明確提出你的要求。
述職本身就是一個溝通,更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新,不要僅是做職責(zé)的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施,重點應(yīng)在這方面,更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新,我要做出
6、哪些創(chuàng)新性貢獻。
附件:一份述職報告
——任期述職報告
一、主要工作完成情況
1. 科研貼近市場,推進技術(shù)創(chuàng)新(三 )引進培養(yǎng)人才,完善技術(shù)梯隊
第一、關(guān)于述職報告的本身。為何述職 ? 解決什么問題 ? 只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題 ?
工作述職,首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享,否則向老總一個人匯報就可以了??偨Y(jié)、提煉你過去一年有哪些成功的經(jīng)驗。通過成功經(jīng)驗的分享,本身就是一個學(xué)習(xí)。而且通過總結(jié),提煉經(jīng)驗,也是完成一個系統(tǒng)。
在陳述過程中,要以數(shù)據(jù)和事實來說話 ;同時要注重對成功經(jīng)驗的提
煉,不
7、要只是一種羅列,我今天干了些什么 ?? 有的述職列了幾十條,記流水帳,沒有對流水帳進行提煉,對于成功經(jīng)驗,沒有去很好地、
系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗對系統(tǒng)加以改進。
第二、述職的再一個目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題 ; 同時找到產(chǎn)生問題的原因。通過分析找出問題,避免以后犯同樣的
錯誤。允許犯錯誤,但不要犯同樣的錯。我
們應(yīng)該深入地去分析問題,找出問題責(zé)任人,相關(guān)原因何在 ? 從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí),不要回避問題的責(zé)任人,要找到問題的關(guān)鍵及解決問題
的方法。要避免局限于談現(xiàn)象,缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等分析。
第三、述
8、職本身是一個能力開發(fā)過程,是對自我能力,以及團隊能力的一個開發(fā)過程。除講業(yè)績經(jīng)驗以及問題,還要分析我們團隊的建設(shè)及人力資源管理問題。
人力資源不應(yīng)是人力資源部一個部門的事,而是每個管理者都要參與的事。部門經(jīng)理要對本部門的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔?,人才結(jié)構(gòu)沒有提升,那說明你的業(yè)績沒有提升。
如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中 ? 對此我們談得較少。說明我們在對業(yè)績的陳述中,對軟件即隊伍建設(shè)、文化建
設(shè)、團隊建設(shè)關(guān)注不夠。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪
些不夠 ? 明年我在能力上要有哪些提升 ? 管理上要有哪些提升 ? 而且不光是個
9、人,還包括團隊。如果團隊的能力提升得不夠,那么僅靠個人能力提升也是不夠的。
第四、確定新目標(biāo),新思路,新系統(tǒng)是述職的又一要求。因為述職是一個管理過程,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,改進工作,這是一個新思路的產(chǎn)生過程。
為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加 ? 就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分,而更為重要的是通過了解述職人
的新思路,來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程,一個相互達成共識的過程。所以說,述職是一個管理過程,一個系統(tǒng)過程。一種績效推進系統(tǒng)的原因所在。
為何要讓文員參加 ?要相關(guān)部門參加 ? 這就是要讓相關(guān)
10、部門認(rèn)識到,我怎么去提供支持。看其他部門在做什么,我怎么辦、怎么做。
第五、在提出新思路、新觀念的同時,我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機會。在談新思路時,要有一個透晰的分析。第六、述職過程是一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當(dāng)我們做到一定程度時,需要的是一種整體績效,我們的產(chǎn)研銷部門絕對不是一個局部績效,它要求的是一個整體績效。所以在這樣一個條件
