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1、絕密?啟用前部編版語文六年級下冊14《文言文二則》字詞基礎(chǔ)訓(xùn)練題
題號
.
—*
四
總分
得分
注意事項：
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上
評卷人
得分
一、書寫1.知識再現(xiàn)
1.知識再現(xiàn)
鴻鵠
弓繳
弗若
辯曰
盤盂
滄涼
探湯
孰為汝
3.生字?jǐn)U詞
評卷人
得分
二、填空題
援：俱：弗：
辯：
4.按課文內(nèi)容填空
(1)
2、弈秋，o使弈秋誨,其一人,惟弈秋。一人雖聽之，一心以為鴻鵠,,雖,弗若之矣。為是?曰：o
(2)孔子?xùn)|游，見兩小兒，問。一兒曰：",而。”一兒曰:
“我以，而o_兒曰：“,及日中,此不為?”_兒曰："，及其日中，此不為?”孔子不能O兩小兒笑曰："?”
5.寫出近義詞辯論一涼爽一陰冷一專心致志一
6.填入反義詞涼爽開始果斷專心致志
7.填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
①仙人掌并不嬌貴，有泥土和水，能生長。
②敵機掃射了，加巴頁夫不驚慌，不把蘇霍夫丟下。
③他喜歡打乒乓球，平時又刻苦練習(xí),球藝很高。
④在完成這項任務(wù)的過程中,他遇到了許多困難,
都想辦法克服了。
評卷人
得分
3、
三、
8.選字填空。
信息匹配誨悔
①我會牢記老師的教的。
②對以前的事，他感到很后③他離開后今還沒有來信。
④由于他粗心大意，使公司損失一百萬※※※※如※※長※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜濃※
評卷人
得分
四、語言表達(dá)
9.翻譯文言文《學(xué)弈》：
《兩小兒辯日》:
?:O密OHO堞O忘O
參考答案
1.援俱弗辯
【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知
4、道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“援、俱、弗、辯”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
2.w6iylh6nghugongzhu6furudbianyuebiandoupanyucangliangtantangshuweiru
【解析】本題考查了給漢字注音，注意平翹舌音的運用，注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。
斗：［dbu］對打：~毆。辯~。［dOu］中國市制容量單
5、位（十升為一斗，十斗為一石）
繳：［jiao］交納,交付:
?付。
［zhuo］系在箭上的絲繩：
“一心以為有鴻鵠將至，思援弓?而射之”O(jiān)
3.救援
援助
一應(yīng)俱全
俱樂部
弗若弗
如辯斗
辯論
【解析】本題主要考查給字組詞能力。給字組詞，通常是把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音
節(jié)詞語，常作為初等學(xué)校語文練習(xí)內(nèi)容之一。本題解答時要認(rèn)清每一個字，再組上合適的詞語。
援：讀"yuan",可組詞“援助、支援、增援”等。
俱：讀“為”和“西”（指姓），可組詞“百廢俱興、一應(yīng)俱全、俱樂部”等。
弗：讀"fu",可組詞“弗若、弗如、弗許”等。
6、辯：讀“bidn”，可組詞“辯斗、辯論、爭辯”等。
4.
通國之善弈者也
二人弈
專心致志
之為聽
將
至
思援弓繳而射之
與之俱學(xué)
其智弗若與
非然也
辯
斗
其故我以日始出時去人近
日中時遠(yuǎn)也
日初出遠(yuǎn)
S
中時近也
日初出大如車蓋
則如盤盂
遠(yuǎn)者小而近者大乎
日初出滄
滄涼涼如探湯
近者熱而遠(yuǎn)者涼乎決也孰為汝多知乎
【解析】該題考查的是文言文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤(錯別字、漏字、填字)。
(1) 句子選自文
7、言文《弈秋》，原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
(2) 句子出自文言文《兩小兒辯日》，原文：孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸ㄎ乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也。\一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
5.
爭論；
涼快；
陰涼；
聚精會神
【解析】
8、
略
6.
炎熱
結(jié)束
猶豫
心不在焉
【解析】本題主要考查對反義詞的辨析能力。反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。答案合理即可，不唯一。
涼爽：清涼爽快。反義詞：炎熱、酷熱。
開始：指從頭起，或從某一點起；著手進(jìn)行；開始的階段。反義詞：結(jié)束、終結(jié)。
果斷：有決斷；不猶豫。反義詞：遲疑、猶豫。
專心致志：形容一心一意，聚精會神。反義詞：三心二意、心不在焉。
7.只要；就；既；也；因為；所以；雖然；但是
※※※※如※※長※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜濃※?:O密OHO堞O忘O
9、
【解析】略
8. ①誨；②悔；③至；④致
【解析】略
9. 弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋，其中一人專心致志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)。另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。
孔子到東方游學(xué)，途中遇見兩個小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。
有一個小孩兒說：“我認(rèn)為太陽剛升起來時離人近，
10、而到中午時離人遠(yuǎn)。”另一個小孩兒則認(rèn)為太陽剛升起時離人遠(yuǎn)，而到中午時離人近。
有一個小孩兒說：“太陽剛升起時大得像一個車蓋，到了中午時小得像一個盤盂，這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎？"另一個小孩兒說：“太陽剛出來時清涼而略帶寒意，到了中午時就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近
熱遠(yuǎn)涼的道理嗎？”孔子聽了不能判定他們誰對誰錯，
兩個小孩笑著說：“誰說你知識淵博呢？”
【解析】本題考查翻譯文言文能力。完成此類題目，需要學(xué)生熟記文言文的課文內(nèi)容，并會用現(xiàn)代語把課文翻譯出來。要注意文言實詞、虛詞的意義和用法的積累，了解并掌握常見的文言特殊句式，掌握文言文翻譯的技巧。
課文《學(xué)弈》選自《孟子?告子》，原
11、文為：
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
課文翻譯為：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋，其中一人專心致志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)。另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。課文《兩小兒辯日》選自《列子》，原文為：
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯日，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭?/p>
12、遠(yuǎn)，而日中時近也?！?
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”課文翻譯為：孔子到東方游學(xué)，途中遇見兩個小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。
有一個小孩兒說：“我認(rèn)為太陽剛升起來時離人近，而到中午時離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€小孩兒則認(rèn)為太陽剛升起時離人遠(yuǎn)，而到中午時離人近。
有一個小孩兒說：“太陽剛升起時大得像一個車蓋，到了中午時小得像一個盤盂，這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎？”另一個小孩兒說：“太陽剛出來時清涼而略帶寒意，到了中午時就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎？”
孔子聽了不能判定他們誰對誰錯。
※※※※如※※長※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜濃※
?:O密OHO堞O忘O
兩個小孩笑著說：“誰說你知識淵博呢？”
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