安徽省中考化學復(fù)習 第七單元 燃料及其利用課件

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1、第七單元燃料及其利用第七單元燃料及其利用考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 燃燒與滅火燃燒與滅火 6 6年年2 2考考一、燃燒的條件與滅火的原理一、燃燒的條件與滅火的原理燃燒的定義可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)燃燒的條件可燃物氧氣(或空氣)溫度達到著火點三者缺一不可滅火的原理清除或隔離可燃物隔絕氧氣(或空氣)使溫度降到著火點以下滿足一個條件即可二、日常生活中的滅火實例、滅火方法及滅火原理二、日常生活中的滅火實例、滅火方法及滅火原理想一想 所有的燃燒都有氧氣參加嗎？是否只要有氧氣存在，可燃物就能燃燒？不是所有的燃燒都有氧氣參加，如H2在Cl2中能夠燃燒；不是只要氧氣存在，可燃物

2、就能燃燒，溫度還必須達到可燃物的著火點?？键c考點2 易燃物、易爆物的安全知識易燃物、易爆物的安全知識三、日常生活中的安全常識三、日常生活中的安全常識1室內(nèi)起火應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域。2家用天然氣、煤氣或液化石油氣等泄漏切不可開燈檢查，應(yīng)關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風。3使用燃煤爐子取暖要注意通風。4油庫、面粉加工廠、煤礦礦井，應(yīng)該嚴禁煙火。5進入枯井或深洞時應(yīng)做燈火試驗。6室內(nèi)著火，不能打開門窗。特別提醒點燃可燃性氣體前一定要驗純。辨一辨1.夜間覺察到有煤氣中毒的危險時，應(yīng)采取的措施是立即打開排氣扇，換新鮮的空氣。 () 2對于不明原因引起的失火，我們寧可讓其自生自滅，也

3、不能貿(mào)然采取滅火措施。 () 3為了安全，存放易燃物的倉庫要盡可能封閉。() 4物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會發(fā)生爆炸。()考點考點3 3 燃料的合理利用與開發(fā)燃料的合理利用與開發(fā)想一想 1煤在隔絕空氣加強熱下的變化與石油的煉制在變化類型上有什么不同？ 煤在隔絕空氣加強熱下的變化為化學變化，而石油的煉制是物理變化。 2燃料燃燒時，若燃燒不充分，會有哪些弊端？ 燃料燃燒不充分會造成資源的浪費，而且還會污染環(huán)境?！纠?】2017邵陽中考下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是(B)A炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅B降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑C煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴禁煙火D鉆

4、木取火是因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點典型例題典型例題分析分析類型類型 1 燃燒與滅火燃燒與滅火解析：解析：油鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣，A正確；著火點是物質(zhì)的一種固有屬性，一般不變，B錯誤；煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所混有可燃性氣體或粉塵，遇明火易發(fā)生爆炸，應(yīng)嚴禁煙火，C正確；鉆木取火，可以實現(xiàn)摩擦生熱，提高溫度，達到可燃物的著火點，從而實現(xiàn)燃燒，D正確。解題方法：解題方法：注意事項注意事項 著火點和溫度概念不同。著火點是物質(zhì)燃燒所需的最低溫度，一般不可變，而溫度是一個變量。當溫度達到可燃物的著火點時才可能燃燒。滅火只能降低溫度，而不能降低可燃物的著火點。燃

5、燒的條件燃燒的條件滅火的原理與方法滅火的原理與方法物質(zhì)具有可燃性隔離可燃物與氧氣充分接觸隔絕氧氣溫度達到著火點降溫到該物質(zhì)的著火點以下(缺一不可)(有一即可)變式運用變式運用 1.2017棗莊中考在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學表演了精彩魔術(shù)“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是( )A布手帕不是可燃物，不能燃燒 B空氣不充足，布手帕不會燃燒 C布手帕被白酒浸濕，導致著火點降低 D白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到布手帕著火點 D白酒中含有水和酒精，將用白酒浸濕的布手帕點燃，待火焰熄滅后，布手帕一點也沒有燒

6、壞，是因為布手帕上的水蒸發(fā)時吸熱，使布手帕的溫度低于布手帕的著火點，故手帕不燃燒，D正確；布手帕是可燃物，著火點是其固有屬性，一般不會發(fā)生改變，A、B、C均錯誤?！纠?】2017玉林改編能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請根據(jù)下列要求回答問題。(1)海底不僅蘊藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，它們屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源，人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源可燃冰，形成可燃冰的兩種物質(zhì)是甲烷和水。(2)燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是(填序號)。酸雨溫室效應(yīng)增強白色污染可吸入顆粒物增加(3)氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)

7、點是生成物是水，不污染環(huán)境。目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，氫氧燃料電池是一種將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(4)汽車尾氣是導致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙類型類型 2 燃料的合理利用與開發(fā)燃料的合理利用與開發(fā)解析：解析：(1)海底蘊藏著的大量的煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，都屬于不可再生能源?？扇急羌淄樗衔?，形成可燃冰的兩種物質(zhì)是甲烷和水；(2)將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)，還能產(chǎn)生大量的灰塵，生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng)，生成的二氧化硫能形成酸雨，產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物；(3)氫能最突出的優(yōu)點是：生成物是水，不污染環(huán)境；氫氧燃料電池是一種將化學能轉(zhuǎn)化

