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1、第一課第一課 責任與角色責任與角色同在同在不言代價與回報教學目標 1.懂得承擔責任會得到回報，但同時也要付出一定的代價。 2.懂得有些責任即使不是自愿選擇的，也應盡力承擔好。 3.了解不計個人得失、無私奉獻者的事跡。理解奉獻精神是社會責任感的集中體現(xiàn)。 4.崇敬那些不計較代價與回報而無私奉獻的人，努力做一個負責任的公民。教學重難點教學重難點重點： 履行責任的代價及正確評估責任的代價和回報。難點： 正確評估責任的代價和回報，有勇氣承擔負責任的代價與回報 “2013. “2013.感動中國人物感動中國人物”格桑德吉，女，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學的一名教師。格桑德吉，女，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學
2、的一名教師。20002000年，格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學，畢業(yè)之后她并沒有像其他同學一樣選擇留年，格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學，畢業(yè)之后她并沒有像其他同學一樣選擇留在大城市工作，而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩在大城市工作，而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉(xiāng)小學教學。子有學上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉(xiāng)小學教學。墨脫縣幫辛鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)。為了勸學，墨脫縣幫辛鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)。為了勸學，格桑德吉天黑走懸崖、
3、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了把學生平安送格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了把學生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，格桑德吉過冰河、溜鐵索，把四個月才能回一次家到家，每年道路艱險、大雪封山時，格桑德吉過冰河、溜鐵索，把四個月才能回一次家的學生們平安送到父母的身邊。的學生們平安送到父母的身邊。這些年來，為了教好孩子們，格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時一直寄養(yǎng)在拉薩這些年來，為了教好孩子們，格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家，當一年之后格桑德吉再到拉薩的時候，女兒已經(jīng)不認識她了。的爺爺家，當一年之后格桑德吉再到拉薩的時候，女兒已經(jīng)
4、不認識她了。20132013年，時逢年，時逢格桑德吉榮獲格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師最美鄉(xiāng)村教師”, ,節(jié)目組特地邀請了格桑德吉的丈夫和女兒來到北京。同節(jié)目組特地邀請了格桑德吉的丈夫和女兒來到北京。同時，這也是格桑德吉與女兒的第五次見面。時，這也是格桑德吉與女兒的第五次見面。十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學率十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學率30%,30%,變成到今天入學率變成到今天入學率95%.95%.她教的孩子有她教的孩子有6 6名考上大學、名考上大學、2020多名考上大專、中專，而她自己的女兒卻留在了拉薩，多名考上大專、中專，而她自己的女兒卻留在了拉薩，
5、一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人護夢人”我們承擔責任，意味著我們承擔責任，意味著有所付出，也有所回報。那么，我們?nèi)绾慰创袚熑蔚拇鷥r與回報呢？有所付出，也有所回報。那么，我們?nèi)绾慰创袚熑蔚拇鷥r與回報呢？ 歸納導入：從他的感人事跡中，人們無不感受到一種品格，一種境界，這就是對國歸納導入：從他的感人事跡中，人們無不感受到一種品格，一種境界，這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責任，且在承擔責任時，不計較代價與回報。那么什么是承擔責家、對人民、對事業(yè)的責任，且在承擔責任時，不計較代價與回報。那么什么是承擔責任的代價與回報？我們怎樣才能對承擔
6、責任的代價與回報進行正確的評估，作出最合理任的代價與回報？我們怎樣才能對承擔責任的代價與回報進行正確的評估，作出最合理的選擇呢？今天，我們就來一起學習第一課第二框：不言代價與回報。的選擇呢？今天，我們就來一起學習第一課第二框：不言代價與回報。教學過程教學過程 “2013.感動中國人物”格桑德吉二、學案引導二、學案引導 自主學習自主學習1.自讀課本。2.結(jié)合學生用書“課前預習”填空題，在書中找到答案，并在書中畫上記號。 開學了，班上要進行班開學了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：參加競選，并說：“擔任班擔任班委，你會有更多的機會參與委，你會有更多的機會
