《中考政治 第二輪 熱點(diǎn)專題大突破 專題七 營造良好環(huán)境關(guān)愛民族希望課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治 第二輪 熱點(diǎn)專題大突破 專題七 營造良好環(huán)境關(guān)愛民族希望課件 新人教版(25頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題七營造良好環(huán)境,關(guān)愛民族希望材料一:2016年6月2日,全國檢察機(jī)關(guān)未成年人檢察工作30年座談會在上海舉行,最高人民檢察院黨組書記、檢察長曹建明出席會議時(shí)強(qiáng)調(diào),未成年人檢察是檢察機(jī)關(guān)不可或缺的重要業(yè)務(wù),是我國未成年人司法的重要組成部分。各級檢察機(jī)關(guān)要準(zhǔn)確把握未成年人司法規(guī)律和發(fā)展方向,堅(jiān)持全面保護(hù)、綜合保護(hù),雙向保護(hù)、平等保護(hù),特殊保護(hù)、教育為主,寬嚴(yán)相濟(jì)、注重效果的原則,全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人檢察工作。材料二:2016年8月9日光明網(wǎng)消息,近年來,我國未成年人犯罪率總體趨緩,但在不少地方仍是令人無法忽視的社會問題。山西省人民檢察院未成年人檢察處綜合該省這些年來的數(shù)據(jù),未成年人犯罪呈現(xiàn)犯罪
2、低齡化、在校學(xué)生比重降低和重新犯罪率低等特點(diǎn):未成年人犯罪低齡化趨勢明顯;在校學(xué)生犯罪比重有所降低;重新犯罪率低位運(yùn)行。材料三:“十三五”時(shí)期檢察工作發(fā)展規(guī)劃綱要要求,要準(zhǔn)確把握未成年人司法規(guī)律和發(fā)展方向,以專業(yè)化建設(shè)為基礎(chǔ),以規(guī)范化建設(shè)為保障,以社會化配套體系建設(shè)為支撐,建立健全未成年人檢察工作體系和業(yè)務(wù)類別,完善中國特色未成年人檢察制度。材料四:2016年8月26日正義網(wǎng)消息,山東省檢察院在武城縣院召開全省檢察機(jī)關(guān)未檢工作信息化建設(shè)現(xiàn)場會。現(xiàn)場會上,實(shí)地觀摩了武城縣未成年人美德傳播基地、武城縣未成年人心理健康輔導(dǎo)中心,聽取了武城縣院打造“信息化未檢”平臺,構(gòu)筑未成年人保護(hù)一體化大格局多媒體
3、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),觀看了“未成年人權(quán)益保護(hù)檢察監(jiān)督信息平臺”實(shí)際操作演示。材料五:2016年9月1日中新網(wǎng)消息,最高人民檢察院發(fā)布“十三五”時(shí)期檢察工作發(fā)展規(guī)劃綱要明確指出,“十三五”時(shí)期檢察機(jī)關(guān)將建立健全未成年人檢察工作體系和業(yè)務(wù)類別,對涉嫌輕微犯罪的未成年人堅(jiān)持“少捕、慎訴、少監(jiān)禁”,健全對涉罪未成年人教育、感化機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)附條件不起訴、社會調(diào)查、法律援助、合適成年人到場、犯罪記錄封存等特殊程序和制度,完善性侵未成年人等案件證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。1結(jié)合上述材料,回答黨和國家對未成年人健康成長無限關(guān)懷,制定了哪些專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律,設(shè)置了哪四道防線?(1)制定了專門法律:中華人民共和國未成年人保護(hù)
4、法和中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法。(2)設(shè)置“四道保護(hù)防線”:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。2結(jié)合材料2、3、4,回答黨和國家為什么要對未成年人給予特別的保護(hù)?(1)未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)能力。(3)現(xiàn)實(shí)生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。3結(jié)合材料3、5,回答青少年怎樣用智慧保護(hù)自己?(1)準(zhǔn)確判斷。面對不法侵害時(shí),要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷。(2)選擇方法。有能力將其制服時(shí),要勇敢地同其搏斗,沒有能力將其制服時(shí),可以采用“呼救法
5、”、“周旋法”等及時(shí)脫身。(3)權(quán)衡利弊。對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,將損失降到最小,保護(hù)最大的合法權(quán)益。(4)遇到侵害時(shí),要敢于斗爭、善于斗爭,要智為、巧為,不能硬打硬拼,要用智慧保護(hù)自己。4結(jié)合材料2、4,請你列舉身邊存在的安全隱患有哪些?(1)校園安全,食品安全,學(xué)校設(shè)施質(zhì)量差,學(xué)生意外傷害,校園周邊交通差,校園周邊環(huán)境差等。(2)部分學(xué)生不遵守交通規(guī)則,跨越欄桿,騎車走快車道等交通隱患。(3)夜不歸宿,在黑網(wǎng)吧玩通宵。(4)交友不慎,交一些社會閑散人員,參加非法活動;在不適宜游泳的地方游泳、玩火等。5結(jié)合熱點(diǎn)材料,為了保護(hù)未成年人的健康成長,請你分別從國家、安全、家庭
