《江西省中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 4 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江西省中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 4 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分 中國(guó)古代史中國(guó)古代史4 4 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考點(diǎn)一考點(diǎn)一 知道隋朝的統(tǒng)一，了解科舉取士制度的創(chuàng)建和知道隋朝的統(tǒng)一，了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開(kāi)通道大運(yùn)河的開(kāi)通道考點(diǎn)精要考點(diǎn)精要 一、隋朝的建立與統(tǒng)一一、隋朝的建立與統(tǒng)一 581 581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安。年，北周外戚楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安。589589年，年，隋軍南下滅陳，結(jié)束了南北朝分裂的局面，統(tǒng)一全國(guó)。隋軍南下滅陳，結(jié)束了南北朝分裂的局面，統(tǒng)一全國(guó)。 二、科舉制度二、科舉制度 1. 1.背景：魏晉南北朝實(shí)行的九品中正制有很多弊端，在人才
2、選拔問(wèn)題背景：魏晉南北朝實(shí)行的九品中正制有很多弊端，在人才選拔問(wèn)題上，注重門(mén)第與出身，不注重真才實(shí)學(xué)，這是導(dǎo)致魏晉南北朝時(shí)期官僚腐上，注重門(mén)第與出身，不注重真才實(shí)學(xué)，這是導(dǎo)致魏晉南北朝時(shí)期官僚腐敗無(wú)能、國(guó)家分裂的重要因素。南朝士族勢(shì)力逐漸衰弱，寒門(mén)庶族地主實(shí)敗無(wú)能、國(guó)家分裂的重要因素。南朝士族勢(shì)力逐漸衰弱，寒門(mén)庶族地主實(shí)力逐漸增強(qiáng)，他們不滿(mǎn)原來(lái)的人才選拔制度，九品中正制由此逐漸失去了力逐漸增強(qiáng)，他們不滿(mǎn)原來(lái)的人才選拔制度，九品中正制由此逐漸失去了其存在的社會(huì)基礎(chǔ)。隋朝滅掉了南方的陳，統(tǒng)一全國(guó)后，為了加強(qiáng)中央集其存在的社會(huì)基礎(chǔ)。隋朝滅掉了南方的陳，統(tǒng)一全國(guó)后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，急需網(wǎng)羅人才，隋朝
3、的統(tǒng)治者不能再依靠門(mén)閥士族了。權(quán)，急需網(wǎng)羅人才，隋朝的統(tǒng)治者不能再依靠門(mén)閥士族了。 2. 2.產(chǎn)生：隋文帝開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員；隋煬帝正式產(chǎn)生：隋文帝開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員；隋煬帝正式設(shè)立進(jìn)士科，科舉制度誕生。設(shè)立進(jìn)士科，科舉制度誕生。 3. 3.完善：至唐朝，考試科目很多，進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要；唐完善：至唐朝，考試科目很多，進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要；唐太宗重視人才培養(yǎng)，擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模；武則天開(kāi)創(chuàng)殿試制度，設(shè)立武太宗重視人才培養(yǎng)，擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模；武則天開(kāi)創(chuàng)殿試制度，設(shè)立武舉；唐玄宗以詩(shī)賦作為考試的內(nèi)容。舉；唐玄宗以詩(shī)賦作為考試的內(nèi)容。 4. 4.發(fā)展：明朝開(kāi)始，實(shí)行發(fā)展：明朝開(kāi)始，實(shí)行“
4、八股取士八股取士”，規(guī)定文章分八個(gè)部，規(guī)定文章分八個(gè)部 分，在分，在“四書(shū)五經(jīng)四書(shū)五經(jīng)”內(nèi)命題。內(nèi)命題。 5. 5.結(jié)束：結(jié)束：19051905年，科舉制度被廢除。年，科舉制度被廢除。 6. 6.評(píng)價(jià)：起初，它改善了用人制度，選拔了許多有才學(xué)的人，評(píng)價(jià)：起初，它改善了用人制度，選拔了許多有才學(xué)的人，提高了政府官員的整體素質(zhì)，加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了封建教育及提高了政府官員的整體素質(zhì)，加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了封建教育及詩(shī)賦文學(xué)的發(fā)展；到明清時(shí)，采用詩(shī)賦文學(xué)的發(fā)展；到明清時(shí)，采用“八股取士八股取士”，禁錮了讀書(shū)人的，禁錮了讀書(shū)人的思想，讀書(shū)人成為皇帝的奴仆，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。思想，讀書(shū)人成為皇帝的奴仆，沒(méi)
