三門峽市實驗小學六年級語文【下冊】考前練習試題 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 三門峽市實驗小學六年級語文【下冊】考前練習試題 含答案 題 號 知識基礎 積累運用 口語交際 閱讀 習作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、請根據(jù)具體語境,選擇帶點字的恰當意思,將對應的序號填在括號里。 1、 解: A.剖開 B.消除 C.解釋 D.明白、懂 E.押送 ①兒童不解春何在( ) ②注解( ) ③押解( ) 2、 老 A 年歲大 B 有經(jīng)驗;老練 C 陳舊 D.經(jīng)常 E.很;極 ①少年易老學難成( ) ②老腦筋 ③炒股老手( ) 2、下列表述正確的一項是( )。 A、“滿招損,謙受益”這句格言,流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。 B、《煙臺的?!芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。 C、“春種一粒粟”中的“種”與農具“耙”有關。 D、《夾竹桃》的作者是著名學者季羨林,題目中的“夾”應該讀成“ji”。 3、用“察”字組成恰當?shù)脑~語,填在下面的括號里。 (1)小明看書入了迷,根本沒有( )到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。 (2)我們不留心( )身邊的事物,就寫不出好文章。 (3)最近,國家領導人來我市進行了( )。 4、先將成語補充完整,再選擇成語填空。 雕梁( ) 膾炙( ) 不同( ) ( )繞梁 美不( ) 筆走( ) 引人( ) ( )窠臼 陽春( ) 獨具( ) 古色( ) ( )共賞 巧奪( ) 響遏( ) ( )生花 我們可以用_____________________________________來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》,用__________________________________________來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》;當我們面對一件精美的工藝品時,我們可以說_______________________________而當我們讀到一篇好文章時,我們可以說___________________________。 5、讀拼音,寫詞語。 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭??吹竭@些詞語,你會想起哪首古詩?請選擇其中的句子寫下來。 慈母情深:_________________________,_________________________。 節(jié)日習俗:_________________________,_________________________。 人才發(fā)展:_________________________,_________________________。 豪情壯志:_________________________,_________________________。 2、按要求寫句子。 (1)湖面很平靜。(改比喻句) ___________________________________________ (2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句) ___________________________________________ (3)雪花落在頭發(fā)上。(擴句) ___________________________________________ (4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改擬人句) ___________________________________________ (5)沒有太陽,就不會有我們這個美麗的世界。(改反問句) ___________________________________________ 3、先把下面的名言警句補充完整,再寫出你平時積累的一句名言。 (1)種樹者必培其根,____________________。 (2)我希望有一天,地下的烈火,將我連這________一齊燒掉,我應該在______________________。 (3)只有那些________的人,才能_________黑夜,_________光明。 (4)_____________________________________________________ 4、請你按下面的要求寫出相應的句子。 1.秋風一吹,樹上的葉子便隨風飄落。 改成比喻句:___________________________________________________。 改成擬人句:___________________________________________________。 2.照樣子寫一句話。 桌子說:“做人要腳踏實地?!? _______________________________________________________________。 3.仿寫句子。 感激困境中給你力量的人,因為他增強了你的自信; __________________________________,___________________________。 4.修改病句。 春風一吹,滿山的茶樹都開了五顏六色的花,像火一樣紅。 _______________________________________________________________。 5.改陳述句。 對于盲人來說,難道他們不渴望見到紅花綠草嗎? _______________________________________________________________。 6.改為感嘆句。 這是一張四十美元的罰單。 _______________________________________________________________。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向學們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、片段閱讀,回答問題: 淋漓盡致地生活 你知道自己在人世間的時間有限,或許少于其他人,也或許多于其他人,但絕非不朽??傆幸惶?,你再也見不到晨曦或日暮之美,再也不能碰觸親愛的人,和他們說話,再也不能聽見大自然的天簌,無法聆聽喜愛的樂曲,再也不能含飴弄孫,再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑,駕車馳騁,泅游湖水之中,享用美食,覓得鳥蛋;再也不能感受清風佛面,哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。 把這點蘊存于心,讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運行,溫度的波動和四時的運轉之外,沒有時間的觀念,( )不知自己終有一天會滅亡,也無從在事前計劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗。 一寸光陰地寸金,今天的每一分鐘都值得珍惜。( ),品味你眼前的每一時刻,不放過一點一滴,( )找出時間來工作、游戲、歡笑、愛、施與,并且盡你可能淋漓盡致地生活。 1、在段中的( )里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。 2、第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去?為什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、“把這點蘊存于心,讓你比大自然更高明?!敝械摹斑@”指代 ___________________________________________________________ 4、文中說“把這點蘊存于心,讓你比大自然更高明?!? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、閱讀材料,回答問題。 文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質?!拔脑贰蔽膶W社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務。 【材料一】春節(jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動,游客背誦出《岳陽樓記》,可以免費領取價值80元的景區(qū)門票?!般曔h山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、(《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語,有效引導游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?《文苑》主編希望你結合以上材料寫一則短評。(60字左右) 3、課外閱讀。 孔子游春(節(jié)選) 水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊! 1、孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水_______________、_______________、_______________、_______________。 2、這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_______________的老師(從文中找一個詞填在橫線上)。 五、習作(本題共計30分) 1、請從下面兩個題目中任選一個成文。 文題一: 一個窗臺上有了一朵花,這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放了一朵花,這條路就有情趣了。一句關切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花…… 生活中,你每天都有可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題,寫一篇文體不限,不少于400字的作文。 文題二: 朱熹詩云:“萬紫千紅總是春?!比绻▋翰桓议_出自己的特色,無力發(fā)出獨有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?你具有些什么特長?這些特長,曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用?或者為學校和班級爭過光?甚至對社會對國家做出過貢獻? 請你就自己的特長,作一番自我展示。說說自己的長處,談談自己的感受。題目自擬,文體不限。要寫出真實情感,不說假話,不少于400字。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、D,A 2、A 3、察覺,觀察,視察 4、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝 5、( 鍛 煉 ) ( 鞭 炮 ) ( 翡 翠 ) ( 昏 暗 ) ( 拘 留 ) ( 榮 譽 ) ( 恐 怖 ) ( 誕 生 ) 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、慈母手中線,臨行密密縫 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 2、略 3、略 4、略 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、略 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1、因此 因此 并且 2、不能。因為它們表推測,刪去后則顯得武斷并使句子不通順。 3、指自己在人世間的時間有限。 4、略 2、1、示例1:背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準:詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標語的功能;在此基礎上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風趣,或者詞句精警。 3、可以從多方面切入評論:如社會引導,形成良好的氛圍;家長重視,做出良好的示范;自我修煉,養(yǎng)成閱讀的習慣;旅游景區(qū),應有文化品位。 3、略 五、習作(本題共計30分) 1、酌情給分- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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