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《控制測(cè)量》課程定位
一、課程設(shè)置的依據(jù)
根據(jù)《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）的規(guī)定，《控制測(cè)量》課程是面向“大地測(cè)量工”和“工程測(cè)量員”的崗位進(jìn)行設(shè)置，針對(duì)在實(shí)際工作中從事控制測(cè)量技術(shù)服務(wù)所需的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。
二、課程性質(zhì)
控制測(cè)量是研究精確測(cè)定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的技術(shù)與科學(xué)。它是在的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的測(cè)量工作為主要服務(wù)對(duì)象而發(fā)展和形成的，為人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)提供有用的地理空間信息?？刂茰y(cè)量的服務(wù)對(duì)象主要是各種工程建設(shè)，城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。
《控制測(cè)量》是工程測(cè)量技術(shù)專
2、業(yè)的專業(yè)核心技能課程，是獲取大地測(cè)量工、工程測(cè)量員必修的證書(shū)課程。通過(guò)控制測(cè)量課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握控制測(cè)量的基本理論和方法，具備進(jìn)行控制網(wǎng)布設(shè)、觀測(cè)和數(shù)據(jù)處理的技能，為今后從事工程測(cè)量工作奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技能基礎(chǔ)。
三、本課程與其他課程的銜接
前置課程：測(cè)繪基礎(chǔ)、數(shù)字測(cè)圖、測(cè)量平差。
后續(xù)課程：工程測(cè)量、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
四、授課對(duì)象
高職高專測(cè)繪地理信息類(lèi)專業(yè)的學(xué)生
五、學(xué)分與總學(xué)時(shí)
本課程建議學(xué)時(shí)：理論學(xué)時(shí)70學(xué)時(shí)，在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的課間實(shí)訓(xùn)24學(xué)時(shí)，安排3周的工程實(shí)踐訓(xùn)練（以頂崗實(shí)習(xí)的形式完成），總學(xué)分為5學(xué)分。
六、課程的作用
《控制測(cè)量》是工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的核
3、心課程，其主要內(nèi)容是講述在一定區(qū)域范圍內(nèi)通過(guò)建立工程控制網(wǎng)而獲取控制點(diǎn)三維坐標(biāo)的理論和方法。課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生從事控制測(cè)量工作應(yīng)具備的知識(shí)和技能。通過(guò)課程學(xué)習(xí)具備建立滿足測(cè)繪大比例尺地形圖精度要求的測(cè)圖控制網(wǎng)的能力，建立滿足工程建設(shè)精度要求的施工控制網(wǎng)的能力和建立以監(jiān)測(cè)建筑物變形為目的的專用控制網(wǎng)的能力。
主要學(xué)習(xí)各類(lèi)工程控制網(wǎng)的布測(cè)方法，學(xué)習(xí)控制測(cè)量?jī)x器的基本結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和檢校方法，學(xué)習(xí)橢球測(cè)量的基本理論、控制成果概算、高斯投影、坐標(biāo)換帶和數(shù)據(jù)處理方法。同時(shí)，學(xué)習(xí)誤差的基本理論、精度評(píng)定等教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)生完成本課程學(xué)習(xí)后，應(yīng)掌握控制測(cè)量的基本理論、基本方法，能運(yùn)用其知識(shí)、技能解決實(shí)際工程問(wèn)題，并具備一定的工程素質(zhì)和技術(shù)應(yīng)用及可持續(xù)發(fā)展能力，為工程建設(shè)提供測(cè)繪控制保障：在工程設(shè)計(jì)階段，建立滿足測(cè)繪大比例尺地形圖精度要求的測(cè)圖控制網(wǎng)；在工程施工階段，建立滿足工程建設(shè)精度要求的施工控制網(wǎng)；在工程運(yùn)營(yíng)階段，建立以監(jiān)測(cè)建筑物變形為目的的專用控制網(wǎng)。
專心---專注---專業(yè)
《控制測(cè)量》課程定位概要