5、有真才實(shí)學(xué)。 三、大運(yùn)河的開(kāi)通三、大運(yùn)河的開(kāi)通 1. 1.目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。 2. 2.概況：隋煬帝時(shí)（概況：隋煬帝時(shí)（605610605610年）開(kāi)鑿，以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)年）開(kāi)鑿，以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)2 0002 000多千米。多千米。 3. 3.評(píng)價(jià)：大運(yùn)河的開(kāi)鑿，適應(yīng)了統(tǒng)一后南北經(jīng)濟(jì)交流的需要，評(píng)價(jià)：大運(yùn)河的開(kāi)鑿，適應(yīng)了統(tǒng)一后南北經(jīng)濟(jì)交流的需要，對(duì)加強(qiáng)南北政治經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起對(duì)加強(qiáng)南北政治經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了積極作用，但是開(kāi)鑿大
6、運(yùn)河也給人民帶來(lái)了沉重的苦難。隋朝滅了積極作用，但是開(kāi)鑿大運(yùn)河也給人民帶來(lái)了沉重的苦難。隋朝滅亡的根本原因是隋朝的暴政，而不是大運(yùn)河的開(kāi)鑿。四、隋朝的滅亡的根本原因是隋朝的暴政，而不是大運(yùn)河的開(kāi)鑿。四、隋朝的滅亡隋煬帝的暴政導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義。以翟讓、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗?fù)鏊鍩鄣谋┱?dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義。以翟讓、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗軍勢(shì)力最大。隋朝在瓦崗軍和各地起義軍的打擊下，土崩瓦解。軍勢(shì)力最大。隋朝在瓦崗軍和各地起義軍的打擊下，土崩瓦解。618618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。 四、隋朝的滅亡四、隋朝的滅亡 隋煬帝的暴政導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義。以翟讓、
7、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦隋煬帝的暴政導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義。以翟讓、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗軍勢(shì)力最大。隋朝在瓦崗軍和各地起義軍的打擊下，土崩瓦解。崗軍勢(shì)力最大。隋朝在瓦崗軍和各地起義軍的打擊下，土崩瓦解。618618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。真題探源真題探源 考點(diǎn)過(guò)關(guān)考點(diǎn)過(guò)關(guān)1.“1.“它結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)它結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)400400年的分裂割據(jù)局面，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一；它年的分裂割據(jù)局面，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一；它對(duì)秦漢以來(lái)的封建政治經(jīng)濟(jì)制度作了總結(jié)，通過(guò)改革，建立和完對(duì)秦漢以來(lái)的封建政治經(jīng)濟(jì)制度作了總結(jié)，通過(guò)改革，建立和完善了各種制度善了各種制度這些不僅為唐朝所沿用，而且影響了宋元
