《高考生物二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試 專題二 第四講 新情境信息題和遺傳推理題課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試 專題二 第四講 新情境信息題和遺傳推理題課件(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第四講新情境信息題和遺傳推理題第四講新情境信息題和遺傳推理題專題二題型突破專訓(xùn) 新情境信息題常以生物的前沿科技、生命科學(xué)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、社會(huì)生活中的現(xiàn)實(shí)問題、生物實(shí)驗(yàn)等為命題材料,用文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖形、圖線等形式向考生提供資料信息,考生通過分析和處理信息,把握事件呈現(xiàn)的特征,進(jìn)而選擇或提煉有關(guān)問題的答案,重點(diǎn)考查運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和理解文字、圖表、表格等表達(dá)的生物學(xué)信息的能力,以及搜集信息、加工處理信息、信息轉(zhuǎn)換、交流信息的能力。其特點(diǎn)可概括為“新情境、舊知識(shí)”。也就是說無(wú)論情境有多新,但所設(shè)問題最終回歸考試大綱規(guī)定的核心范圍內(nèi)容。所以這種題型往往是高起點(diǎn)低落點(diǎn)。 遺傳推理題是
2、運(yùn)用遺傳學(xué)原理或思想方法,根據(jù)一系列生命現(xiàn)象或事實(shí),通過分析、推理、判斷等思維活動(dòng)對(duì)相關(guān)的遺傳學(xué)問題進(jìn)行解決的一類題型。該題型具有難度大,考查功能強(qiáng)等特點(diǎn)。根據(jù)考查目的,可將其分為以下幾種情況:細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞核遺傳的判斷、基因在染色體上的位置的判斷、性狀顯隱性的判斷、基因型與表現(xiàn)型的推導(dǎo)、顯性純合子和顯性雜合子的區(qū)分、性狀的遺傳遵循基因的分離定律或自由組合定律的判斷等等。 類型一 新情境信息題知能儲(chǔ)備此類試題具有“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的特點(diǎn),且新知識(shí)往往作為信息的載體,真正要考查的內(nèi)容還是在考綱規(guī)定的范圍之中。解答此類問題時(shí),往往采用逆向思維,即根據(jù)問題目標(biāo),從材料中提取所需要的信息,結(jié)合教科書
3、知識(shí)做答。對(duì)于開放性的問題,回答可能是多角度的,但要有依據(jù),要有一定的落腳點(diǎn)。只要按下面的步驟進(jìn)行就可以:首先,要審讀材料,提取信息,要求能從材料中的文字?jǐn)⑹龌蛩峁┑?圖、表資料中,找出關(guān)鍵信息,提取有價(jià)值的信息,剔除干擾信息;然后回歸教科書,定位知識(shí);最后構(gòu)建解題思路,發(fā)揮聯(lián)想,對(duì)發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵信息和已有的舊知識(shí)進(jìn)行搭橋,運(yùn)用比較、歸納、推理的方法,選擇正確答案或運(yùn)用學(xué)科語(yǔ)言組織好要表達(dá)的答案。 典例精析 全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)。右面是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)及能量流動(dòng)模式圖,圖中AE表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,表示相關(guān)生理過程或能量流動(dòng)。據(jù)圖回答下列問題: (1)該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(網(wǎng))可
4、表示為_。若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較高,原因是_。(2)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中_(填“”、“”或“(3)細(xì)菌和真菌取樣器取樣(4)大力植樹造林;減少化學(xué)燃料的燃燒 跟蹤訓(xùn)練1下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細(xì)胞后引起的變化(圖中數(shù)字表示生理過程),為抗擊甲型H1N1流感,我國(guó)已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。請(qǐng)回答: (1)圖中X細(xì)胞的名稱是_,、過程屬于特異性免疫中的_。(2)圖中表示的生理過程在遺傳學(xué)上稱為_,其所需原料來自于_。(3)T細(xì)胞形成于_,并隨_在體內(nèi)流動(dòng)。T細(xì)胞在人體免疫應(yīng)答中可通過過程形成細(xì)胞c,還可通過過程產(chǎn)生_,促使B細(xì)胞的增殖和分化。 (4)注射疫苗是預(yù)防甲型H1N1流