6、、未成年人自身四個方面談?wù)勅绾晤A(yù)防未成年人安全事故的發(fā)生?(1)國家:加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的立法和執(zhí)法,加大對青少年的保護(hù)力度。(2)社會:創(chuàng)造條件保障未成年人的安全,如確保校園設(shè)施質(zhì)量,整治校園周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊危及未成年人安全的違法犯罪行為等。(3)學(xué)校:加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識教育,嚴(yán)格學(xué)校管理,如開設(shè)安全教育課,向?qū)W生普及安全自救常識;定期檢查學(xué)校的各類設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。(4)未成年人自身:增強(qiáng)法律意識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)性較高的游戲;增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力;積累生活經(jīng)驗(yàn),掌握安全自救的知識和方法等。一、選擇題:1每年三月最后一周的星期一是“全國中小學(xué)生安全教育日”。開展“全國中小
7、學(xué)生安全教育日”活動( )有利于保障中小學(xué)生的生命健康權(quán)有利于提高學(xué)生的安全意識是多此一舉的事情有利于提高學(xué)生的安全意識ABC DBB2未成年人保護(hù)法規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時(shí)間。這一規(guī)定有利于促進(jìn)未成年人的( )家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)司法保護(hù)ABCD3近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故、每一個孩子的不幸身亡,都給個人家庭帶來無限的悲痛。面對各種意外傷害,青少年應(yīng)當(dāng)( )A增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力B自覺遠(yuǎn)離各種類型的戶外活動C參加文化知識,提高綜合素質(zhì)D隨遇而安,坦然面對天災(zāi)人禍A4 4近年
8、來,我國青少年網(wǎng)絡(luò)傷害和網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為日益增多,已成為嚴(yán)重的社會問題,青少年的生存和發(fā)展面臨著現(xiàn)實(shí)和潛在的危險(xiǎn)。這啟示我們( )青少年要提高明辨是非的能力青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力青少年要增強(qiáng)自控能力,拒絕上網(wǎng)只要完善法律,有了法律的保護(hù),青少年就能健康成長A B C DAD52016年9月1日新京報(bào)訊,為保障校園周邊文化市場環(huán)境健康良好,全國“掃黃打非”辦公室加大工作力度,部署各地進(jìn)一步深入開展“護(hù)苗2016”專項(xiàng)行動,全面開展校園周邊出版物市場清查,加強(qiáng)網(wǎng)上突出問題整治。開展此行動( )有利于青少年的健康成長有利于完全凈化社會風(fēng)氣體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)有利于營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A
9、BC D從2016年9月1日起,我國實(shí)施的中華人民共和國反家庭暴力法規(guī)定:當(dāng)未成年人的監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭暴力嚴(yán)重侵害被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益時(shí),人民法院可以依法撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格,另行指定監(jiān)護(hù)人。據(jù)此回答67題。6我國的法律、法規(guī)對未成年人的權(quán)利予以明確規(guī)定并進(jìn)行特殊保護(hù)。這是因?yàn)槲闯赡耆? )(導(dǎo)學(xué)號69892084)年齡小,發(fā)展不成熟是國家的希望、民族的未來沒有自我保護(hù)能力權(quán)利更容易受到忽視甚至侵害A BC DB7“人民法院可以依法撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格,另行指定監(jiān)護(hù)人”。人民法院的做法主要體現(xiàn)了對未成年人的( )A司法保護(hù) B學(xué)校保護(hù)C家庭保護(hù) D自我保護(hù)A8下邊漫畫缺少啟示我們( )留守兒童已成為社會
