2009年中考古詩默寫專題試卷蘇教版九年級下冊

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1、2009年中考古詩默寫專題試卷 蘇教版九年級下冊 組建默寫集團軍 默寫是中考必備題型，常見形式是給上句默下句，反之亦然；有些是所謂的情境型、理解型默寫，但大抵都脫不了單句默寫的窠臼，而認真研讀今年的中考試卷，我們發(fā)現(xiàn)一種新的默寫形式悄然誕生，閃亮登場，且迅速紅火，這就是默寫集團軍。 所謂默寫集團軍，就是把形式或內(nèi)容上相關(guān)的詩句放在一起默，不是原來那種單條單句的默，而是幾句幾組一起默。下面以例具體說明： 一、單句默寫的簡單疊加。即形式上不是孤立的一句，而是相關(guān)聯(lián)的幾句了，但歸根結(jié)底還是給了上句默下句，給了后面默前句，只是幾個單句組合在一起，有了一個

2、主題或中心。 例：（1）奉獻是什么？奉獻是李商隱“春蠶到死絲方盡，”的堅貞不渝；奉獻是龔自珍“，化作春泥更護花”的人生態(tài)度；奉獻就是文天祥“人生自古誰無死，”的英雄氣概；奉獻就是范仲淹“，后天下之樂而樂”的政治抱負。而今，奉獻就是人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。 （2）運用修辭，能使詩句靈動、表意雋永。“忽如一夜春風(fēng)來，”，巧用比喻，為寒冷的邊塞增添了無限春意；“烽火連三月，”，運用夸張，表達了杜甫對家人的強烈思念；“落紅不是無情物，”，運用擬人使落花有情，表現(xiàn)了它無私奉獻的精神。 （3）“月”是古代文人騷客筆下常見之物，但表達的思想情感卻各有不同。李

3、白的“，隨風(fēng)直到夜郎西”，表達的是對友人的關(guān)切；李煜的“無言獨上西樓，”，抒發(fā)的是別愁離緒；蘇軾的“，把酒問青天”，表達的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的“，夜泊秦淮近酒家”創(chuàng)設(shè)的是淡雅的意境。 像例（1）就是圍繞幸福的主題，例（2）圍繞的是修辭的妙用，例（3）圍繞的是月的情思。這樣一組默寫的內(nèi)容相對集中，更有意義。但從本質(zhì)上來說同樣可以根據(jù)平時的記憶順利作答，沒有太多的思考成分在內(nèi)。 二、幾組詩句在主題上并列。這是一種內(nèi)容上有些關(guān)聯(lián)，形式也非常美觀的一種默寫組合，它不是一個主題，而是多個主題并列，只是多個主題仔細品味也從屬于一個大主題。 例：（4）①男兒揮手

4、：海內(nèi)存知己，。無為在歧路,。 ②女兒垂淚：，日晚倦梳頭。，欲語淚先流。 ③月下獨酌：花間一壺酒，。舉杯邀明月，。 ④燈下看劍：馬作的盧飛快，。了卻君王天下事，。 （5）陸游一生作詩近萬首，而他總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗卻只了了十字：“汝果欲作詩，工夫在詩外。”后學(xué)者普遍認為，這詩外“工夫”主要體現(xiàn)為偉大的愛國思想、寬博的恤民情懷、高尚的道德情操、堅定的理想信念、明晰的責(zé)任意識和堅強的民族氣節(jié)等。也正是有了這種種詩外的“工夫”，才有了無數(shù)啟人智慧、教人向善、催人奮進的妙文佳句。上面畫橫線的短語分別代表了詩外“工夫”的6個不同角度，請你任選其中5個角度，各

5、默寫出一個與其內(nèi)容相符或相關(guān)的古詩文名句。 ①愛國思想：②恤民情懷： ③道德情操：④理想信念： ⑤責(zé)任意識：⑥民族氣節(jié)： 這種題型第4例由4個小主題組成，第5例由6個小主題組成，出題與答題都給人一種酣暢淋漓的感覺，某種程度上讓應(yīng)試成了一種享受。 三、純理解性默寫組合。即只提供對所默名句的某一角度的解說，沒有上下句的提示。這要求默寫者首先默背全詩，然后根據(jù)提示選默。雖然多，也無須害怕，因為它有一個主題，是每首要默寫的詩句的交集，所以每句之間既有相互制約，也有相互提示。 例：（6）古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在《岳

