《樂音的三個特征》.ppt
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音樂欣賞 悅耳的聲音叫做樂音 梁祝 樂音的三個特征 樂音的三個特征 音調(diào) 響度 音色 1 音調(diào) 知識點一 音調(diào) 聲音的高低 音調(diào) 2 音調(diào)的高低 實驗一 用相同的力撥動粗細(xì)不同的琴弦 比較兩根琴弦振動的快慢與音調(diào)高低的關(guān)系 音調(diào) flv 結(jié)論 細(xì)琴弦振動的快 頻率高 音調(diào)高粗琴弦振動的慢 頻率低 音調(diào)低 實驗探究音調(diào)的高低 提出問題 音調(diào)跟聲源振動的快慢有什么關(guān)系 音調(diào) 實驗二 改變尺子伸出桌面的長度 用手撥動尺子 比較尺子振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)的關(guān)系 尺子 exe 結(jié)論 尺子伸出桌面短 振動快 音調(diào)高 尺子伸出桌面長 振動慢 音調(diào)低 音調(diào)是由聲源振動的頻率決定 音調(diào) 2 聲源振動慢 頻率低 音調(diào)就低 1 聲源振動快 頻率高 音調(diào)就高 拓展 長短 粗細(xì) 松緊與音調(diào) 聆聽往水壺倒水時的聲音 感受音調(diào) 水壺灌水的聲音變化 flv 感受音調(diào) 拓展 用橡皮筋探究聲音的音調(diào)與物體的長短 粗細(xì) 松緊的關(guān)系 用什么實驗方法呢 音調(diào) 結(jié)論 在其他條件相同的情況下 物體越短 振動越快 聲音的音調(diào)越高 物體越長 振動越慢 音調(diào)越低 在其他條件相同的情況下 物體越細(xì) 振動越快 聲音的音調(diào)越高 物體越粗 振動越慢 音調(diào)越低 在其他條件相同的情況下 物體越緊 振動越快 聲音的音調(diào)越高 物體越松 振動越慢 音調(diào)越低 控制變量法 思考 1 蜜蜂和蝴蝶相比 它們誰飛行時的音調(diào)高 為什么 蜜蜂和蝴蝶 exe 2 男高音歌唱家 和 女低音歌唱家 這里的 高音 和 低音 指的是什么 答 蜜蜂的音調(diào)高 因為它振動的頻率快 答 這里 高音 和 低音 分別指音調(diào)的高低 一些聲音的頻率 音調(diào) 知識點二 響度 聲音的大小叫做響度 響度也叫音量 2 響度的大小 1 響度 什么叫響度 swf 實驗一 用大小不同的力敲擊鼓面 使鼓發(fā)出不同的響度 觀察聲音響度與鼓面振動幅度的關(guān)系 響度與振幅的關(guān)系1 標(biāo)清 flv 1 響度是與聲源振動的幅度有關(guān) 振動幅度大 響度就大 振動幅度小 響度就小 老師在用響度幾乎相同的聲音讀書并前后走動 同學(xué)們注意感受自己聽到的聲音的大小隨老師距離的變化 二響度 實驗 實驗現(xiàn)象 同學(xué)們聽到的聲音隨老師的遠離而減小 隨老師的靠近而增大 實驗結(jié)論 響度還跟人與聲源的距離有關(guān) 距離越遠 聽到的聲音就越小 響度就越小 距離越近 聽到的聲音就越大 響度也就越大 知識點三 音色 2 音色與發(fā)聲體的材料和形狀等有關(guān) 1 音色也叫音品 發(fā)聲體聲音的特色 聽一聽 同學(xué)們能聽出下面每種聲音是由什么樂器發(fā)出的嗎 猜樂器 SWF 觀察 科學(xué)探究不能光靠人的感官 主要應(yīng)靠儀器 要找出不同聲音的區(qū)別 可以借助示波器 我們可以用麥克風(fēng)接受聲音 將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號輸入到示波器中 就能直接在熒光屏上顯示出與聲波相對應(yīng)的圖形 通過圖形曲線 我們可以分析各個聲音的具體情況 從而區(qū)分不同的聲音 圖形曲線中的波峰 波谷 出現(xiàn)的個數(shù)多少 表示聲源振動頻率的高低 觀察 振幅的大小 對應(yīng)著聲源振動幅度的大小 觀察 波形的具體形狀反映了聲源發(fā)聲的特點 下面是幾種樂器產(chǎn)生的聲波波形圖 觀察 總結(jié) 1 音調(diào) 聲音的高低 與聲源振動的頻率有關(guān) 聲源振動快 頻率高 音調(diào)就高 聲源振動慢 頻率低 音調(diào)就低 2 響度 聲音的大小 與聲源振動的幅度有關(guān) 振動幅度大 響度就大 振動幅度小 響度就小 響度還跟人與聲源的距離有關(guān) 3 音色 也叫音品 發(fā)聲體聲音的特色 音色與發(fā)聲體的材料和形狀有關(guān) 練一練 1 高聲呼叫 和 低聲細(xì)語 這里的 高低指的是 A 音調(diào)高低B 響度大小C 音色好壞D 都不正確 B 2 人們能分辨胡琴 鋼琴 笛子的聲音 是因為它們發(fā)出和聲音 不同 音色 3 聽聲音辨人物 這是 的聲音 這又是 的聲音 我們是根據(jù) 來區(qū)分他們的聲音的 A 周星馳B 劉德華C 張學(xué)友 A B 音色 再見- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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