《天津市梅江中學(xué)高中生物 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市梅江中學(xué)高中生物 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件 新人教版必修2（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)第一節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）（一） 第第2 2課時(shí)課時(shí)（一）（一）.孟德爾為什么用孟德爾為什么用 豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)？豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)？ （二）（二）.F2中高莖和矮中高莖和矮莖的性狀分離比是多莖的性狀分離比是多少？少？一、復(fù)習(xí)回顧：一、復(fù)習(xí)回顧：豌豆是自花傳粉、閉豌豆是自花傳粉、閉花受粉。花受粉。3：1（三）（三）. .孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因，提出孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因，提出 了什么假說？了什么假說？1.1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。生物的性狀是由遺傳因子決定的。2.2.體細(xì)胞中的遺傳因子是成對(duì)存在的。體細(xì)胞中的遺傳因子是成對(duì)存在的。3.3.生物體在形成生殖細(xì)胞
2、生物體在形成生殖細(xì)胞配子時(shí)，成對(duì)配子時(shí)，成對(duì) 的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配 子中。子中。4.4.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。高莖豌豆和矮莖豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的分析圖解DdDdDdDDDdDdddDDdd高莖高莖矮莖矮莖P配子配子DdF1Dd配子配子F2高莖高莖高莖高莖高莖高莖矮莖矮莖1 ： 2 ： 1雜合子所占雜合子所占比例為比例為2/3二、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)二、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)請(qǐng)看課本實(shí)請(qǐng)看課本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)從這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中，我們可以更進(jìn)一從這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中，我們可以更進(jìn)一步的了解孟德爾的實(shí)驗(yàn)是很有道理的！步的了解孟德爾的
3、實(shí)驗(yàn)是很有道理的！他的假說推論是成立的！他的假說推論是成立的！ 通過實(shí)驗(yàn)我們也可以得出：通過實(shí)驗(yàn)我們也可以得出： 小球之比小球之比DD:Dd:dd為為1：2：1測(cè)交測(cè)交：讓：讓F1和隱性純合子進(jìn)行和隱性純合子進(jìn)行 雜交。雜交。三、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證三、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證測(cè)交實(shí)驗(yàn)：測(cè)交實(shí)驗(yàn)：雜種子一代雜種子一代高莖高莖隱性純合子隱性純合子矮莖矮莖xDdddDdDddd高莖高莖矮莖矮莖1 ： 1配子配子測(cè)交測(cè)交測(cè)交后代測(cè)交后代請(qǐng)請(qǐng)預(yù)預(yù)測(cè)測(cè)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)結(jié)結(jié)果果？d四、分離定律四、分離定律 在生物體的體細(xì)胞中，控在生物體的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形
4、成配存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。子遺傳給后代。五、總結(jié)規(guī)律五、總結(jié)規(guī)律1、分離定律的、分離定律的6種基本類型：種基本類型：（1）DDDD DD 高高（2）dddddd 矮矮（3）DDdd Dd 高高（4）DdDd DD：Dd：dd 1 ： 2 ：1 3高：高： 1矮矮 （5）Dddd Dd：dd 1 ：1 高高 ：矮：矮（6）DdDD Dd：DD 1 ： 1 高高 練習(xí)：把練習(xí)：把AA的芽嫁接到的芽嫁接到AA上，連上，連 續(xù)自交三代，植株的遺
5、傳因子是續(xù)自交三代，植株的遺傳因子是AA2、雜合子（、雜合子（Dd）連續(xù)自交）連續(xù)自交n代的結(jié)果代的結(jié)果1/2 1/21/2 1/22 1/2211/2n 1/2n Dd F1(DD,dd Dd) F2(DD,dd DD,dd Dd) Fn(DD,dd Dd)結(jié)論： （Dd）連續(xù)自交）連續(xù)自交n代后：代后： 雜合子個(gè)體數(shù)所占比值雜合子個(gè)體數(shù)所占比值=1/2n 純合子個(gè)體數(shù)所占比值純合子個(gè)體數(shù)所占比值=11/2n 純合子比例越來(lái)越大，雜合純合子比例越來(lái)越大，雜合子越來(lái)越少。子越來(lái)越少。遺傳題解題步驟 1、根據(jù)題意，畫出便于邏輯推理的圖解；、根據(jù)題意，畫出便于邏輯推理的圖解； 2、根據(jù)性狀分離，判
6、斷顯、隱性性狀；、根據(jù)性狀分離，判斷顯、隱性性狀； 3、根據(jù)性狀表現(xiàn)初步確定遺傳因子組成；（隱、根據(jù)性狀表現(xiàn)初步確定遺傳因子組成；（隱性性狀性性狀dd，顯性性狀，顯性性狀Dd或或DDD_） 4、根據(jù)性狀分離比（根據(jù)后代表現(xiàn)型、遺傳因、根據(jù)性狀分離比（根據(jù)后代表現(xiàn)型、遺傳因子組成），判斷雙親遺傳因子組成；子組成），判斷雙親遺傳因子組成； 5、弄清有關(guān)配子的遺傳因子及比例；、弄清有關(guān)配子的遺傳因子及比例； 6、利用配子比例求相應(yīng)個(gè)體概率。、利用配子比例求相應(yīng)個(gè)體概率。例題：例題：白化病是人類的一種隱性遺傳白化病是人類的一種隱性遺傳病，控制基因?yàn)椴?，控制基因?yàn)閍，分析下圖：，分析下圖： 1 2 3（
7、Aa）（Aa）（aa）（AA / Aa）求：求：（1）1，2，2 的基因的基因型；型；（2）該夫婦再）該夫婦再生生1個(gè)孩子患白個(gè)孩子患白化病的概率有多化病的概率有多大？大？（答案（答案：1/4）六（補(bǔ)充）：基因型與表現(xiàn)型六（補(bǔ)充）：基因型與表現(xiàn)型 1、概念：、概念： 表現(xiàn)型：表現(xiàn)型：生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀。的性狀。(如豌豆的高莖和矮莖如豌豆的高莖和矮莖) 基因型：基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。組成。(如：高莖豌豆基因型：如：高莖豌豆基因型：DD或或Dd；矮莖豌豆基因型：；矮莖豌豆基因型：dd)2、基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系、基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系 （1）基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在）基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形因素，表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式；式；（2）表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互）表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果。（不同的環(huán)境條件作用的結(jié)果。（不同的環(huán)境條件下，同種基因型的個(gè)體可以有不下，同種基因型的個(gè)體可以有不同的表現(xiàn)型）同的表現(xiàn)型）
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