8、為電能的裝置；(4)乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，乙醇屬于可再生能源。醇作為汽車燃料，可減少汽車尾氣的污染。乙醇汽油是混合物(填“混合物”或“純凈物”)，乙醇屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源。解題方法：解題方法：化石燃料燃燒產(chǎn)生的空氣污染物：注意事項注意事項 煤、石油、天然氣是三大化石燃料，它們是不可再生能源，目前在世界上的儲量有限，不是取之不盡、用之不竭的自然資源。另外，三大化石燃料在組成上都屬于混合物，不是純凈物。變式運用變式運用 2.2017鄂州中考在人們擔心化石能源將被耗盡時，科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”“可燃冰”。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和

9、水分子組成)，還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰在低溫和高壓條件下形成，1體積可燃冰可儲載100200倍體積的甲烷氣體，具有能量高，燃燒值大等優(yōu)點?？扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉础Ｄ壳?，我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平?；卮鹣铝袉栴}：(1)可燃冰屬于B。(填字母字號)A純凈物B混合物(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。(3)甲烷中氫為1價，碳為4價。(4)從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是A。(填字母序號)A氫氣B可燃冰C酒精D汽油解析：(1)可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成)，還含少量二氧化碳等氣體，可見可燃冰是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；(2)甲烷燃

10、燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式是 ；(3)甲烷的化學式是CH4，其中氫元素顯1價，設(shè)碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x(1)40，則x4價；(4)氫氣燃燒生成水，對環(huán)境沒有污染；可燃冰、酒精、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)。重點實驗重點實驗突破突破實驗7：燃燒條件的探究典例分析【例】2016濱州中考化學課上我們曾經(jīng)觀察過如圖甲所示的實驗?！?1)實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學方程式為4P5O2 2P2O5;(2)該實驗主要利用了銅片良好的導熱性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是CuO(填化學式

11、)；(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是A(填序號)。A作反應(yīng)物B隔絕空氣C升高溫度分析分析 (1)白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學方程式為4P5O2 2P2O5 ；(2)銅具有良好的導熱性，能傳遞熱量，銅片表面變黑是因為銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅；(3)此組實驗燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量，還可以為水中的白磷隔絕氧氣。命題挖掘命題挖掘 (1)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；(2)下圖乙是向熱水中的白磷通入氧氣，由本來在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實，說明燃燒還需要有氧氣參加；(3)圖丙是某同學對圖甲裝置的改進，將白磷和紅磷分

12、裝于Y形試管的2個支管中，管口系牢氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。能燃燒的是a(填“a”、“b”或“c”)處，該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是B(填序號)。A溫度降低B氧氣耗盡C管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體該裝置的優(yōu)點是管口的氣球可防止五氧化二磷進入空氣，污染空氣。12014安徽13題6分我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式： 。(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；遇到明火。(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷：最容易發(fā)生爆炸的氣體是H2。命題點命題點 燃燒

13、和滅火燃燒和滅火 燃燒和滅火是中考的熱點，有關(guān)燃燒和滅火的知識在安徽中考中常結(jié)合其他知識點以選擇和填空題的形式出現(xiàn)，主要考查對燃燒、爆炸的條件與滅火原理的認識以及應(yīng)用。六年真題六年真題 全練全練可燃氣體可燃氣體爆炸極限爆炸極限( (體積分數(shù)體積分數(shù)) )H24.0%74.2%CH45%15%CO12.5%74.2% 解析：(1)甲烷的化學式為CH4，燃燒的化學方程式為CH42O2 CO22H2O；(2)煤礦瓦斯爆炸的兩個必要條件是瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；遇到明火；(3)H2的爆炸極限范圍最大，最易發(fā)生爆炸；(4)B圖是節(jié)水標志，與燃燒、爆炸無關(guān)；(5)“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”的優(yōu)點是變廢為寶

14、，節(jié)約資源。(4)下列圖標中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是B。(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是變廢為寶，節(jié)約資源。22013安徽11(2)題1分炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕氧氣。解析：油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是使可燃物與氧氣隔離。猜押預(yù)測依據(jù)如圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程：通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；熄滅酒精燈，立即改通入O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。(1)實驗過程中，紅磷燃燒的化學方程式為4P5O2 2P2O5;(2)實驗過程中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點。(3)實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是步驟中b通入N2，不燃燒；步驟中b通入O2，燃燒。解析：(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學方程式為4P5O2 2P2O5。(2)實驗過程中，通入氧氣，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，a中由于紅磷溫度沒有達到著火點無明顯現(xiàn)象，b中由于紅磷溫度達到著火點而燃燒。說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點。(3)步驟中b通入N2不燃燒；步驟中b通入O2燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣。