九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 第十課 第三框 未來道路我選擇課件 新人教版.ppt

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第十課第三框 未來道路我選擇 教學(xué)目標(biāo) 1 知道今天的青少年面臨越來越多的選擇 要慎重地進(jìn)行選擇 2 掌握科學(xué)的方法和策略進(jìn)行合理的選擇 3 知道選擇對(duì)人生的重要性 慎重地對(duì)待人生的一些重要選擇 愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任 重點(diǎn) 懂得慎重對(duì)待選擇 學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)承擔(dān) 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)承擔(dān) 教學(xué)重 難點(diǎn) 多媒體出示 寓言故事 有這樣一則寓言 場院上 一頭毛驢要吃草 毛驢左右兩邊各放著一堆青草 豈料 毛驢犯了難 先吃這一堆還是先吃那一堆呢 毛驢在猶像不決中餓死了 聊齋志異 中的一則故事更耐人尋味 兩個(gè)牧童進(jìn)深山 入狼窩 發(fā)現(xiàn)兩只小狼息 他倆各抱一只爬上大樹 兩樹相距數(shù)十步 片刻 老狼來尋子 一個(gè)牧童在樹上掐小狼耳朵 弄得小狼嗷叫連天 老狼聞聲奔來 氣急敗壞地在樹下亂抓亂咬 此時(shí) 另一裸樹上的牧童擰小狼的腿 這只小狼也連聲嗷叫 老狼又聞聲趕去 這樣老狼不停地奔波于兩樹之間 終于累得氣絕身亡 問題 驢餓死 狼累死 其共同的原因是什么 學(xué)生思考回答 生活充滿選擇 能夠作出正確的選擇對(duì)人的發(fā)展 事業(yè)的成功至關(guān)重要 歸納導(dǎo)入 確實(shí)如此 生活中 每天都充滿了選擇 而每個(gè)人的一生中都會(huì)有幾次重大的選擇 初中畢業(yè)就是其一 我們應(yīng)如何正確對(duì)待這一選擇呢 今天 我們就來學(xué)習(xí)這一內(nèi)容 未來道路我選擇 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 激情導(dǎo)入 第十課第三框 1 自讀教材 2 結(jié)合學(xué)生用書 課前預(yù)習(xí) 填空題 在書中找到答案 并在書中畫上記號(hào) 二 教材引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 活動(dòng)一 三 聚焦主題合作探究 探究一 活動(dòng)一 你會(huì)面臨這樣一些選擇 如 A 現(xiàn)在是先看電視 還是先寫作業(yè) B 今天玩多長時(shí)間游戲 C 要填報(bào)志愿了 該報(bào)考什么學(xué)校 D 今年畢業(yè)后 是升學(xué) 還是就業(yè) E 升學(xué) 該讀哪一類學(xué)校 就業(yè) 將選擇哪一種職業(yè) 探究一 A B 1 生活充滿選擇 為什么 活動(dòng)二 1 劉杉的苦惱是怎么造成的 答 面臨的選擇比較多 各有優(yōu)劣 難以作出選擇 2 你如何看待他的苦惱 答 生活充滿選擇 一方面 隨著年齡逐漸增長 我們的需求不斷擴(kuò)大 自主能力不斷增強(qiáng) 面臨的選越來越多 另一方面 隨著社會(huì)的發(fā)展 與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多 選擇面更大 多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求 3 劉杉的這次選擇會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生什么影響 答 不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果 甚至?xí)绊懙剿麄€(gè)的人生道路 活動(dòng)二 2 為什么要慎重選擇人生道路 活動(dòng)三 探究二 1 當(dāng)這些聲音有沖突的時(shí)候 你該怎么辦 答 當(dāng)這些聲音有沖突的時(shí)候 我應(yīng)該主動(dòng)跟父母 老師交流 告訴他們自己的想法以及這樣做的理由 只要是合理 正確的 相信他們會(huì)理解我們 2 這些聲音將促使你做出怎樣的決定 答 首先 在作出選擇之前 我還要掌握一些科學(xué)的方法和策略 要多方面收集信息 學(xué)會(huì)辨別 篩選信息 還要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性等 我要為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任 其次 我要學(xué)會(huì)自己作出選擇 不能因?yàn)橥鈦硪蛩氐挠绊?