課時(shí)講練通高中政治 第一單元 專題綜合探究 正確對(duì)待金錢(qián)課件 新人教版必修1

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1、專題綜合探究正確對(duì)待金錢(qián)【情景導(dǎo)入【情景導(dǎo)入】20172017年年3 3月月5 5日日, ,李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告提李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告提出出, ,要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求, ,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷引向深入。魚(yú)和熊掌不可兼得反腐敗工作不斷引向深入。魚(yú)和熊掌不可兼得, ,當(dāng)官就當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)不要發(fā)財(cái), ,發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。拒腐防變發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。拒腐防變, ,黨員干部要筑黨員干部要筑牢思想防線牢思想防線, ,加強(qiáng)金錢(qián)關(guān)、權(quán)力關(guān)的防守。金錢(qián)到底是加強(qiáng)金錢(qián)關(guān)、權(quán)力關(guān)的防守。金錢(qián)到底是什么什么? ?我們應(yīng)如何對(duì)待金錢(qián)我們應(yīng)如何對(duì)待金錢(qián)?

2、 ?【自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】1.1.貨幣的內(nèi)涵貨幣的內(nèi)涵( (是什么是什么):):(1)(1)從起源看從起源看, ,貨幣是貨幣是_長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。(2)(2)從本質(zhì)看從本質(zhì)看, ,它是它是_。(3)(3)從職能看從職能看, ,它具有它具有_、流通手段兩種基本職、流通手段兩種基本職能。能。商品交換商品交換一般等價(jià)物一般等價(jià)物價(jià)值尺度價(jià)值尺度2.2.對(duì)待金錢(qián)的正確態(tài)度對(duì)待金錢(qián)的正確態(tài)度( (怎么樣怎么樣):):(1)(1)對(duì)于金錢(qián)對(duì)于金錢(qián), ,要取之有道。即獲取金錢(qián)的手段要合乎要取之有道。即獲取金錢(qián)的手段要合乎_。(2)(2)對(duì)于金錢(qián)對(duì)于金錢(qián), ,要要_、用之有度。既要把錢(qián)用到、用之

3、有度。既要把錢(qián)用到最需要的地方最需要的地方, ,用于做有意義的事用于做有意義的事, ,又要有節(jié)制又要有節(jié)制, ,少花錢(qián)少花錢(qián)多辦事、辦好事多辦事、辦好事, ,讓錢(qián)發(fā)揮出更大的作用。讓錢(qián)發(fā)揮出更大的作用。道德與法律道德與法律用之有益用之有益3.3.樹(shù)立正確的金錢(qián)觀的意義樹(shù)立正確的金錢(qián)觀的意義( (為什么為什么):):(1)(1)有利于有利于_和他人。和他人。(2)(2)有利于全面發(fā)展自己和有利于全面發(fā)展自己和_的實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn), ,使我們的使我們的靈魂更純潔靈魂更純潔, ,道德更高尚道德更高尚, ,人生更有意義。人生更有意義。國(guó)家社會(huì)國(guó)家社會(huì)人生價(jià)值人生價(jià)值【互動(dòng)探究【互動(dòng)探究】某班同學(xué)搜集資料某班

4、同學(xué)搜集資料, ,探究貨幣現(xiàn)象。閱讀下列材料探究貨幣現(xiàn)象。閱讀下列材料, ,回回答相關(guān)問(wèn)題。答相關(guān)問(wèn)題。材料一小明媽媽到集貿(mào)市場(chǎng)上去買(mǎi)肉。攤主標(biāo)明的材料一小明媽媽到集貿(mào)市場(chǎng)上去買(mǎi)肉。攤主標(biāo)明的精肉價(jià)格是精肉價(jià)格是1212元元/500/500克克, ,經(jīng)過(guò)一番經(jīng)過(guò)一番“激烈激烈”的討價(jià)還價(jià)的討價(jià)還價(jià), ,最終以最終以1111元元/500/500克的價(jià)格成交克的價(jià)格成交, ,小明的媽媽用小明的媽媽用2222元購(gòu)買(mǎi)元購(gòu)買(mǎi)了了1 0001 000克豬肉?？素i肉。材料二金錢(qián)在經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要作用材料二金錢(qián)在經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要作用,“,“掙錢(qián)掙錢(qián)”成為每個(gè)成年人的重要任務(wù)成為每個(gè)成年人的重要任務(wù),“