7、參與班級管理，使你的能力得到班級管理，使你的能力得到鍛煉，并且為其他同學提供鍛煉，并且為其他同學提供服務。這對每個人來說都是服務。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。寶貴的人生體驗?！睍钥乱蚕朐囈辉嚕墒菚钥乱蚕朐囈辉?，可是三、聚集主題、聚集主題 合作探究合作探究什么代價什么代價 什么回報什么回報我也想試一試，可是我也想試一試，可是還是，先問問好還是，先問問好朋友和爸爸媽媽吧。朋友和爸爸媽媽吧。面對老師、朋友、母親、父親的說法，面對老師、朋友、母親、父親的說法，小柯陷入沉思：小柯陷入沉思：如果承擔這個責任，我可能付出什如果承擔這個責任，我可能付出什么么代價代價？ 1.承擔責任的代價承擔責任的代價
8、: 付出時間、精力（金錢）付出時間、精力（金錢）; 可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰?？赡芤蜃龅貌缓枚艿截焸?，甚至受到處罰。（補充）給自己帶來負擔，自己會承擔更多的（補充）給自己帶來負擔，自己會承擔更多的憂慮和擔心，自己要放棄一些其他的利益或犧牲憂慮和擔心，自己要放棄一些其他的利益或犧牲自己的興趣愛好。自己的興趣愛好。如果承擔這個責任，會對我有什么回報回報？2 .2 .承擔責任的回報承擔責任的回報: : 更重要的是無形的財富，如良好的自我更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識感覺、得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等或能力等;（補充）（補充）獨
9、立性更強，贏得自尊和自信，容獨立性更強，贏得自尊和自信，容易被其他人接受和認可；易被其他人接受和認可； 享受更多的自由和極少的監(jiān)督。享受更多的自由和極少的監(jiān)督。小柯所面臨的選擇有：小柯所面臨的選擇有：讓父母為自己作決定。讓父母為自己作決定。聽同伴的意見。聽同伴的意見。精心準備，全力一搏。精心準備，全力一搏?！肮芩兀樒渥匀?。管它呢，順其自然?！?請幫助小柯選擇，并說說請幫助小柯選擇，并說說可能有的可能有的結(jié)果結(jié)果，可能付出的，可能付出的代代價價和得到的和得到的回報回報？結(jié)果代價回報讓父母為讓父母為自己作決自己作決定定聽同伴的聽同伴的意見意見精心準備精心準備全力一搏全力一搏管它呢，管它呢，順其
10、自然順其自然有可能參加，有可能參加，有可能放棄選有可能放棄選舉舉喪失了自己喪失了自己做決定的機做決定的機會會避免難以選擇帶避免難以選擇帶來的煩惱來的煩惱可能當選班干可能當選班干部部以喪失原則為代以喪失原則為代價來滿足朋友們價來滿足朋友們的要求的要求減輕競選的壓力減輕競選的壓力可能當選，可可能當選，可能淘汰能淘汰聽天由命，接聽天由命，接受選舉結(jié)果受選舉結(jié)果避免難以選擇帶來避免難以選擇帶來的煩惱的煩惱可能當選，可可能當選，可能淘汰能淘汰承擔競選的承擔競選的壓力壓力培養(yǎng)自己的決斷力，培養(yǎng)自己的決斷力，增加人生體驗，在競增加人生體驗，在競選中鍛煉自己的能力選中鍛煉自己的能力當我們在承擔一項責任的時候，
11、往往會當我們在承擔一項責任的時候，往往會獲得一定的獲得一定的回報回報，當然也要付出一定的，當然也要付出一定的代代價價。 責責 任任 回回 報報 代代 價價 對于人的成長來說，承擔責任，對于人的成長來說，承擔責任，是是自尊自信自尊自信的具體表現(xiàn)，是的具體表現(xiàn)，是自立自強自立自強的必然選擇，是的必然選擇，是走向成熟走向成熟的重要標志。的重要標志。 我們不能因為害怕付出代價而不承擔我們不能因為害怕付出代價而不承擔責任，所以青少年要責任，所以青少年要勇于主動承擔責任勇于主動承擔責任。3.承擔責任的重要意義承擔責任的重要意義 “80后后”的援疆博士王鵬，的援疆博士王鵬， 他肩他肩負著援疆的使命來到墨玉，
12、在中醫(yī)負著援疆的使命來到墨玉，在中醫(yī)不被認可的情況下，講究不被認可的情況下，講究“三因三因”制宜，很快贏得當?shù)厝罕姷男刨嚕埔?，很快贏得當?shù)厝罕姷男刨嚕觊T診量增加到上千；他編制診療年門診量增加到上千；他編制診療規(guī)范，舉辦講座和學習班，強化病規(guī)范，舉辦講座和學習班，強化病房會診，手把手地將絕活兒傳授給房會診，手把手地將絕活兒傳授給年輕大夫，只為給墨玉留下一支帶年輕大夫，只為給墨玉留下一支帶不走的醫(yī)療隊；他帶領(lǐng)援疆醫(yī)療隊不走的醫(yī)療隊；他帶領(lǐng)援疆醫(yī)療隊開展扶貧義診，足跡遍及墨玉開展扶貧義診，足跡遍及墨玉13個個鄉(xiāng)，將健康和溫暖送到各族群眾身鄉(xiāng)，將健康和溫暖送到各族群眾身邊邊“學好針灸，做好醫(yī)生學好
13、針灸，做好醫(yī)生”是是他一生的追求。他一生的追求。2014年年11月，王鵬月，王鵬榮登榮登“中國好人榜中國好人榜”。 十年前，武漢市鄱陽街有一座普通的十年前，武漢市鄱陽街有一座普通的6 6層樓房，層樓房，收到了來自英國的一份函件，提醒此樓業(yè)主，該樓的收到了來自英國的一份函件，提醒此樓業(yè)主，該樓的8080年的設(shè)計年限已超過，敬請注意。原來，這座樓房年的設(shè)計年限已超過，敬請注意。原來，這座樓房始建于始建于19171917年，設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務所。年，設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務所。 經(jīng)歷了八十多年，遠隔萬里的設(shè)計單位仍對自己經(jīng)歷了八十多年，遠隔萬里的設(shè)計單位仍對自己的的“產(chǎn)品產(chǎn)品”這樣
