《花、果實和種子》教學反思

上傳人:彩*** 文檔編號:73155602 上傳時間:2022-04-11 格式:DOC 頁數(shù):1 大?。?2KB
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(教科版)四年級科學下冊教學反思第二單元 新的生命3.花、果實和種子 《花、果實和種子》教學反思 前準備環(huán)節(jié):由于教學環(huán)境的限制,找不到明顯有雄蕊和雌蕊的花,在課堂上我只能用課件來取代,也獲得了應有的效果,但學生的學習興趣大打折扣,也沒有很好的培養(yǎng)學生的實踐動手能力、細心觀察能力和創(chuàng)造性的思維,因此我在今后應多給學生準備從分的科學材料,讓學生能在他們應有的環(huán)境中成長。 在課后延伸階段:我讓學生做一個南瓜花授粉和不授粉的對比實驗。這個活動時間要持續(xù)好幾天,由于我在課后沒有細心的去留意學生的探究興趣,當他們的興趣低弱時,我沒有給以適當?shù)囊龑В顾麄兣d趣復燃,導致這個活動成功的同學只有一組。因此我們教師要多關注學生在學習科學的過程中的每個細節(jié),才能實現(xiàn)應有的教學目標。

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