5、,“花錢(qián)花錢(qián)”成為居民的基本成為居民的基本活動(dòng)?；顒?dòng)。(1)(1)材料一中貨幣起了什么作用材料一中貨幣起了什么作用? ?貨幣還有什么職能貨幣還有什么職能? ?(2)(2)用人民幣為什么能夠購(gòu)買(mǎi)到自己需要的商品用人民幣為什么能夠購(gòu)買(mǎi)到自己需要的商品? ?(3)(3)人們應(yīng)如何更好地人們應(yīng)如何更好地“掙錢(qián)掙錢(qián)”“”“花錢(qián)花錢(qián)”? ?【解析【解析】第第(1)(1)問(wèn)考查貨幣的職能問(wèn)考查貨幣的職能, ,結(jié)合材料分析可知結(jié)合材料分析可知, ,材料一體現(xiàn)了貨幣的兩個(gè)基本職能。第材料一體現(xiàn)了貨幣的兩個(gè)基本職能。第(2)(2)問(wèn)問(wèn), ,人民幣人民幣作為紙幣作為紙幣, ,能夠購(gòu)買(mǎi)商品是由紙幣的本質(zhì)和作用決定的能

6、夠購(gòu)買(mǎi)商品是由紙幣的本質(zhì)和作用決定的, ,要從這兩個(gè)方面分析。第要從這兩個(gè)方面分析。第(3)(3)問(wèn)問(wèn), ,主要應(yīng)從樹(shù)立正確的主要應(yīng)從樹(shù)立正確的金錢(qián)觀角度進(jìn)行分析。金錢(qián)觀角度進(jìn)行分析。答案答案: :(1)(1)價(jià)值尺度和流通手段。用來(lái)衡量商品價(jià)值的價(jià)值尺度和流通手段。用來(lái)衡量商品價(jià)值的大小大小, ,充當(dāng)商品交換的媒介。另外充當(dāng)商品交換的媒介。另外, ,貨幣還有支付手段、貨幣還有支付手段、貯藏手段、世界貨幣的職能。貯藏手段、世界貨幣的職能。(2)(2)人民幣是我國(guó)發(fā)行的、強(qiáng)制使用的人民幣是我國(guó)發(fā)行的、強(qiáng)制使用的, ,它代替貨幣執(zhí)它代替貨幣執(zhí)行流通手段職能行流通手段職能, ,在商品交換中起媒介作用

7、。在商品交換中起媒介作用。(3)(3)樹(shù)立正確的金錢(qián)觀樹(shù)立正確的金錢(qián)觀, ,要取之有道要取之有道, ,用之有益用之有益, ,用之有用之有度。度。【探究訓(xùn)練【探究訓(xùn)練】1.1.現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)代社會(huì), ,貨幣被廣泛應(yīng)用貨幣被廣泛應(yīng)用, ,仍然是人們經(jīng)濟(jì)生活必仍然是人們經(jīng)濟(jì)生活必不可少的東西。這表明貨幣不可少的東西。這表明貨幣( () )從起源看從起源看, ,是和商品同時(shí)產(chǎn)生的是和商品同時(shí)產(chǎn)生的在一定意義上在一定意義上, ,是社會(huì)財(cái)富的象征是社會(huì)財(cái)富的象征從本質(zhì)看從本質(zhì)看, ,是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品從職能看從職能看, ,具有價(jià)值尺度、貯藏手段兩種基本職能具有價(jià)值尺度、貯藏手

8、段兩種基本職能A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)。貨幣在現(xiàn)。本題考查學(xué)生對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)。貨幣在現(xiàn)代社會(huì)仍然固定充當(dāng)一般等價(jià)物代社會(huì)仍然固定充當(dāng)一般等價(jià)物, ,是社會(huì)財(cái)富的象是社會(huì)財(cái)富的象征征, ,表述正確表述正確, ,符合題意。符合題意。錯(cuò)誤。貨幣具有價(jià)值錯(cuò)誤。貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段兩種基本職能尺度、流通手段兩種基本職能, ,表述錯(cuò)誤。表述錯(cuò)誤。2.(20172.(2017綿陽(yáng)高一檢測(cè)綿陽(yáng)高一檢測(cè))“)“土豪土豪”原指在鄉(xiāng)里憑借財(cái)原指在鄉(xiāng)里憑借財(cái)勢(shì)橫行霸道的壞人勢(shì)橫行霸道的壞人, ,現(xiàn)在引申為無(wú)腦消費(fèi)的人民幣玩家現(xiàn)在引申為無(wú)腦消費(fèi)的人民幣玩家,

