高中物理人教版必修1練習(xí)：第3章 培優(yōu)課1 重力　彈力　摩擦力 含解析

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1、 培優(yōu)課　重力　彈力　摩擦力 1．如圖所示，各圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列的說法錯誤的是(　　) A．圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力 B．圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對兩斜面均有壓力的作用 C．圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有力的作用 D．圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用 解析：圖甲，對A進(jìn)行受力分析，A球受重力和支持力的作用，二力平衡A球靜止，不可能再受到B對A的彈力的作用；圖乙，采用假設(shè)法，若除去左側(cè)的斜面，A將運(yùn)動，去掉右側(cè)的斜面，A也將運(yùn)動，所以兩斜面對球A均有力的作用；圖丙，由物體的平衡條件知外力F與豎直墻壁對它的作用力平衡

2、，墻對物體A有力的作用；圖丁，由彈力產(chǎn)生的條件，A與B接觸且擠壓，二者之間有彈力的作用． 答案：A 2.如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如表所示(每次實(shí)驗(yàn)時，木塊與桌面間的接觸相同)，則下列分析正確的是(　　) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小木塊的運(yùn)動狀態(tài) 彈簧測力計讀數(shù)/N 1 靜止 0.4 2 靜止 0.6 3 加速直線 0.7 4 勻速直線 0.5 5 減速直線 0.3 A.小木塊受到的最大靜摩擦力是0.7 N B．小木塊受到的最大靜摩擦力是0.6 N C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受

3、到的摩擦力大小有三次是相同的 D．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小各不相同 解析：由于沒有明確剛開始運(yùn)動時力的大小，故不能判斷最大靜摩擦力，故選項A、B錯誤；無論加速直線運(yùn)動、勻速直線運(yùn)動還是減速直線運(yùn)動，小木塊均受大小相同的滑動摩擦力作用，故選項C正確，選項D錯誤． 答案：C 3．(多選)如圖所示，用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動，當(dāng)F增大時(　　) A．墻對鐵塊的彈力增大 B．墻對鐵塊的摩擦力增大 C．墻對鐵塊的摩擦力不變 D．墻與鐵塊間的摩擦力減小 解析：用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動，鐵塊受重力、靜摩擦力、水平推力F和墻對鐵塊的彈力，四個

4、力是兩對平衡力．當(dāng)F增大時，墻對鐵塊的彈力增大，選項A正確；墻對鐵塊的摩擦力與重力平衡，所以摩擦力不變，選項C正確，選項B、D錯誤． 答案：AC 4．如圖所示為某運(yùn)動員在100 m決賽途中的兩個瞬間，其中圖甲、乙分別表示運(yùn)動員前腳剛好觸地和后腳剛好離開地面，用F1、F2分別表示運(yùn)動員在兩瞬間所受到的摩擦力，則關(guān)于F1、F2的方向，下列說法正確的是(　　) A．F1向后，F(xiàn)2向后　 B．F1向前，F(xiàn)2向前 C．F1向前，F(xiàn)2向后 D．F1向后，F(xiàn)2向前 解析：奔跑過程中腳與地面接觸時，腳與地面相對靜止，受到靜摩擦力．圖甲中，腳用力后蹬，相對地面有向后滑的趨勢，受到向前的靜摩擦力，F(xiàn)

5、1向前；圖乙中腳接觸地面時有相對地面向前滑的趨勢，受到向后的靜摩擦力，F(xiàn)2向后． 答案：C 5．由實(shí)驗(yàn)測得某彈簧的長度L和彈力F的關(guān)系如圖所示，求： (1)該彈簧的原長為多少？ (2)該彈簧的勁度系數(shù)為多少？ 解析：法一：(1)彈簧不產(chǎn)生彈力時的長度等于原長，由圖可知該彈簧的原長為L0＝15 cm. (2)據(jù)F＝kx得勁度系數(shù)k＝＝，由圖線可知，該彈簧伸長ΔL＝25 cm－15 cm＝10 cm時，彈力ΔF＝50 N．所以，k＝＝ N/m＝500 N/m. 法二：根據(jù)胡克定律得F＝k(L－L0)，代入圖象中的兩點(diǎn)(0.25，50)和(0.05，－50)，可得 50＝k(0.25－L0) －50＝k(0.05－L0) 解得L0＝0.15 m，k＝500 N/m. 答案：(1)15 cm　(2)500 N/m