5、感的有效途徑,但是并不意味著接種過甲型H1N1流感疫苗的人將來不會(huì)成為甲型H1N1流感患者。原因是_。(5)利用放射性同位素標(biāo)記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA,請(qǐng)簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。分別用含同位素標(biāo)記的_為原料分別培養(yǎng)活細(xì)胞,再用_,一段時(shí)間后分別檢測(cè)子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。 解析:(1)圖中X細(xì)胞是由B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的,因此是漿細(xì)胞;是T細(xì)胞受到抗原刺激增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞(圖中的c),因此、過程屬于特異性免疫中的細(xì)胞免疫。(2)是RNA蛋白質(zhì),因此該過程為翻譯過程,其所需原料為氨基酸,來自于人體細(xì)胞。(3)形成T細(xì)胞的場(chǎng)所是胸腺,T細(xì)胞形成后隨血液和淋巴在體
6、內(nèi)流動(dòng)。T細(xì)胞在人體免疫應(yīng)答中可通過過程形成細(xì)胞c(效應(yīng)T細(xì)胞),還可通過過程產(chǎn)生淋巴因子,促使B細(xì)胞的增殖和分化。 (4)甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變;此外,注射疫苗后產(chǎn)生的抗體和相應(yīng)的記憶細(xì)胞在體內(nèi)存留的時(shí)間有限。因此注射過甲型H1N1流感疫苗能有效預(yù)防甲型H1N1流感,但并不意味著接種過甲型H1N1流感疫苗的人將來不會(huì)成為甲型H1N1流感患者。(5)利用放射性同位素標(biāo)記法探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA,應(yīng)考慮DNA和RNA 的區(qū)別,前者含胸腺嘧啶,后者含尿嘧啶,因此可分別用含同位素標(biāo)記 的
7、胸腺嘧啶和尿嘧啶為原料分別培養(yǎng)活細(xì)胞,再用上述標(biāo)記的兩種細(xì)胞分別培養(yǎng)該病毒,一段時(shí)間后分別檢測(cè)子代病毒中是否出現(xiàn)放射性,即可判斷出其遺傳物質(zhì)是哪一種。 答案:(1)漿細(xì)胞細(xì)胞免疫(2)翻譯人體細(xì)胞(3)胸腺血液和淋巴淋巴因子(4)甲型H1N1病毒發(fā)生變異,使原來的疫苗失去作用或相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞在體內(nèi)生存時(shí)間有限(答出一點(diǎn)即可)(5)胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸上述標(biāo)記的兩種細(xì)胞培養(yǎng)該病毒 類型二 遺傳推理題知能儲(chǔ)備遺傳推理題類型不同,策略有所差異1基因在染色體上的位置的判斷方法(1)看正交和反交的結(jié)果,伴性遺傳與性別有關(guān),正交與反交后代有時(shí)結(jié)果不一樣,性狀的出現(xiàn)往往與性別有關(guān)。(2
8、)看同一生物的同一性別群體中顯性個(gè)體與隱性個(gè)體出現(xiàn)的比例,若為11,則最可能是常染色體上的基因控制的遺傳,若不為11,則最可能是性染色體上的基因控制的遺傳。 (3)看隱性雌性個(gè)體與顯性雄性個(gè)體雜交的子代表現(xiàn)型,若子代雄性個(gè)體全為隱性性狀,雌性個(gè)體全為顯性性狀,則為性染色體上的基因控制的遺傳,否則為常染色體上的基因控制的遺傳。2性狀顯隱性的判斷方法(1)定義法:具有相對(duì)性狀的純合子親本雜交,子一代表現(xiàn)出來的那個(gè)親本的性狀為顯性性狀,未表現(xiàn)出來的那個(gè)親本的性狀為隱性性狀。如高莖矮莖高莖,則高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀??捎霉奖硎緸锳BA,A為顯性性狀,B為隱性性狀。 (2)性狀分離法:據(jù)“雜合
9、子自交后代出現(xiàn)性狀分離”,新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。如高莖高莖高莖、矮莖,則矮莖是隱性性狀。可用公式表示為AAA、B,B為隱性性狀。3親子代基因型與表現(xiàn)型的推導(dǎo)題解題要點(diǎn)歸納(1)從子代開始,從隱性純合子開始。(2)表現(xiàn)型為隱性性狀的個(gè)體,一定是純合子,基因型可直接寫出。 (3)表現(xiàn)型為顯性性狀的個(gè)體,既可能是純合子,也可能是雜合子,需先寫出基因式,再依據(jù)該個(gè)體的親代和子代的表現(xiàn)型(或基因型),寫出其余部分。(4)求親代的基因型,先依據(jù)親代的表現(xiàn)型,寫出基因式;再依據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比,完成基因型的書寫。4顯性純合子和顯性雜合子的區(qū)分方法(1)測(cè)交法:將待測(cè)顯性個(gè)體與隱性類型雜交,若后代顯性
10、性狀隱性性狀11,則為雜合子;若后代全為顯性性狀,則為純合子。 (2)自交法:將待測(cè)顯性個(gè)體自交(若待測(cè)個(gè)體為動(dòng)物則將相同性狀的個(gè)體雜交),若后代不發(fā)生性狀分離,則為純合子,若后代顯性性狀隱性性狀31,則為雜合子。5性狀的遺傳遵循基因的分離定律或自由組合定律的判斷方法(1)測(cè)交法:將一對(duì)相對(duì)性狀純合親本雜交所得到F1與隱性類型雜交,若后代顯性性狀隱性性狀11,則遵循基因的分離定律。將兩對(duì)相對(duì)性狀純合親本雜交所得到F1與隱性類型雜交,若后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型并且比例為1111,則遵循基因的自由組合定律。 (2)自交法:讓一對(duì)相對(duì)性狀純合親本雜交所得到的F1(若待測(cè)個(gè)體為動(dòng)物則將相同性狀的個(gè)體雜交)自