6、陽樓記》一文中，用“，”的語句，概括了古仁人的宏偉抱負，也表達了自己高遠的志向；文天祥在《過零丁洋》一詩中，用“，”的詩句，表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀；夏完淳在《別云間》一詩中，用“，”的詩句，表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀。 （7）在我國古代詩歌創(chuàng)作中，愛國主義是一個永恒的主題。李賀在《雁門太守行》中以“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”抒發(fā)了報效國家，勇于獻身的激情；辛棄疾在《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“，”表達了收復(fù)河山，建功立業(yè)的理想；龔自珍在《己亥雜詩》中以“，”展現(xiàn)了以身獻國，癡心不改的情懷。 （8）陶淵明筆下的桃花林之

7、奇，奇在“，”；劉禹錫的“陋室”環(huán)境之雅，雅在“，”；歐陽修所描寫的山間朝暮景色多變，變在“，”。（08福建泉州） 總之，所謂默寫集團軍就是出題者選好一個主題，定妥一個中心，確定一個角度，然后圍繞它出幾句詩詞默寫，簡單的也可以有上下句的提示，復(fù)雜的就要聯(lián)系全文理解再作選擇。說白了根在“給上句，默下句，情境性，理解性”默寫中，但他要求我們名句背誦、復(fù)習(xí)不是散作滿天星，而是集成塊化，善作總結(jié)，學(xué)會歸類，學(xué)會求同，力求舉一反三，融會貫通，觸類旁通，更具系統(tǒng)，所以這種默寫不是僵化的，而是靈活的，不光重積累，更看重運用，對語文素養(yǎng)的形成有更積極的推動意義。 當(dāng)然這種題型畢竟是一種

8、新題型，也有許多值得商榷與探討的地方，如第5例六個主題之間就有些重復(fù)，像“愛國思想”跟“民族氣節(jié)”就有重復(fù)之處，“恤民情懷”與“責(zé)任意識”就有重復(fù)之處。也就是說分類還不夠科學(xué)。又如第8例，桃花林“奇”在何處，應(yīng)有多種答案，本來比較開放，但試卷答案卻唯一，也易誤判，甚至誤人。所以需小心出題，科學(xué)求索。 下面我們再提供更多這樣的考題供大家研究： （9）邊塞風(fēng)光，入詩如畫。岑參的《白雪歌送武判官歸京》描繪了塞外八月的雪景圖,“，千樹萬樹梨花開”；王維的《使至塞上》展示了大漠長河奇特壯美的畫卷,“，”。 （10）苦難，對于個人、民族乃至我們國家來講都不陌生?！坝H朋無

9、一字，”的凄楚讀來總令人扼腕嘆息；“無限河山淚，”的情景成為歷史畫卷上不斷被復(fù)制的影像；“，鏡中衰鬢已先斑”的感嘆總有揮之不去的蒼涼。然而面對苦難，我們卻有“，西北望，射天狼”的豪邁；我們還有“僵臥孤村不自哀，”的忘我；秋風(fēng)蕭瑟，劉禹錫用“，”唱響秋色不悲的個性宣言；吟嘯徐行，蘇軾用“，誰怕？一蓑煙雨任平生”的灑脫直面風(fēng)雨人生的挑戰(zhàn)。 正所謂“多難興邦”。歷代文人用他們的詩句詮釋了中華民族鋼的意志，鐵的脊梁。 （12）“飲酒”常見于古代詩詞，無論是蘇軾的“。鬢微霜，又何妨”，還是范仲淹的“，燕然未勒歸無計”，抑或是辛棄疾的“，夢回吹角連營”，詩人都借助“酒”抒發(fā)了自己豐

10、富的內(nèi)心情感。 （13）詩言志，讀杜甫之詩如讀杜甫其人。讀《望岳》，領(lǐng)略杜甫登高而小天下的心境，“會當(dāng)凌絕頂，”；讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，感受杜甫的濟世情懷，“安得廣廈千萬間，”。 （14）邊塞風(fēng)光，入詩如畫。岑參的《白雪歌送武判官歸京》描繪了塞外八月的雪景圖,“，千樹萬樹梨花開”；王維的《使至塞上》展示了大漠長河奇特壯美的畫卷,“，”。 （15）醇香濃烈，文壇酒味千年不淡。浪漫瀟灑的李白曾“舉杯邀明月”；報國心切的辛棄疾曾醉夢軍營，“，夢回吹角連營”（《破陣子》）；遭貶卻仍曠達的歐陽修曾坦言“醉翁”的情趣，“，”（《醉翁亭記》）。 （16）面對