8、明清這些不僅為唐朝所沿用，而且影響了宋元明清各朝。各朝。”這里評(píng)述的是（這里評(píng)述的是（ ）A.A.秦朝秦朝 B.B.漢朝漢朝C.C.隋朝隋朝 D.D.唐朝唐朝2.2.唐代詩(shī)人皮日休在唐代詩(shī)人皮日休在汴河懷古汴河懷古中寫(xiě)道：中寫(xiě)道：“盡道隋亡為此河，盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多?！睋?jù)此可據(jù)此可知，該詩(shī)主要是（知，該詩(shī)主要是（ ）A.A.感慨隋朝的速亡感慨隋朝的速亡 B.B.批評(píng)隋煬帝的殘暴批評(píng)隋煬帝的殘暴C.C.稱(chēng)頌隋朝的富裕稱(chēng)頌隋朝的富裕 D.D.肯定大運(yùn)河的功績(jī)肯定大運(yùn)河的功績(jī)CD3.“3.“適應(yīng)了士族衰落、庶
9、族興起的趨勢(shì)，為庶族參政開(kāi)辟了途徑適應(yīng)了士族衰落、庶族興起的趨勢(shì)，為庶族參政開(kāi)辟了途徑; ;擴(kuò)大了地主階級(jí)的統(tǒng)治基礎(chǔ)，為繁榮古代文化作出了貢獻(xiàn)。擴(kuò)大了地主階級(jí)的統(tǒng)治基礎(chǔ)，為繁榮古代文化作出了貢獻(xiàn)?！边@這里評(píng)述的是里評(píng)述的是( )( )A.A.北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 B.B.京杭大運(yùn)河的開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河的開(kāi)鑿C.C.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)科舉制度的開(kāi)創(chuàng) D.D.三省六部制的推行三省六部制的推行C考點(diǎn)精要考點(diǎn)精要考點(diǎn)二考點(diǎn)二 知道唐太宗和知道唐太宗和“貞觀(guān)之治貞觀(guān)之治”，知道唐玄宗和，知道唐玄宗和“開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世”，初步認(rèn)識(shí)唐朝興盛的原因。，初步認(rèn)識(shí)唐朝興盛的原因。 一、唐朝概要一、唐朝概要 1.
10、1.建立：隋末天下大亂，建立：隋末天下大亂，617617年，晉陽(yáng)留守李淵以年，晉陽(yáng)留守李淵以“尊隋尊隋”為名為名起兵，直入長(zhǎng)安。起兵，直入長(zhǎng)安。618618年，隋恭帝讓位于李淵，唐朝建立。年，隋恭帝讓位于李淵，唐朝建立。 2. 2.治世：治世：627627年，李世民即位，開(kāi)啟年，李世民即位，開(kāi)啟“貞觀(guān)之治貞觀(guān)之治”局面；唐玄宗局面；唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝呈現(xiàn)空前盛世景象，史稱(chēng)統(tǒng)治前期，唐朝呈現(xiàn)空前盛世景象，史稱(chēng)“開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世”。 3. 3.轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折：755763755763年，唐朝爆發(fā)安史之亂，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。年，唐朝爆發(fā)安史之亂，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。 4. 4.滅亡：黃巢起義后，唐朝出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)
11、的局面；滅亡：黃巢起義后，唐朝出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面；907907年，朱溫年，朱溫廢掉唐朝最后一個(gè)皇帝，自立為帝，建立后梁，唐朝滅亡。廢掉唐朝最后一個(gè)皇帝，自立為帝，建立后梁，唐朝滅亡。 二、二、“貞觀(guān)之治貞觀(guān)之治” 627 627年，唐太宗李世民登基，政治上，完善三省六部制，重視州年，唐太宗李世民登基，政治上，完善三省六部制，重視州縣長(zhǎng)官的選拔；經(jīng)濟(jì)上，推行均田制，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒，輕徭薄賦；民族縣長(zhǎng)官的選拔；經(jīng)濟(jì)上，推行均田制，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒，輕徭薄賦；民族關(guān)系上，抵抗外族騷擾，加強(qiáng)民族友好往來(lái)；重用賢才，虛心納諫關(guān)系上，抵抗外族騷擾，加強(qiáng)民族友好往來(lái)；重用賢才，虛心納諫（重用房玄齡、杜如晦、魏征等名臣）。
