【蘇教版】一年級下冊數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計(jì) 第六單元第6課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減

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... 第6課時(shí) 兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減) 【教學(xué)內(nèi)容】兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法 【教學(xué)要求】 1、進(jìn)一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法。 2、初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。 3、能力訓(xùn)練點(diǎn)。 4、會用豎式正確的計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。 5、通過抽象概括筆算減法的法則,培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象概括能力。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn): 正確筆算退位減法。 教學(xué)難點(diǎn): 弄清筆算退位減法的算理。 【集體備課】 【二次備課】 【三次備課】 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情景 出示掛圖? ?說說圖上畫意? ?怎么來解決這個問題 二、探究新知 1、教學(xué)例題 師問:小星比小梅多多少張?你能列算式嗎?50-26 可以小朋友用小棒和計(jì)數(shù)器幫忙 全班交流??上臺演示 如果用豎式該怎么做?讓學(xué)生獨(dú)立思考。 結(jié)合板書問,個位上0-6不夠,怎么辦? 強(qiáng)調(diào):在減十位上的數(shù)時(shí),可別忘了先減去退去的1。 2、試一試 交流時(shí)讓學(xué)生說出計(jì)算過程。 3、小組交流討論:你能說說筆算減法要注意什么? 三、 鞏固練習(xí),內(nèi)化新知 想想做做1 2 3 四、全課總結(jié) 今天學(xué)習(xí)了什么?你有哪些收獲?掌握了哪些新本領(lǐng)? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成評析】 ...

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