《新編人教版高中數(shù)學(xué)選修11課時(shí)跟蹤檢測二 四種命題 四種命題間的相互關(guān)系 含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新編人教版高中數(shù)學(xué)選修11課時(shí)跟蹤檢測二 四種命題 四種命題間的相互關(guān)系 含解析(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新編人教版精品教學(xué)資料
課時(shí)跟蹤檢測(二) 四種命題 四種命題間的相互關(guān)系
層級(jí)一 學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)
1.命題“若m=10,則m2=100”與其逆命題、否命題、逆否命題這四個(gè)命題中,真命題是( )
A.原命題、否命題 B.原命題、逆命題
C.原命題、逆否命題 D.逆命題、否命題
解析:選C 因?yàn)樵}是真命題,所以逆否命題也是真命題.
2.已知a,b,c∈R,命題“若a+b+c=3,則a2+b2+c2≥3”的否命題是( )
A.若a+b+c≠3,則a2+b2+c2<3
B.若a+b+c=3,則a2+b2+c2<3
C.若a+b+c≠3,則a2+b2+c2≥3
2、
D.若a2+b2+c2≥3,則a+b+c=3
解析:選A a+b+c=3的否定是a+b+c≠3,a2+b2+c2≥3的否定是a2+b2+c2<3.
3.與命題“能被6整除的整數(shù),一定能被3整除”等價(jià)的命題是( )
A.能被3整除的整數(shù),一定能被6整除
B.不能被3整除的整數(shù),一定不能被6整除
C.不能被6整除的整數(shù),一定不能被3整除
D.不能被6整除的整數(shù),能被3整除
解析:選B 即寫命題“若一個(gè)整數(shù)能被6整除,則一定能被3整除”的逆否命題.
4.若命題p的否命題為q,命題p的逆否命題為r,則q與r的關(guān)系是( )
A.互逆命題 B.互否命題
C.互為逆否命題
3、 D.以上都不正確
解析:選A 設(shè)p為“若A,則B”,那么q為“若綈A,則綈B”,r為“若綈B,則綈A”.故q與r為互逆命題.
5.原命題為“若z1,z2互為共軛復(fù)數(shù),則|z1|=|z2|”,關(guān)于其逆命題,否命題,逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是( )
A.真,假,真 B.假,假,真
C.真,真,假 D.假,假,假
解析:選B 因?yàn)樵}為真,所以它的逆否命題為真;若|z1|=|z2|,當(dāng)z1=1,z2=-1時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)不是共軛復(fù)數(shù),所以原命題的逆命題是假的,故否命題也是假的.故選B.
6.命題“若x≠1,則x2-1≠0”的真假性為________.
解析:可轉(zhuǎn)
4、化為判斷命題的逆否命題的真假,由于原命題的逆否命題是:“若x2-1=0,則x=1”,因?yàn)閤2-1=0,x=±1,所以該命題是假命題,因此原命題是假命題.
答案:假命題
7.已知命題“若m-1
5、的四條邊相等,則它是正方形.
其中互為逆命題的有_______;互為否命題的有________;互為逆否命題的有________.
解析:命題③可改寫為“若一個(gè)四邊形是正方形,則它的四條邊相等”;命題④可改寫為“若一個(gè)四邊形是圓內(nèi)接四邊形,則它的對(duì)角互補(bǔ)”;命題⑤可改寫為“若一個(gè)四邊形的對(duì)角不互補(bǔ),則它不內(nèi)接于圓”,再依據(jù)四種命題間的關(guān)系便不難判斷.
答案:②和④,③和⑥ ①和⑥,②和⑤ ①和③,④和⑤
9.寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,然后判斷真假.
(1)等高的兩個(gè)三角形是全等三角形;
(2)弦的垂直平分線平分弦所對(duì)的弧.
解:(1)逆命題:若兩個(gè)三角形全等,則這兩
6、個(gè)三角形等高,是真命題;
否命題:若兩個(gè)三角形不等高,則這兩個(gè)三角形不全等,是真命題;
逆否命題:若兩個(gè)三角形不全等,則這兩個(gè)三角形不等高,是假命題.
