人音版音樂二年級上冊第8課 知識與技能 打擊樂器分類 賀綠汀 示范教案.docx

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1、《打擊樂器分類 賀綠汀》教學(xué)方案 教材解析 本課是教材知識與技能綜合性的一課，本者以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂 學(xué)科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣貫穿于始終，在理念 上強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，在面對全體學(xué)生的同時，注重學(xué)生的個性發(fā)展，在本課教學(xué)當(dāng)中， 將以往所學(xué)的打擊樂器進行分類，了解音樂家賀綠汀，讓學(xué)生能夠全面的了解音樂的綜合知 識以及運用。 教學(xué)目標(biāo) 1. 認識打擊樂器的分類。 2. 了解打擊樂器的特點，能夠為其進行分類。 3. 認識音樂家賀綠汀其他的代表作品。 教學(xué)重點 培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。 教學(xué)難點 能夠進行打擊樂器的分類。 課前準

2、備 教師準備：制作多媒體課件。 學(xué)生準備：教材。 課時安排 1課時。 教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入 教師出示打擊樂器：請同學(xué)們分別說一說這些打擊樂器的名稱以及音色特點。 【設(shè)計意圖】根據(jù)低年段學(xué)生的認知規(guī)律，通過游戲讓學(xué)生解放天性，調(diào)動學(xué)生的聽覺、 動覺、視覺，在游戲?qū)嵺`活動中讓學(xué)生體驗音樂的唱名，培養(yǎng)其音高概念。 二、探究新知 1. 老師出示圖片，請同學(xué)們來為打擊樂器分類。 2. 認識打擊樂器的分類： 木質(zhì)樂器：屬于中音樂器，聲音清脆。如雙響筒、木魚、響板等。 金屬樂器：屬于高音樂器，聲音高亢、明亮。如三角鐵、碰鈴、大鐐等。 皮質(zhì)樂器：由皮質(zhì)構(gòu)成的樂器，鼓如鈴鼓、沙球、

3、串鈴棒等。 【設(shè)計意圖】打擊樂演奏是學(xué)生非常喜歡的活動，也是音樂教學(xué)的-個重要組成部分。 要想搞好打擊樂教學(xué)，首先要了解適合學(xué)生學(xué)習(xí)和操作的常用打擊樂器有哪些以及它們的使 用方法。不同的樂器有不同的特點，適合演奏不同的音樂作品，因此我們要了解其特點。 三、藝術(shù)實踐 1. 請同學(xué)們使用不同的打擊樂器為樂曲《拍蚊子》伴奏：(學(xué)生了解打擊樂器的分類, 選取合適的打擊樂器進行實踐) 2. 認識音樂家賀綠汀(1903?1999)當(dāng)代著名音樂家、教育家，共創(chuàng)作了三部大合唱、 二十四首合唱、近百首歌曲、六首鋼琴曲、六首管弦樂曲、十多部電影音樂以及一些秧歌劇 音樂和器樂獨奏曲，并著有《賀綠汀音樂論文選

4、集》。他的歌曲《游擊隊歌》《墾春泥》《嘉 陵江上》，在抗日戰(zhàn)爭期間流傳海內(nèi)外，至今仍是音樂會和歌詠活動中的偉唱曲目。他的 器樂作品以鋼琴獨奏《牧童短笛》《搖籃曲》，管弦樂曲《森吉德瑪》《晚會》最為著名。 3. 欣賞賀綠汀創(chuàng)作的《游擊隊歌》，表達了一種什么樣的感情？ 4. 欣賞賀綠汀創(chuàng)作的《牧童短笛》，你有什么樣的感受？ 【設(shè)計意圖】音樂家賀綠汀他一生為人民事業(yè)奮斗不息、歌詠不止，堅持正義和進步， 歌唱光明和真善美，在坎坷的人生道路上傾畢生心血塑造起人格的豐碑。讓學(xué)生在藝術(shù)實踐 中學(xué)會知識。 四、教師點評 請同學(xué)們分小組上臺談一談你的聆聽感受吧！ 【設(shè)計意圖】教師鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造，培養(yǎng)其創(chuàng)造力以及自信心。 五、課堂總結(jié) 同學(xué)們，今天這堂課我們學(xué)習(xí)了打擊樂器的分類，分為木質(zhì)樂器、金屬樂器、皮質(zhì)樂器。 然后我們認識了音樂家賀綠汀了解了他的代表作品，同學(xué)們可以選取?些賀綠汀創(chuàng)作的好聽 的樂曲，推薦給大家。 【設(shè)計意圖】本課是綜合性較強的一課，通過對學(xué)生的音樂知識的學(xué)習(xí)，還有音樂家的 了解，真正的將全面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)落實下去!