12、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)（重用房玄齡、杜如晦、魏征等名臣）。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了五谷豐登，百姓安居樂(lè)業(yè)的太平一，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了五谷豐登，百姓安居樂(lè)業(yè)的太平景象，是我國(guó)封建時(shí)代少有的治世，史稱(chēng)景象，是我國(guó)封建時(shí)代少有的治世，史稱(chēng)“貞觀(guān)之治貞觀(guān)之治”。 三、三、“開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世” 唐玄宗統(tǒng)治前期，重用賢人，任用姚崇、宋璟等為相，整頓吏唐玄宗統(tǒng)治前期，重用賢人，任用姚崇、宋璟等為相，整頓吏治，裁減官僚機(jī)構(gòu)和多余人員；重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；改府兵制為募兵治，裁減官僚機(jī)構(gòu)和多余人員；重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；改府兵制為募兵 制，等等，使唐朝政治清明，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，文化繁榮昌盛，天
13、下制，等等，使唐朝政治清明，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，文化繁榮昌盛，天下大治，進(jìn)入全盛時(shí)期，并成為世界上最強(qiáng)大、最有影響力的國(guó)家，大治，進(jìn)入全盛時(shí)期，并成為世界上最強(qiáng)大、最有影響力的國(guó)家，史稱(chēng)史稱(chēng)“開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世”。 四、唐朝興盛的原因四、唐朝興盛的原因 1.1.統(tǒng)治者吸取隋亡教訓(xùn)。統(tǒng)治者吸取隋亡教訓(xùn)。 2. 2.統(tǒng)治階級(jí)善于用人和納諫，采取有利于發(fā)展的策略。統(tǒng)治階級(jí)善于用人和納諫，采取有利于發(fā)展的策略。 3. 3.國(guó)家的統(tǒng)一、中央集權(quán)制度的完善，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件。國(guó)家的統(tǒng)一、中央集權(quán)制度的完善，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件。 4. 4.加強(qiáng)對(duì)外交流貿(mào)易，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。加強(qiáng)對(duì)外交流貿(mào)易，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。 5.
14、 5.統(tǒng)治階級(jí)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并采取了一系列優(yōu)惠政策。統(tǒng)治階級(jí)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并采取了一系列優(yōu)惠政策。真題探源真題探源考點(diǎn)過(guò)關(guān)考點(diǎn)過(guò)關(guān)1.1.唐太宗說(shuō)：唐太宗說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣。知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣。”唐太宗因唐太宗因“魏征逝魏征逝”而傷感，主要表明唐太宗而傷感，主要表明唐太宗( )( )A.A.發(fā)展教育發(fā)展教育 B.B.虛心納諫虛心納諫C.C.輕徭薄賦輕徭薄賦 D.D.倡導(dǎo)節(jié)儉倡導(dǎo)節(jié)儉2.“2.“開(kāi)元初，四方豐稔，城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之開(kāi)元初，四方豐
15、稔，城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識(shí)兵器。夫，不識(shí)兵器?！边@段史料主要說(shuō)明這段史料主要說(shuō)明( )( )A.A.隋朝的富裕程度隋朝的富裕程度 B.B.唐太宗時(shí)的社會(huì)安定唐太宗時(shí)的社會(huì)安定C.C.隋唐的繁榮開(kāi)放隋唐的繁榮開(kāi)放 D.D.唐玄宗時(shí)的盛世景象唐玄宗時(shí)的盛世景象BD3.3.封建時(shí)代的中國(guó)出現(xiàn)過(guò)不少治世。封建時(shí)代的中國(guó)出現(xiàn)過(guò)不少治世。“貞觀(guān)之治貞觀(guān)之治”“”“開(kāi)元開(kāi)元盛世盛世”出現(xiàn)的相同原因不包括出現(xiàn)的相同原因不包括( )( )A.A.國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定B.B.政治清明、任人唯用政治清明、任人唯用C.C.政治民主、權(quán)力下放政治民主、權(quán)力下放D.D.勤政愛(ài)民、發(fā)展經(jīng)濟(jì)勤政愛(ài)民、發(fā)展經(jīng)濟(jì)C
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