弄不清自己的真實(shí)需要 只有學(xué)會(huì)自己作出選擇 我們才能做自己的主人 才能在作出合理的選擇 享受到成功的快樂 或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí) 從中吸取教訓(xùn) 提高選擇能力 活動(dòng)三 1 如何才能做出最佳的選擇 掌握科學(xué)的方法和策略 進(jìn)行合理的選擇 先要弄清自己的真實(shí)需要 多方面收集信息 學(xué)會(huì)辨別 篩選信息 還需要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性 活動(dòng)四 你認(rèn)為小江在作出選擇之前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備 答 A 要弄清自己的真實(shí)需要 多方面收集信息 學(xué)會(huì)辨別 篩選信息 B 要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性 C 要考慮自身的條件 能力和興趣 D 外部環(huán)境的影響等 活動(dòng)四 活動(dòng)五 自己填寫表格 填寫教材P140的表格 看看自己擁有哪些有利條件和不利條件 請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫 具體答案略 填寫上表的基礎(chǔ)上 請(qǐng)你進(jìn)一步分析 我的不利條件和可能遇到的阻力性格趨于內(nèi)向 學(xué)業(yè)水平低 父母和親友的希望過高等等 我的優(yōu)勢(shì)和可以獲得的支持興趣愛好廣泛 老師對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助等 我的決定是報(bào)考省級(jí)示范高中 我激勵(lì)自己的話 努力不一定獲得成功 放棄一定是失敗 活動(dòng)五 2 我們應(yīng)如何面對(duì)自己作出的選擇 活動(dòng)六 我有時(shí)候作出選擇是困難的 因?yàn)槭澜缟蠜]有完美的選擇 而每一個(gè)選擇都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任 但只有自己作出選擇 并且為自己的選擇負(fù)責(zé) 才能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 不斷提高自身的選擇能力 1 你的選擇為什么會(huì)這樣因難 原因有 2 面對(duì)選擇 以上不同的態(tài)度和行為 會(huì)帶來怎樣的后果 以上不同的態(tài)度和行為會(huì)帶來有好 有壞的后果 我們只有通過不斷的自主選擇 并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 人生才會(huì)更為明智 才會(huì)更加積極 活動(dòng)六 3 學(xué)會(huì)自己選擇有何意義 P141 人生在于選擇人生的過程就像一根鏈子 哪一個(gè)環(huán)節(jié)走錯(cuò)了 整個(gè)人生的軌跡就會(huì)不一樣 選擇就是我們?nèi)松恳粋€(gè)環(huán) 我們的工作環(huán)境 生活質(zhì)量 情感體驗(yàn)都需要選擇 有人選擇了幸福 有人選擇了痛苦 有人選擇了成功 有人選擇了失敗 每一個(gè)選擇的過程都會(huì)充滿了矛盾 取舍甚至遺憾 實(shí)際上人生只有一種軌跡 我們也只有一種選擇可以為我們所擁有 正所謂魚與熊掌不可兼得 人生有很多東西需要自己去面對(duì)和承擔(dān) 選擇你想要的 選擇前深思熟慮 選擇后永不后悔 把握住人生的每一次選擇 就會(huì)少走很多彎路 故事鏈接 要為自己的選擇負(fù)責(zé) 我們看現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一個(gè)故事 一位美國小伙子看中了一位中國姑娘 便緊追不放 最后 姑娘辭掉了令人羨慕的工作 跟美國小伙子結(jié)了婚 飛到大洋彼岸去了 姑娘說 我放棄了那么好的工作 遠(yuǎn)離父母跟你到美國來 這可是我為你作出的犧牲呢 NO NO 我不認(rèn)為這是什么犧牲 在我看來 這只是你的一種選擇 你只要認(rèn)為你的選擇是正確的 美好的 那你為你的選擇感到快樂就行了 美國小伙子回答說 過了不久 姑娘又跟丈夫說 你看 我原來那么好的專業(yè) 到了美國卻沒有用了 我又得用很長時(shí)間來重新學(xué)習(xí)一門專業(yè) 我浪費(fèi)的這些時(shí)間 是不是我為我們的愛情做出的一種犧牲呢 沒想到 美國丈夫又說 NO NO 不要老是說犧牲 每個(gè)人都是要為自己的選擇負(fù)責(zé)的 你如果認(rèn)為自己的選擇有價(jià)值 那這個(gè)選擇就是正確的 就是值得高興的 中國姑娘這才意識(shí)到 美國人在生活中和人際交往中 只會(huì)尊重你的選擇 而不會(huì)承認(rèn)你的犧牲 這就意味著 如果你做出的所有決定是完全符合你自己的心愿的 那么你對(duì)你的這種選擇就必須承擔(dān)責(zé)任 而不是在為誰付出和犧牲 每個(gè)人都能尊重自己和他人的選擇 才會(huì)擁有真正的自由和平等 從這個(gè)故事可以看出 隨著社會(huì)的發(fā)展 個(gè)體的成長和交往都必然伴隨著自由選擇的運(yùn)行機(jī)制 自由選擇并承擔(dān)責(zé)任 這就是現(xiàn)代社會(huì)最基本的行為準(zhǔn)則 總結(jié)梳理整合提高這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了生活充滿選擇 如何進(jìn)行合理選擇 承擔(dān)選擇的結(jié)果 做自己的主人 初中畢業(yè)以后 無論是選擇升學(xué)還是就業(yè) 都是發(fā)展之路 從學(xué)校走上社會(huì) 我們要努力成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者 不斷開拓新的發(fā)展天地 成就自己美好的未來 成就祖國輝煌的明天 當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正請(qǐng)完成學(xué)生用書 當(dāng)堂練習(xí) 部分 課后作業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)至此 請(qǐng)完成學(xué)生用書 課后作業(yè) 部分