七年級(jí)政治上冊(cè) 第5課 第2框 融入社會(huì)課件 北師大版（道德與法治）

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1、第第2 2站站 融入社融入社會(huì)會(huì)閱讀教材49頁“思想驛站”的材料并思考下面的問題。 在生活中我們?nèi)绾蜗蛩嗽谏钪形覀內(nèi)绾蜗蛩吮硎居押?？表示友好？中國傳統(tǒng)美德：善、勤、儉、中國傳統(tǒng)美德：善、勤、儉、誠、孝、和誠、孝、和如：在生活中，保持微笑、主如：在生活中，保持微笑、主動(dòng)打招呼、注意儀表和行為舉動(dòng)打招呼、注意儀表和行為舉止、待人真誠、謙和、禮讓為止、待人真誠、謙和、禮讓為先先 在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮碓谏钪形覀內(nèi)绾蜗蛩吮硎居押?？示友好？想一?1.與人交往溝通，是我們的_，也是我們向社會(huì)化邁出的_。它使我們走出自我封閉的內(nèi)部世界，向外部世界開放。我們每個(gè)人的社會(huì)化程度，取決于我們的社會(huì)關(guān)

2、系的范圍與緊密程度。 2.人際關(guān)系是我們與他人之間在_的距離，體現(xiàn)的是我們與他人的_。親近、關(guān)心和幫助他人有助于我們建立_。 3.關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，是我們社會(huì)化的_。只有關(guān)注和了解我們的社會(huì)，才能跟得上社會(huì)發(fā)展的腳步。 4.關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，體現(xiàn)了我們作為社會(huì)成員對(duì)社會(huì)的一種_。我們要用我們的心靈去感悟社會(huì)，了解真實(shí)的社會(huì)，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 5.服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，是我們社會(huì)化的_。自主預(yù)習(xí)1、與人交往并建立良好的人際關(guān)系，是社會(huì)化的基本要求。討論：你是怎樣與人交往并建立良好的人際關(guān)系的？ 學(xué)會(huì)換位思考 要以真誠、信任和尊重的心態(tài)及行為對(duì)待他人 掌握溝通的技巧 克服自卑心理一、如何實(shí)現(xiàn)

3、社會(huì)化，做一個(gè)社會(huì)的人？二、中學(xué)生如何二、中學(xué)生如何服務(wù)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民社會(huì)公民？1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重、認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重師長，愛護(hù)校園。師長，愛護(hù)校園。2、要積極的投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，、要積極的投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸體會(huì)自己在社會(huì)中所起到的逐漸體會(huì)自己在社會(huì)中所起到的作用，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任作用，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。課堂小結(jié)課堂小結(jié)融入社會(huì)如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，做一個(gè)社會(huì)的人？中學(xué)生應(yīng)該如何服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？1、與人交往并建立良好的人際關(guān)系，是社會(huì)化的基本要求。2、關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，是社會(huì)化的重要途

4、徑。3、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，是社會(huì)化的最高境界。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重師長，愛護(hù)校園。2、要積極的投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸體會(huì)自己在社會(huì)中所起到的作用，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。課堂練習(xí) 1、下列關(guān)于人際交往說法錯(cuò)誤的是（ ） A良好的人際交往有助于我們走出封閉的內(nèi)心世界，向外部世界開放 B建立良好人際關(guān)系要求我們親近、關(guān)心和幫助他人 C人際交往有利于我們建立良好人際關(guān)系 D良好人際交往有助于我們拉關(guān)系、結(jié)幫派 2、右圖漫畫中國“結(jié)”主要說明（ ） A維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的共同責(zé)任 B社會(huì)公共秩序只能靠強(qiáng)制命令來維持 C擾亂公共秩序的行為要受到法律制裁 D社會(huì)公共秩序是靠社會(huì)輿論來維持的中國中國“結(jié)結(jié)” 3、某中學(xué)各年級(jí)每年都組織一些師生參加的“學(xué)雷鋒”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這告訴我們 （ ） A學(xué)雷鋒活動(dòng)只適合在學(xué)校舉行 B融入公共生活，是我們健康、快樂成長的需要 C只有該中學(xué)每年舉行了學(xué)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) D該中學(xué)的師生對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情最高 4、對(duì)右邊漫畫伸出你的手，奉獻(xiàn)愛心 理解正確的是 （ ）傳遞愛心，播種快樂， 關(guān)心別人，幸福自己關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志， 是做人的基本道德 關(guān)愛他人要從日常生活中的 小事做起，從關(guān)愛老人和孩子 開始真誠的關(guān)愛比金子還要寶貴 A B C D