14、負責這樣負責! ! 這座樓當時的設(shè)計者怕早已不這座樓當時的設(shè)計者怕早已不在人世了，建筑工人、工程師大概也都走了。然而人在人世了，建筑工人、工程師大概也都走了。然而人不在了，責任卻沒有丟，這個設(shè)計所的多少批職員，不在了，責任卻沒有丟，這個設(shè)計所的多少批職員，一起肩負起責任，又一代代傳給后來的人。遠在異國一起肩負起責任，又一代代傳給后來的人。遠在異國的一座小樓，始終有人對它負責，能做到這一點，真的一座小樓，始終有人對它負責，能做到這一點，真是令人贊嘆。是令人贊嘆。故事鏈接故事鏈接: : 高度的責任感高度的責任感 這樣的這樣的一種責任一種責任感感，是產(chǎn)品質(zhì)量、做，是產(chǎn)品質(zhì)量、做事信譽的最好保障。事信
15、譽的最好保障。只有對自己的產(chǎn)品負只有對自己的產(chǎn)品負責，才能造就高品質(zhì)責，才能造就高品質(zhì)的產(chǎn)品，使用戶心里的產(chǎn)品，使用戶心里踏實，用得滿意。這踏實，用得滿意。這家設(shè)計事務所對信譽家設(shè)計事務所對信譽的珍視，的珍視，正是責任心正是責任心強的最好體現(xiàn)強的最好體現(xiàn)。故事鏈接故事鏈接: 高度的責任高度的責任感感4、如何正確選擇我們承擔的責任？、如何正確選擇我們承擔的責任？ 當我們在選擇自己承擔的責任時，當我們在選擇自己承擔的責任時，要有要有勇氣和信念勇氣和信念，憑借自己的，憑借自己的經(jīng)驗和經(jīng)驗和智慧智慧，對承擔責任的代價和回報，對承擔責任的代價和回報進行進行正確的評估正確的評估，作出，作出最合理最合理的選
16、擇。的選擇。 我們我們可以選擇自己承擔的責任可以選擇自己承擔的責任，但必須做，但必須做出正確的選擇！怎樣做出正確的選擇呢？出正確的選擇！怎樣做出正確的選擇呢？ 不在于對代價和回報對比后的斤斤計較，不在于對代價和回報對比后的斤斤計較，而在于而在于 我們應該自己作出選擇，一旦作出我們應該自己作出選擇，一旦作出了選擇，就應該承擔相應的責任。了選擇，就應該承擔相應的責任。對于自愿選擇的事情，對于自愿選擇的事情，我們應該承擔責任。但有些我們應該承擔責任。但有些該做的事情，并不是我們自該做的事情，并不是我們自愿選擇的，那么，還應該對愿選擇的，那么，還應該對此負責任嗎？此負責任嗎？于是，小青找到老師，希望換
17、別人當隊長。老于是，小青找到老師，希望換別人當隊長。老師為難地說：師為難地說：“舞蹈隊剛剛組建，一切都需要從頭舞蹈隊剛剛組建，一切都需要從頭做起。你能力強，舞也跳得好，你就先干吧。做起。你能力強，舞也跳得好，你就先干吧?！彪m雖然小青也感到為難，但她還是然小青也感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊的積極投入到舞蹈隊的工作當中工作當中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓練時。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓練時間、組織排練，到與隊員所在班級的老師進行溝通、間、組織排練，到與隊員所在班級的老師進行溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多娛樂與休息時間，學
18、習成績也有些下降。娛樂與休息時間，學習成績也有些下降。學校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊學校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊長。正上初三的小青，學習任務相長。正上初三的小青，學習任務相當繁重，而且她還是市少年宮舞蹈當繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團的成員，每周都要去參加排練。團的成員，每周都要去參加排練。 你認為，小青這樣做值得嗎？為什么？如果是你，該會怎么做？ 對于對于自愿選擇自愿選擇的事情，我們應該的事情，我們應該承擔責任承擔責任。 1、有些該做的事情，、有些該做的事情，并不是我們并不是我們自愿選擇自愿選擇的，的，我們我們還是要為它們承還是要為它們承擔責任。擔責任。采取抱怨、懈怠等消極態(tài)采取抱怨、懈怠
19、等消極態(tài)度，是度，是缺乏責任心缺乏責任心的表現(xiàn)的表現(xiàn)。責任就是對自己要求責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。去做的事情有一種愛。 歌德歌德 2.改變自己對待事情的改變自己對待事情的態(tài)度態(tài)度，積，積極樂觀、全身心地投入，把事情極樂觀、全身心地投入，把事情做得很出色。做得很出色。做到：做到：我承擔，我無悔！我承擔，我無悔！3.3.面對責任不言代價與面對責任不言代價與回報，回報，是最富有責任心是最富有責任心的人共有的情感的人共有的情感！3.還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡力地承擔著社會責任力地承擔著社會責任在我們的社會，面對責任：在我們的社會，面對責任：1.
