2018-2019年鄂教版語文九上《托起草原》學(xué)案

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1、 《托起草原 》教學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 鄧 明 君 1、 理清思路,把握主要內(nèi)容; 2、 品味精美的語言; 3、 體味作者的思想感情,理解文章的文化內(nèi)涵 。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):目標(biāo) 1、 2 難點(diǎn):目標(biāo) 3 【預(yù)習(xí)指導(dǎo) 】 按要求預(yù)習(xí)課文并完成后面的積累檢測(cè)題。 一、閱讀與思考 第一遍閱讀 通讀課文,要求: ① 勾畫生字難詞,初步感知文章內(nèi)容; ②查閱課下注釋和工具書,掌握字詞。

2、 第二遍閱讀 默讀課文,要求: ① 在文中的空白處隨時(shí)批注自己的感受、理解與疑問; ② 用“ /”在下面段落序號(hào)中將文章分成兩部分: ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾ 二、積累與檢測(cè) 1、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 婆娑( ) 妙 màn( )j í( )風(fēng)驟雨 高亢( ) ji ǎo( )健 流連 zhù( )足 恬( )淡 q ǐ( )麗 尋幽 l ǎn( )勝 2 、選詞填空,然后讀熟這些句段。 ①秦腔之所以頓挫高亢,是被直上直下的黃土高坡 出來的;

3、越曲之所以流轉(zhuǎn) 細(xì)膩,是被如花似水的秦淮煙柳 出來的;而草原的歌,是牧人騎著馬,立在 草丘上 出來的。 ( 拂 吼 逼 ) ②如果行走間, 偶然發(fā)現(xiàn)一叢不知名的野花, 你都會(huì)格外珍惜地跑過去, 著 她, 著她, 著她,因?yàn)榭諘绲木G海中,惟有她,顯得最耀眼。 ( 判斷 鑒賞 注視 ) ③天下 之人, 一定會(huì)熱愛呼倫貝爾的壯闊; 天下 之人,一定 會(huì) 贊美呼倫貝爾的奔馬; 天下 之人,一定會(huì)喜歡呼倫貝爾的清新; 而天下喜 好吟唱之人,一定會(huì)后悔自己沒有生

4、長(zhǎng)在呼倫貝爾大草原。 ( 恬淡 坦誠(chéng) 勇敢 ) ④無論草原的歌聲如何悠長(zhǎng)、草原的舞蹈如何矯健、草原的民俗如何濃郁、草原的 風(fēng)光如何 、草原的鮮花如何 、草原的河水如何 、草 原的駿馬如意如何寫意,這一切都只能產(chǎn)生在草原,植根在草原,生長(zhǎng)在草原,繁 榮在草原。 ( 靈秀 綺麗 明艷 ) 【學(xué)習(xí)流程】 一、激趣導(dǎo)入 二、 預(yù)習(xí)反饋 指名分讀全文,將文章劃分為兩部分,并想想這樣劃分的理由。 (訂正積累檢測(cè)題 1 和層次劃分題) 三、品讀,體會(huì)草

5、原之美 1、 作者說“天下最美的草原在呼倫貝爾” ,仔細(xì)閱讀 1~ 6 段,說說作者從哪幾個(gè)方面寫出了它的美? 答: 2、 哪些景物描寫體現(xiàn)了夏季草原的美?這些描寫中蘊(yùn)含著作者怎樣的感情? 答: 3、 草原的白樺林既具有陽剛之美, 又具有陰柔之美。 試寫出能反映這兩種美的語句。 陽剛之美: 陰柔之美: 4、 草原的歌具有怎樣的特點(diǎn)? (※) 文中說“草原的歌,是牧人騎著馬,立在 草丘上吼出來的” , 你認(rèn)為是這樣嗎,為什么? 答: 5、根據(jù)第

6、五段內(nèi)容仿寫。 江南水鄉(xiāng)的女兒紅,是在船上,就著精美的小菜慢慢喝的,那是書生的品味;藏域雪山的青稞酒,是在高原,就著珍稀的藏紅花匆匆喝的,那是熱血的能量;茫 茫草原的馬奶酒, , , 。 6 、草原的花具有怎樣的特點(diǎn)?它帶給人們?cè)鯓拥娜松鷨⑹荆? 答: 四、揣摩,體會(huì)作者的感悟和思考 1、這樣的草原,使作者產(chǎn)生了哪些生命感悟? 答: 2、第八、九兩段是從什么角度對(duì)草原進(jìn)行深層次的思考的? ( ※ ) 你覺得 文段中蘊(yùn)含著作者怎樣的思考? 答:

7、 3、作者為什么說要“永遠(yuǎn)托起這塊青青的草原”?作者認(rèn)為怎樣才能“托起草 原”? 答: ( ※ ) 4、標(biāo)題“托起草原”有怎樣的含義?談?wù)勀愕睦斫狻? 答: 【拓展延伸】 草原歌曲中的長(zhǎng)調(diào)是一種最美的歌, 那是被白云的純白和草原的綠色漫染過 的,散發(fā)著草原魅力的歌唱。有誰不被這樣的各聲傾倒?以為蒙古族散文家曾 說過:“長(zhǎng)調(diào),像旅人在背上的行囊中裝進(jìn)盡可能多什物,又像魔術(shù)師從口袋里 取出無窮盡的彩帶。

8、 ”長(zhǎng)調(diào)具有野性、荒涼、雄奇的美,又有寧?kù)o祥和的美。它 像黃河壺口瀑布一樣一瀉千里,又像黃河寧?kù)o的河灣那樣溫柔安詳。在海拉爾 婦聯(lián)舉辦的一次宴會(huì)上,當(dāng)?shù)氐膵D聯(lián)主任韓樺的一曲長(zhǎng)調(diào),把我們帶進(jìn)了神奇 的草原。草原上人們美麗荒涼的感情在長(zhǎng)調(diào)中流淌,一種難以言說的感情涌上 心來,我們都有了一種長(zhǎng)歌當(dāng)哭的感受,這種感受是從沒有過的額,它如急流 沖刷了我們的全身,每一個(gè)人的眼里禽滿了淚水 它不是戲劇的拖腔,不是 舞臺(tái)上的吟哦,它是從內(nèi)心深處迸發(fā)出來的對(duì)人生的贊美,對(duì)生命的感嘆!它 是那么奇特,那么蒼涼,那么質(zhì)樸,那么委婉,又是那么讓人深深地感動(dòng)。 (節(jié)選自姜華《草原啊草原》 ) 1、 草原長(zhǎng)調(diào)具有哪些主要特點(diǎn)? 答: 2、《托起草原》 中說“草原的歌, 特別悠長(zhǎng)”,請(qǐng)寫出文段中能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的語句。 答: 3、說說文中畫線比喻句的表達(dá)作用。 答: 4、文段寫聽婦聯(lián)主任韓樺唱長(zhǎng)調(diào)后的感受有什么作用? 答 :

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