9、 ,用于諷刺那些有錢(qián)而又很喜歡炫耀的人。用于諷刺那些有錢(qián)而又很喜歡炫耀的人?！巴梁劳梁馈爆F(xiàn)現(xiàn)象警示人們要象警示人們要( () )對(duì)金錢(qián)用之有度對(duì)金錢(qián)用之有度, ,用之有益用之有益樹(shù)立正確的金錢(qián)觀樹(shù)立正確的金錢(qián)觀量入為出量入為出, ,適度消費(fèi)適度消費(fèi)防止求異心理作祟防止求異心理作祟A(yù).A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。“土豪土豪”諷刺那些有錢(qián)又喜歡炫耀、愛(ài)諷刺那些有錢(qián)又喜歡炫耀、愛(ài)揮霍、無(wú)腦消費(fèi)的人揮霍、無(wú)腦消費(fèi)的人, ,啟示我們要樹(shù)立正確的金錢(qián)觀啟示我們要樹(shù)立正確的金錢(qián)觀, ,要愛(ài)惜金錢(qián)要愛(ài)惜金錢(qián), ,用之有度用之有度, ,用之有益用之有益, ,符合題意符合題意; ;與與題

10、意無(wú)關(guān)題意無(wú)關(guān); ;求異心理應(yīng)一分為二地看待求異心理應(yīng)一分為二地看待, ,錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。3.3.材料一中國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告顯示材料一中國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告顯示, ,越來(lái)越多的知越來(lái)越多的知名企業(yè)家名企業(yè)家, ,在勤勞發(fā)家致富后在勤勞發(fā)家致富后, ,積極回報(bào)社會(huì)積極回報(bào)社會(huì), ,支持社會(huì)支持社會(huì)慈善事業(yè)慈善事業(yè), ,幫助失學(xué)兒童重返校園幫助失學(xué)兒童重返校園, ,贏得了廣泛的社會(huì)贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。贊譽(yù)。材料二黨的十八大以來(lái)材料二黨的十八大以來(lái), ,我國(guó)先后處理了一批嗜錢(qián)如我國(guó)先后處理了一批嗜錢(qián)如命、貪污數(shù)額巨大、唯利是圖、嚴(yán)重危害人民利益的命、貪污數(shù)額巨大、唯利是圖、嚴(yán)重危害人民利益的高官高官,

11、,切實(shí)維護(hù)了人民的利益。切實(shí)維護(hù)了人民的利益。結(jié)合材料結(jié)合材料, ,談?wù)勀銓?duì)金錢(qián)的看法。談?wù)勀銓?duì)金錢(qián)的看法?！窘馕觥窘馕觥繉?duì)金錢(qián)的看法包括貨幣的本質(zhì)、職能對(duì)金錢(qián)的看法包括貨幣的本質(zhì)、職能, ,如何獲如何獲得金錢(qián)得金錢(qián), ,如何使用金錢(qián)等。如何使用金錢(qián)等。答案答案: :(1)(1)貨幣能衡量商品價(jià)值大小貨幣能衡量商品價(jià)值大小, ,與一切商品相交換與一切商品相交換( (具有價(jià)值尺度和流通手段的職能具有價(jià)值尺度和流通手段的職能),),因此因此, ,在一定意義在一定意義上上, ,貨幣是財(cái)富的象征。貨幣是財(cái)富的象征。(2)(2)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。對(duì)金錢(qián)要取之有道對(duì)金錢(qián)要取之有道, ,要要通過(guò)正當(dāng)手段賺錢(qián)通過(guò)正當(dāng)手段賺錢(qián)( (即通過(guò)合乎道德與法律的正當(dāng)途徑即通過(guò)合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢(qián)掙錢(qián)),),否則否則, ,就會(huì)受到懲罰就會(huì)受到懲罰, ,貪污腐敗人員的金錢(qián)通過(guò)貪污腐敗人員的金錢(qián)通過(guò)非法手段獲得非法手段獲得, ,理應(yīng)得到懲罰。理應(yīng)得到懲罰。用之有益用之有益, ,要把錢(qián)用要把錢(qián)用到有利于國(guó)家社會(huì)、有利于他人的地方到有利于國(guó)家社會(huì)、有利于他人的地方, ,用到有利于全用到有利于全面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方。面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方。用之有度用之有度, ,花錢(qián)花錢(qián)要有所節(jié)制要有所節(jié)制, ,要分輕重緩急。要分輕重緩急。