下,你需要你的上級、相關(guān)部門提供一個什么樣的支持 ?要利用這個機會,明確提出你的要求。
述職本身就是一個溝通,更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新,不要僅是做職責(zé)的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施,重點應(yīng)在
11、這方面,更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新,我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻。
【篇二: 2014 最強醫(yī)院年度工作總結(jié) ppt 模板 —— 梅奧】
【篇三:年終工作總結(jié)
ppt
模板】
1. 內(nèi)容:多使用圖形少用術(shù)語 大標(biāo)題 44 點粗體 標(biāo)題一 32 點粗體
標(biāo)題二 28 點粗體
標(biāo)題三 24 點粗體
如果有必要請多以圖形表達你的思想。因為圖形更容易讓人理解,同時也讓聽眾印象深刻。當(dāng)然圖形也會幫助演講者更好的進行闡述。
但是同樣你必須注意圖形上標(biāo)注字體的大小。所有人看到圖表,第
一眼就是找最
12、低的和最高的,然后找跟自己相關(guān)的。把這三個東西
標(biāo)出來,人家會覺得很省事。別寫那么多字,沒人看,除非你打算
照著念。要想辦法讓人知道你的
ppt 還有多少,或者告訴人家你要
說的條理和結(jié)構(gòu)。這非常重要,對自己好也對觀眾好。不要用超過
3
種的動畫效果,包括幻燈片切換。好的
ppt 不是靠效果堆砌出來的,
樸素一點比花哨的更受歡迎。多用口語,放在一些類似
tips
的地方,
效果往往加倍。
2. 花樣:正式場合不使用任何 ppt 動作非要使用最多不超過三種。 ppt 的流程:
1、最開始什么都不要想,不要去查資料,也不要接觸電腦,而是用
13、筆在紙上寫出提綱,當(dāng)然,能簡單的劃出邏輯結(jié)構(gòu)圖最好了,越細(xì)越好。
2、打開 ppt ,不要用任何模板,將你的提綱按一個標(biāo)題一頁整出來。(過去我就總是追求完美,首先搞摸板,花掉半個多小時,做的過程
中不滿意又修改,做完后又修改 ,甚至最后完全推翻 ---- 傷神費力耗時 )
3、有了整篇結(jié)構(gòu)性的 ppt( 底版 /內(nèi)容都是空白的 ,只是每頁有一個標(biāo)題而已 )、就可以開始去查資料了、將適合標(biāo)題表達的內(nèi)容寫出來或
從網(wǎng)上拷貝進來、稍微修整一下文字、每頁的內(nèi)容做成帶 “項目編號 ”
的要點 .當(dāng)然在查閱資料的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)新的資料,非常有用,卻不在你的
14、提綱范圍中,則可以進行調(diào)整,在合適的位置增加新的頁面。
4、看看 ppt 中的內(nèi)容哪些是可以做成圖的,如其中中帶有數(shù)字、流程、因果關(guān)系、障礙、趨勢、時間、并列、順序等等內(nèi)容的,全都考慮用圖畫的方式來表現(xiàn)。如果有時候內(nèi)容過多或?qū)嵲谑怯脠D無法表現(xiàn)的時候,就用 “表格 ”來表現(xiàn)。實在實在是不行了,才用文字說明。所以,最好的表現(xiàn)順序是:圖 --表 --字。這個過程中圖是否漂亮不要在意, “糙”點沒關(guān)系,關(guān)鍵是你用的圖是否準(zhǔn)確。
5、選用合適的母版,根據(jù)你的 ppt 呈現(xiàn)出的情緒選用不同的色彩搭配,如果覺得 office 自帶的母版不合適,自己在母版視圖中進行調(diào)
整,自己加背景圖、 l
15、ogo 、裝飾圖等。
6、在母版視圖中調(diào)整標(biāo)題、文字的大小和自體,以及合適的位置。
7、根據(jù)母版的色調(diào),將圖進行美化,調(diào)整顏色、陰影、立體、線條,
美化表格、突出文字等。注意在此過程中,把握整個 ppt 的顏色不
要超過 3 個色系 !否則你的 ppt 就顯得特別亂而且 “土”。
8、美化頁面,看看哪里應(yīng)該放個裝飾圖,圖片可以從網(wǎng)上找,建議
用 google 的圖片搜索 (用英文最好 ),裝飾圖的使用原則是 “符合當(dāng)頁主題,大小、顏色不能喧賓奪主。 ”
9、最后在放映狀態(tài)下,自己通讀一遍,哪里不合適或不滿意就調(diào)整一下。
10 、這時候就好了嗎 ?還沒有,務(wù)必要注意錯別字 !
密技真言:
盡量用 1 種字體,最好不要超過 3 種
ppt 的靈魂 ---- “邏輯 ”
ppt 的惡心 ---- “錯別字等于蒼蠅 ”
3 色原則: “不要超過 3 種色系 ”
6 字解碼: “大化小,小化圖 ”---- 提綱時,用邏輯樹盡量將大問題分
解成小問題,小問題用圖表現(xiàn)。
12 字真言: “能用圖,不用表 ;能用表,不用字 ”
只要掌握如上原則, ppt 肯定不會很 “糙 ”或 “土”,而且具有專業(yè)感。
另附一個較常用的模版,背景可根據(jù)個人喜好換。