10、問題,需要給予特殊的關(guān)注父母應(yīng)盡到家庭保護(hù)責(zé)任,讓留守兒童感到親情的溫暖應(yīng)調(diào)動社會各方面的力量,為留守兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境為了保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益,必須禁止父母外出務(wù)工A BC DA9為預(yù)防下圖漫畫凸顯的事件發(fā)生,我們呼吁( )政府部門要嚴(yán)格執(zhí)法,做好對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)工作司法機(jī)關(guān)要運(yùn)用法律手段保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,做到違法必究家長要轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)法律意識,切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益未成年人要學(xué)會與父母溝通,依法實(shí)施自我保護(hù)A BC DC10全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站未來網(wǎng),根據(jù)未成年人視覺特點(diǎn)和上網(wǎng)習(xí)慣,采用游戲、卡通、剪紙等形式進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)開設(shè)了校園吧、微博
11、、論壇等互動社區(qū),全部免費(fèi)提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于( )加強(qiáng)對未成年人的社會保護(hù)建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化有利于青少年悅納自己豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活A(yù) BC DC二、非選擇題112016年6月12日,中國政府網(wǎng)刊登了國務(wù)院總理李克強(qiáng)對近期校園暴力頻發(fā)作出的重要批示。批示指出:校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。結(jié)合材料,運(yùn)用“遵紀(jì)守法”有關(guān)知識回答以下問題:(1)我們黨和國家為什么要堅(jiān)決遏制校園暴力行為?未
12、成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認(rèn)識水平、行為能力有一定的局限性;未成年人的權(quán)利更容易受到忽視甚至侵害;未成年人是國家的希望、民族的未來,保護(hù)未成年人就是保護(hù)國家和民族的明天;生命健康權(quán)是未成年人的人身權(quán)利中最根本、最起碼的權(quán)利。 (2)請你從學(xué)校和未成年人的角度為防止校園暴力行為的發(fā)生各提兩條建議。學(xué)校:加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),規(guī)范學(xué)生行為;開展品德、心理健康和安全教育;制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。未成年人:要杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,糾正不良行為;增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,
13、依法保護(hù)自己;當(dāng)遇到校園暴力時(shí),要根據(jù)具體情況選擇最佳方法,以保護(hù)生命為第一原則;當(dāng)遭遇到校園暴力時(shí),要及時(shí)報(bào)告老師或報(bào)警。122016年5月6日,云南省人民檢察院在未成年人檢察工作新聞發(fā)布會上通報(bào)我省未成年人檢察工作情況。會上宣布:對于犯罪較輕的未成年人,為了不影響未成年人將來升學(xué)和就業(yè),檢察官應(yīng)把其犯罪的記錄永遠(yuǎn)封存,如果再次犯罪,方可解封已封存的犯罪記錄。(1)上述材料體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?除此之外,未成年人保護(hù)法還規(guī)定了哪幾方面的保護(hù)?司法保護(hù);除此之外,還有家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)。 (2)從不同角度談?wù)剳?yīng)該怎樣保護(hù)未成年人健康成長?國家:健全和完善法律法規(guī);有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查;建立未成年人保護(hù)聯(lián)動機(jī)制等;社會:建立未成年人保護(hù)組織;關(guān)心、愛護(hù)未成年人,保護(hù)其合法權(quán)益;營造良好的社會環(huán)境和文化環(huán)境等;學(xué)校:全面貫徹國家教育方針,保證未成年人全面發(fā)展;尊重未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán);保護(hù)未成年人的人身安全,促進(jìn)身心健康發(fā)展;家庭:自覺履行撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和保護(hù)義務(wù);尊重未成年人的受教育權(quán);進(jìn)行積極健康的教育引導(dǎo)等;未成年人自己:增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力;遠(yuǎn)離不良誘惑;學(xué)習(xí)法律知識,依法律己,依法維權(quán)等。