五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 預(yù)防校園侵害 創(chuàng)造平安校園課件2 湘教版.ppt

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平安校園 一寸防患心 一生平安福 你的平安是家人最大的愿望 你的平安我來(lái)建筑 我的平安你 來(lái)保護(hù) 平安校園 校園平安 危難猶如烈火 請(qǐng)防其于未然 年輕無(wú)極限 危險(xiǎn)無(wú)邊緣 消火災(zāi)防患 防星火燎原 讓一讓 心情舒暢 等一等 前途光明 危險(xiǎn)似火 留心如水 水滅火者易也 讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑 一個(gè)平安的自己 才是送給父母最好的禮物 Takethesafetytoyourheart 預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園 競(jìng)賽篇 1 每年的中小學(xué)生安全教育日 是哪一天 每年三月的最后一個(gè)星期一 每年三月的最后一個(gè)星期五 每年六月的最后一個(gè)星期一 A 2 今年中小學(xué)生安全教育日的主題是什么 關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生 保障青少年健康 預(yù)防校園侵害 提高青少年兒童的自我保護(hù)能力 消防安全教育 B 3 急救 交通事故的報(bào)警電話依次是 A 120121B 112122C 120122 C 4 在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后 下列哪種做法是錯(cuò)誤的 碰傷 摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候 不要輕易搬動(dòng)傷者 以免加重傷勢(shì) 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血 骨折的時(shí)候 用布條先綁緊固定 C 5 當(dāng)自己受到挫折與打擊時(shí) 下面的哪些辦法不但不能減輕心理壓力 反而會(huì)對(duì)自己造成傷害 大哭一場(chǎng) 發(fā)泄一下郁悶的心情 自己安慰自己 自己重重地打自己 C 6 有人對(duì)到學(xué)校心理咨詢室或到醫(yī)院去看心理醫(yī)生的行為有很多說(shuō)法 下面哪些說(shuō)法是正確的是 有精神病才去找心理老師或心理醫(yī)生 把自己的苦惱說(shuō)出來(lái)會(huì)減輕自己的心理壓力 并能得到一些有效的幫助 這些人真笨 自己想辦法解決不就行了嗎 B 7 一個(gè)和你要好的同學(xué) 找到你說(shuō) 某同學(xué)家里很有錢 明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方 然后打電話給他的父母 向他們要錢 弄到錢后 大家一起去網(wǎng)吧 這時(shí)你應(yīng)該怎么做 堅(jiān)決制止 告訴他這是違法行為 立即告訴老師或家長(zhǎng) 如果時(shí)間比較緊迫 就撥打110 既不參與也不向任何人報(bào)告 因?yàn)槲覀兌际呛门笥?A 8 一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上 突然一個(gè)陌生人走近他 萬(wàn)分焦急地說(shuō) 我家有一個(gè)老奶奶病重 就快不行了 最后想看看小孫子 可是 他在外地 你就幫幫我 去醫(yī)院看看老奶奶 正確的處理方法是什么 老奶奶太可憐了 別人有困難應(yīng)該去幫助 拒絕去 把情況報(bào)告老師 事情很急 先去 事后再告訴老師 B 9 某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶 由于牛奶過(guò)期 導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉 嘔吐 對(duì)此應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任 學(xué)校 學(xué)校和供應(yīng)商 學(xué)生自己 B 10 叮當(dāng)最近突然收到 恭喜你中大獎(jiǎng) 的郵件 恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中 中得大獎(jiǎng) 可以免費(fèi)獲得電腦 手機(jī)等高價(jià)商品 不過(guò)要先支付一筆郵資 請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法 真是 天下掉下個(gè)大餡餅 趕快取了壓歲錢寄出去 把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩 通過(guò)合法途徑揭穿騙局 給對(duì)方寫(xiě)回信 詢問(wèn)具體獲獎(jiǎng)情況 并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己 B 11 大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué) 還威脅他們不許告訴任何人 下面哪些處理方法是正確的 鼓起勇氣對(duì)大明說(shuō) 不 停止 并向父母 老師 同學(xué)尋求幫助 學(xué)習(xí)空手道 找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大明 不敢告訴任何人 堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué) A 12 如果不幸遭遇綁架 下面的哪些自救方法是非常有效的 不要激怒歹徒 盡量保護(hù)自己不受傷害 不放棄希望 尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離 牢記與救援和破案有關(guān)的信息 如歹徒的人數(shù) 姓名 身形 口音等特征 還有劫持的時(shí)間 地點(diǎn) 劫持的方向 劫往地點(diǎn) 自己所處環(huán)境等 ABC 13 放學(xué)回家的路上 總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物 不給錢就打人 正確的處理方法是什么 自認(rèn)倒霉 花錢消災(zāi) 以后躲著他們 并將事情隱瞞下去 如情況緊急 可把財(cái)物給他們 先保護(hù)自己 避免白白挨打 記住對(duì)方的相關(guān)特征 迅速報(bào)告老師 家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?或打110報(bào)警 BC 14 校門(mén)口流動(dòng)小攤販賣的食品 沒(méi)有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家 對(duì)于這些食品 正確的看法是什么 這些小食品 味道鮮美 價(jià)格便宜 可以購(gòu)買 這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障 堅(jiān)決不要買來(lái)吃 偶爾吃幾次 不會(huì)有什么問(wèn)題 B 15 學(xué)校附近有些商店和 網(wǎng)吧 采取記賬消費(fèi)的方式引誘同學(xué)們花錢 對(duì)于這種 賒賬消費(fèi) 應(yīng)該保持的正確態(tài)度是什么 要學(xué)會(huì)拒絕這種誘惑 賒賬也是一種消費(fèi)方式 相互幫忙 各取所需 這是小事 無(wú)所謂 A 學(xué)習(xí)安全知識(shí)共筑安全防線 演示篇 遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦 情形一 室外 情形二 室內(nèi) 怎樣報(bào)警 Go 安全是快樂(lè)和平安 安全 是根弦 只要你牢牢地繃緊 就能彈奏出快樂(lè)的音符 生命樂(lè)章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮 安全 是本經(jīng) 只要你天天讀 時(shí)時(shí)記 吉祥之光將簇?fù)碇?危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁 安全 是一首歌 只要你放開(kāi)歌喉 唱出警鐘之聲的主旋律 歌聲將伴你凱旋 安全 是根擎天柱 只要你憑借她的威力 必將 撐出一個(gè)沒(méi)有隱患的世界 一席圣潔的空間 安全 是緊箍咒 帶著她 無(wú)論走到海角天涯 都會(huì)保佑你快樂(lè) 保佑你平安 祝你平安