(2)逆命題:若一條直線平分弦所對(duì)的弧,則這條直線是弦的垂直平分線,是假命題;
否命題:若一條直線不是弦的垂直平分線,則這條直線不平分弦所對(duì)的弧,是假命題;
逆否命題:若一條直線不平分弦所對(duì)的弧,則這條直線不是弦的垂直平分線,是真命題.
10.判斷命題“已知a,x為實(shí)數(shù),若關(guān)于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,則a≥1”的逆否命題的真假.
解:原命題的逆否命題為“已知a,x為實(shí)數(shù),若a<1,則關(guān)于x的不等式x
7、2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集為空集”.判斷其真假如下:
拋物線y=x2+(2a+1)x+a2+2的圖象開口向上,
判別式Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7.
因?yàn)閍<1,所以4a-7<0.
即拋物線y=x2+(2a+1)x+a2+2的圖象與x軸無交點(diǎn).
所以關(guān)于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集為空集.
故原命題的逆否命題為真命題.
層級(jí)二 應(yīng)試能力達(dá)標(biāo)
1.命題“設(shè)a,b,c∈R,若a>b,則ac2>bc2”,以及它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題共有( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.4個(gè)
解析:選C 若c=0
8、,則ac2>bc2不成立,故原命題為假命題.由等價(jià)命題同真同假,知其逆否命題也為假命題.逆命題“設(shè)a,b,c∈R,若ac2>bc2,則a>b”為真命題,由等價(jià)命題同真同假,知原命題的否命題也為真命題,所以共有2個(gè)真命題,故選C.
2.命題“對(duì)角線相等的四邊形是矩形”是命題“矩形的對(duì)角線相等”的( )
A.逆命題 B.否命題
C.逆否命題 D.無關(guān)命題
解析:選A 由于這兩個(gè)命題的關(guān)系是一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,所以互為逆命題,故選A.
3.原命題“圓內(nèi)接四邊形是等腰梯形”,則下列說法正確的是( )
A.原命題是真命題 B.逆命題是
9、假命題
C.否命題是真命題 D.逆否命題是真命題
解析:選C 原命題是假命題,所以逆否命題是假命題,逆命題“等腰梯形是圓內(nèi)接四邊形”是真命題,所以否命題是真命題,故選C.
4.命題“若α=,則tan α=1”的逆否命題是( )
A.若α≠,則tan α≠1 B.若α=,則tan α≠1
C.若tan α≠1,則α≠ D.若tan α≠1,則α=
解析:選C 否定原命題的結(jié)論作條件,否定原命題的條件作結(jié)論所得的命題為逆否命題,可知C正確.
5.命題“若x>1,則x>0”的逆命題是________________,逆否命題是________________.
答案:若
10、x>0,則x>1 若x≤0,則x≤1
6.在原命題“若A∪B≠B,則A∩B≠A”與它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)為________.
解析:逆命題為“若A∩B≠A,則A∪B≠B”;
否命題為“若A∪B=B,則A∩B=A”;
逆否命題為“若A∩B=A,則A∪B=B”;
全為真命題.
答案:4
7.已知a,b,c∈R,證明:若a+b+c<1,則a,b,c中至少有一個(gè)小于.
證明:原命題的逆否命題為:已知a,b,c∈R,若a,b,c都不小于,則a+b+c≥1.
由條件a≥,b≥,c≥,
三式相加得a+b+c≥1,
顯然逆否命題為真命題.
所以原命題也為真命題.
11、
即已知a,b,c∈R,若a+b+c<1,
則a,b,c中至少有一個(gè)小于.
8.已知函數(shù)f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),若命題:對(duì)于任意的x1∈[-1,2],存在x2∈[-1,2]使f(x1)=g(x2)為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解:對(duì)于任意的x1∈[-1,2],存在x2∈[-1,2]使f(x1)=g(x2),則{f(x)|x∈[-1,2]}?{g(x)|x∈[-1,2]}.又f(x)=x2-2x在[-1,1]上單調(diào)遞減,在[1,2]上單調(diào)遞增,所以-1≤f(x)≤3.因?yàn)間(x)=ax+2(a>0)在[-1,2]上單調(diào)遞增,所以-a+2≤g(x)≤2a+2,于是有即a≥3.
故實(shí)數(shù)a的取值范圍為[3,+∞).