新編九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 28.1 銳角三角函數(shù)第5課時(shí)學(xué)案新版人教版

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1、新編人教版精品教學(xué)資料 銳角三角函數(shù) 課題:28.1銳角三角函數(shù)(第四課時(shí)) 序號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)和技能: 運(yùn)用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值來求角。 2、過程和方法: 讓學(xué)生熟識(shí)計(jì)算器一些功能鍵的使用。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 認(rèn)識(shí)科學(xué)計(jì)算器的應(yīng)用,了解科技的作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 運(yùn)用計(jì)算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 知道值求角的處理。 導(dǎo)學(xué)過程: 一、課前導(dǎo)學(xué): 閱讀課本P80-81頁。 二、課堂導(dǎo)學(xué): 情境導(dǎo)入:

2、 求下列各式的值. (1)sin30°·cos45°+cos60°; (2)2sin60°-2cos30°·sin45° (3); (4)-sin60°(1-sin30°). (5)tan45°·sin60°-4sin30°·cos45°+·tan30° (6)+cos45°·cos30° 2、出示任務(wù),自主學(xué)習(xí): 運(yùn)用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值來求角 3、合作探究: 學(xué)生去完成課本83 84頁 展示與反饋: 《導(dǎo)學(xué)案》P88頁“自主測(cè)評(píng)” 四、學(xué)習(xí)小結(jié): 運(yùn)用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值來求角。 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè): 《導(dǎo)學(xué)案》P89頁“深化拓展” 課后練習(xí):習(xí)題28.1 第5題。 板書設(shè)計(jì):1、運(yùn)用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值 2、由三角函數(shù)值來求角。 課后反思:

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