11、失意，李白吟出“，”來表達宏大的理想和堅定的信念；面對強敵，蘇軾直抒“，西北望，射天狼”的殺敵報國決心；面對生死，文天祥高呼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”以表達舍生取義的生死觀。 （17）廉政文化進校園，我們懂得了廉潔奉公是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。翻開厚重的詩文書卷，展現(xiàn)在我們面前的正是一座座鐫刻著“廉潔”與“奉公”的人生豐碑。陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，”，沸騰著詩人報效國家的滿腔熱血；范仲淹的“，后天下之樂而樂”，寄托著作者以天下為己任的偉大抱負；龔自珍的“落紅不是無情物，”,抒發(fā)了詩人無私奉獻的真摯情懷；周敦頤的“出淤泥而不染，”表現(xiàn)了作者清廉自律的高風(fēng)亮節(jié)。 （

12、18）心系天下是杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，是范仲淹《岳陽樓記》中“，后天下之憂而憂”的情懷。 陶淵明《飲酒》于田園，享受著“采菊東籬下，”的閑適；陸游《游山西村》，感悟到“山重水復(fù)疑無路，”的哲理。 （19）古人常借各種美好的事物表白心志。周敦頤在《愛蓮說》中以蓮自喻“予獨愛蓮之，濯清漣而不妖”；龔自珍在《己亥雜詩》中借落紅明志：“落紅不是無情物，”。 （20）幸福就是“身無彩鳳雙飛至，”的那種感應(yīng)；是“，聽取蛙聲一片”的那種舒暢；是“久早逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”的那種驚棄；是“采菊東籬下，”的那種恬淡；是“（填古詩文名句）的那

13、種曠達。 附答案： （1）蠟炬成灰淚始干、落紅不是無情物、先天下之憂而憂 （2）千樹萬樹梨花開、家書抵萬金、化作春泥更護花 （3）我寄愁心與明月、月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋、明月幾時有、煙籠寒水月籠紗 （4）天涯若比鄰、兒女共沾巾，風(fēng)住塵香花已盡、物是人非事事休，獨酌無相親、對影成三人，弓如霹靂弦驚、贏得生前身后名 （5）王師北定中原

14、日，家祭無忘告乃翁；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；安得廣廈千萬家，大庇天下寒士俱歡顏；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海；花開堪折直須折，莫待無花空折枝；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈； （6）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；人生自古誰無死，留取丹心照汗青；毅魄歸來日，靈旗空際看 （7）了卻君王天下事，贏得生前身后名；落紅不是無情物，化作春泥更護花 （8）夾岸數(shù)百步，中無雜樹；苔痕上階綠，草色入簾青；日出而林霏開，云歸而巖穴暝 （9）忽如一夜春風(fēng)來；大漠孤煙直，長河落日圓 （10）老病有孤舟、誰言無地寬、塞上長城空自許、會挽雕弓如滿月、尚思

15、為國戍輪臺、自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝、竹杖芒鞋輕勝馬 （11）欲濟無舟楫、野渡無人舟自橫、沉舟側(cè)畔千帆過、萬里送行舟 （12）酒酣胸膽尚開張、濁酒一杯家萬里、醉里挑燈看劍 （13）一覽眾山小、大庇天下寒士俱歡顏 （14）忽如一夜春風(fēng)來、大漠孤煙直，長河落日圓。 （15）)醉里挑燈看劍、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 （16）長風(fēng)破浪會有時、直掛云帆濟滄海、會挽雕弓如滿月 （17）鐵馬冰河入夢來、先天下之憂而憂、化作春泥更護花、濯清漣而不妖 （18）安得廣廈千萬間、先天下之憂而憂 （19）悠然見南山、柳暗花明又一村 （20）心有靈犀一點通、稻花香里說豐年、悠然見南山；曠達的句子如：不以物存．不以己悲；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；海內(nèi)存知己,天涯若比鄰(60.170.102.102)