11、交,若后代顯性性狀隱性性狀31,則遵循基因的分離定律;將兩對(duì)相對(duì)性狀純合親本雜交所得到F1與隱性類型雜交,若后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,并且分離比為9331,則遵循基因的自由組合定律。 典例精析 健康是人類社會(huì)永恒的主題,人類遺傳病的遺傳方式錯(cuò)綜復(fù)雜,發(fā)病率和死亡率呈逐年增高的趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)右圖是某家族遺傳系譜圖,已知甲病(基因用A、a表示)為一種常染色體遺傳病。乙病(基因用B、b表示)的遺傳方式為_。 2個(gè)體的基因型是_。如果6不攜帶甲病致病基因,則圖中2與3結(jié)婚生一對(duì)同卵雙胞胎,兩個(gè)孩子都得病的概率是_。5個(gè)體在形成生殖細(xì)胞時(shí),控制乙病的基因和正常基因的分離發(fā)生在_期。如果通過抽
12、取血液來獲得基因樣本,則檢測(cè)的是_細(xì)胞中的基因。原因是_。 (2)人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)()和非同源區(qū)(、),如下圖所示。如果片段上隱性基因控制的遺傳病,則遺傳特點(diǎn)是:男性患病率高于女性,且表現(xiàn)為_遺傳;_片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性。 假設(shè)某物質(zhì)在兩個(gè)顯性基因共同存在時(shí)才能合成,基因(G、g)位于片斷上,另一對(duì)等位基因(E、e)位于一對(duì)常染色體上。兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交,子一代均能合成該物質(zhì),子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9:7,則兩個(gè)親本的基因型為_。 解析:(1)由5和6均患乙病,生出3正常,可以判斷出乙病的遺傳方式為常染
13、色體顯性遺傳。2是兩病患者,結(jié)合系譜圖可以判斷出2個(gè)體的基因型為aaBb; 6不攜帶甲病致病基因,即她的基因型是AAbb,又根據(jù)5的親代及子代的表現(xiàn)型可以推出其基因型是AABb(1/3)或AaBb(2/3),則3的基因型是1/2AAbb或1/2Aabb,所以2與3結(jié)婚生一對(duì)同卵雙胞胎,兩個(gè)孩子都得病的概率是11/2ab3/4Ab5/8。 等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,是同源染色體分離導(dǎo)致的。人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和任何細(xì)胞器,而血液中的白細(xì)胞含有細(xì)胞核,有完整的DNA組成,因此通過抽取血液來獲得基因樣本,檢測(cè)的是白細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)中的基因。(2)片段上隱性基因控制的遺傳病,其遺傳特
14、點(diǎn)是:男性患病率高于女性,且表現(xiàn)為交叉遺傳;片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性,因?yàn)橹挥心行杂衁染色體。 兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交,子一代均能合成該物質(zhì),子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9:7,因此可以推知子一代的基因型為EeGg,由于基因(G、g)位于片斷上,因此子一代的基因型實(shí)際上是EeXGXg和EeXGYg,或EeXGXg和EeXgYG,所以親代的基因型是EEXgXg和eeXGYG,或EEXgXg和eeXGYG。答案:(1)常染色體顯性遺傳aaBb5/8減數(shù)第一次分裂后白細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)白細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)有細(xì)胞核,有完整的DNA組成 (2)交叉EEXgYgeeXGXG
15、或EEXgXgeeXGYG 跟蹤訓(xùn)練2某男性基因型為YyRr,他有兩個(gè)精原細(xì)胞,一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂得到兩個(gè)子細(xì)胞為A1和A2;另一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂得到兩個(gè)子細(xì)胞為B1和B2,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞為C1和C2。那么,一般情況下列說法不符合事實(shí)的是()A染色體形態(tài)相同的是A1和A2;C1和C2B染色體數(shù)目相同的是B1和C1;B2和C2 CDNA數(shù)目相同的是A1和B1;A2和B2D遺傳信息相同的是A1和A2;B1和B2 解析:精原細(xì)胞(A1和A2)包含體細(xì)胞中的全部染色體,這些染色體的形態(tài)都相同。減數(shù)第二次分裂過程中,姐妹染色單體分開進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞(C1和C2),因此這兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體形態(tài)都相同,A項(xiàng)正確;精原細(xì)胞中(A1和A2)的染色體數(shù)目為2n,初級(jí)精母細(xì)胞(B1和B2)中的染色體數(shù)目為n,精細(xì)胞中(C1和C2)的染色體數(shù)目為n,B項(xiàng)正確;精原細(xì)胞(A1和A2)中的DNA數(shù)目為2d,初級(jí)精母細(xì)胞(B1和B2)中的DNA 數(shù)目為2d,C項(xiàng)正確;經(jīng)有絲分裂而來的兩個(gè)精原細(xì)胞(A1和A2)遺傳物質(zhì)相同,該男子為雜合體,因此經(jīng)減數(shù)第一次分裂而來的兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞(B1和B2)的遺傳信息不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D