貴州省榕江縣第三中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課《說屏》課件 新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):72801303 上傳時(shí)間:2022-04-09 格式:PPT 頁(yè)數(shù):11 大?。?24.50KB
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說 “屏”陳從周陳從周檢查預(yù)習(xí)說“屏”一文的作者 ,浙江杭州人,我國(guó) 專家,著有 等。 請(qǐng)讀準(zhǔn)下面字音陳從周陳從周古建筑園林古建筑園林說園說園屏 風(fēng)傖 俗韶 光帷 幕雅 俗 之 分因 地 制 宜spngshocngwiyy 朗讀課文,整體感知請(qǐng)從原文中摘錄一句話給“屏”下一個(gè)定義? 作者對(duì)屏的感情怎樣? “ 屏者,障也,可緩沖一下視線”。合作探究 從文中哪些語(yǔ)句可以看出作者對(duì)屏風(fēng)留由美好的感覺和印象? 作者認(rèn)為“屏”功能與美感相結(jié)合,那么屏風(fēng)具有哪些功能呢? 屏有哪些種類? 要使從一塊活動(dòng)門板變?yōu)橐患囆g(shù)品,在設(shè)計(jì)上必然有講究,作者認(rèn)為要發(fā)揮屏在建筑美上的作用,應(yīng)該注意什么?屏屏 有分隔作用是藝術(shù)點(diǎn)綴可以擋風(fēng)是流動(dòng)空間功能與美結(jié)合金屏金屏 銀屏銀屏 錦屏錦屏 畫屏畫屏 石屏石屏 木屏木屏 竹屏竹屏 課文中的屏給我們留課文中的屏給我們留下了美好的印象,勾畫出下了美好的印象,勾畫出你喜歡的詩(shī)句,說說作者你喜歡的詩(shī)句,說說作者引用這些古詩(shī)詞有什么好引用這些古詩(shī)詞有什么好處?處? 本文運(yùn)用了哪些說明本文運(yùn)用了哪些說明方法,各有怎樣的表達(dá)方法,各有怎樣的表達(dá)效果?效果?拓展延伸在美術(shù)老師指導(dǎo)下,自己設(shè)計(jì)一件在美術(shù)老師指導(dǎo)下,自己設(shè)計(jì)一件紙制小屏風(fēng),并附上一段文字說明,紙制小屏風(fēng),并附上一段文字說明,在班級(jí)中展覽。在班級(jí)中展覽。

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