20、有種人千方百計逃避自己的責任有種人千方百計逃避自己的責任2.有種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出有種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的自己該付出的，得到自己該得到的你會成為哪種人？你會成為哪種人？ 即使我們成為不了第三種人，但我們?nèi)砸词刮覀兂蔀椴涣说谌N人，但我們?nèi)砸缇茨切┎谎源鷥r與回報而無私奉獻的人崇敬那些不言代價與回報而無私奉獻的人 4 4、感激、感激、崇敬那些不言崇敬那些不言代價與回報而認真履行代價與回報而認真履行責任的人責任的人! !在我們周圍，還有有著許許多多這樣的人在我們周圍，還有有著許許多多這樣的人咱當兵的人咱當兵的人在我們周圍，有著許許多多這樣的
21、人在我們周圍，有著許許多多這樣的人好民警好民警的自費的自費“警示警示”更加安全更加安全在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人時代的楷模時代的楷模徐徐虎虎李李向向群群孔孔繁繁森森邱邱娥娥國國精彩人生：精彩人生： 身為公安局長，掃惡打黑，除暴安良，對百姓身為公安局長，掃惡打黑，除暴安良，對百姓柔腸百轉(zhuǎn)的柔腸百轉(zhuǎn)的任長霞任長霞 對祖國和人民托付的重任，忠心耿耿的國家財對祖國和人民托付的重任，忠心耿耿的國家財產(chǎn)的產(chǎn)的“看門狗看門狗”李金華李金華 為官一任，給人民留下激情燃燒的背影的孺子為官一任，給人民留下激情燃燒的背影的孺子牛牛牛玉儒牛玉儒 一個把生命的一部分回饋給病危的母親
22、，用溫一個把生命的一部分回饋給病危的母親，用溫暖的謊言演繹著孝子真誠的暖的謊言演繹著孝子真誠的田世國田世國 在平凡的工作崗位上溫暖千萬家的水電維修工在平凡的工作崗位上溫暖千萬家的水電維修工徐虎徐虎“感動中國”人物2014年“感動中國”人物 “感動中國”人物劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五保”老人。每天清早，劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，可他卻捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養(yǎng)老院，因為這樣就能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。欄目組給他的頒獎詞
23、是：“殘年風燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案?！?【總結(jié)】（1）“感動中國”人物劉盛蘭在履行社會責任時，從來不言代價與回報。 （2）正因為有像劉盛蘭這樣的人們在不計較代價與回報地履行責任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望，他們的這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn)。 （3）生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地地從一點一滴的小事做起。生活中，我們應立足本職崗位，盡己所能為社會多做貢獻，努力讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩。我
24、們在做好本職工作的同時，要胸懷天下，共同營造“我為人人，人人為我 ”的社會氛圍。 5.5.不言代價與回報的奉獻不言代價與回報的奉獻精神，是精神，是社會責任感的集社會責任感的集中表現(xiàn)。中表現(xiàn)。 總結(jié)梳理 整合提高 通過本節(jié)課的學習，我們知道了承擔責任，往往伴隨著回報的權(quán)利，同時也是履行自己應盡的義務。作為社會的人，許多責任又是我們不可選擇而必須承擔的。例如，作為子女，我們應該孝敬父母；作為學生，我們應該遵守學校的規(guī)章制度。面對這些不可推卸的責任，我們不能以回報為前提，也不能因代價而逃避。我們要有奉獻精神，這是社會責任感的集中表現(xiàn)。當堂檢測當堂檢測 反饋矯正反饋矯正請完成學生用書請完成學生用書“當堂練習當堂練習”部分。部分。n n 學習至此：請完成學生用書學習至此：請完成學生用書“課后作業(yè)課后作業(yè)”部分。部分。
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