甘孜藏族自治州重點小學小升初語文綜合檢測試卷 附答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 甘孜藏族自治州重點小學小升初語文綜合檢測試卷 附答案 題 號 知識基礎 積累運用 口語交際 閱讀理解 作文題 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分) 1、成語是語言藝術的一朵奇葩,一起去成語王國里走走吧。 1、填入相個到為反義的字,補充完整下面的成語 推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( ) 2、寫出帶動物的成語:______________________ 3、寫出帶數(shù)字的成語:______________________ 2、按查字典的要求填空。 “毀”字用( )查字法,先查( )部,再查( )畫,第四筆的筆畫名稱是( )。“毀”字在字典中的解釋有①燒掉;②破壞,損害;③誹謗,說別人的壞話;④敗壞。在“毀譽參半”這個成語中應選第( )種解釋?!皻Ъs” 這個詞語中應選第( )種解釋。 3、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“√”。 栗子(l s) 摩平(mā m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jiǎo jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch) 4、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“√”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。 1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 5、詞語對對碰。 1、表示創(chuàng)新的成語3個: _________ _________ _________ 2、 描寫顏色的成語3個:_________ _________ _________ 6、選詞填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有________了,連狗都不如……”他________爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后,懷著甜蜜的________睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好________罷了。 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分) 1、辨析選擇。 1.朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。()。 A.明天的會,你一定要參加。 B.明天的會,你不去不好。 C.明天的人,你非去不可。D.明天的會,你能不參加嗎? 2.一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對他的對手說:“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實的?!睂κ謫枺骸澳囊环N?”他回答:“正好是您不知道的那一種。”他通過這些話諷刺了對手什么?( )。 A.知識貧乏B.不會掙錢C.缺乏誠信D.孤陋寡聞 3.下列修辭手法運用與語境不符的一項是( ) A.向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。 B.不知道為什么,原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無精打采了。 C.我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。 D.常聽一位老人說,每逢春秋兩季,月圓的時候,你要是心細,有時會聽見長城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音,像吟詩一樣。老人說:這是長城在唱歌,唱的是古往今來的英雄好漢。 4.下列說法有錯誤的一項是( )。 A.王冕的詩句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實際上借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。 B.龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。 C.王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調悲涼,傷感。 2、判斷下列說法對錯。 (1)我國的澳門曾被英國強占去。 ( ) (2)“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。 ( ) (3)“四書五經(jīng)”中的“四書”是《大學》《孟子》《論語》《詩經(jīng)》。 ( ) (4)我國第一部志人小說是《世說新語》。 ( ) 3、按課文內(nèi)容填空。 (1).春風又綠江南岸,__________________。 (2).子期死,伯牙謂世再無___________,乃___________,終身___________。 (3).__________________,不拘一格降人才。 (4).一日無書,__________________? 4、按要求寫句子。 1、我能看得出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改為反問句) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。(修改病句) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3、有些戰(zhàn)士灰心了,說:“西瓜嫌我們的島艱苦,不愿在這里安家?!保ǜ臑榈谌朔Q轉述) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 5、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分 1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向學們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分) 1、(二)閱讀《羅圈腿的小獵狗》一文,回答問題。 羅圈腿的小獵狗 (1)一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。 (2)它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。 (3)主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑著跑著,竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。 (4)終于,有一天,它跳過一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。 (5)獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當然,每次捕獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠的獵狗。它開始起跑……躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。 (6)河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨,結果蛋全部生到了水里。 (7)放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊游的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!” (8)獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉! (9)所有葵花都跟著太陽轉動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。 (10)又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。 ⑾突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,滿不在乎地跑掉了! ⑿眾人發(fā)出“噓——”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。 ⒀這時,小獵狗突然竄出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光,人們甚至都沒看清楚它的樣子,等反應過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身邊躺著那只雄壯的公狼,早已停止了呼吸。 ⒁從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。 ⒂人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美??!” ⒃一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學著小獵狗,一律走成羅圈腿。 (《意林》(少年版)) 1.簡要概括本文的主要內(nèi)容。 答:_______________________________________________________ 2.聯(lián)系上下文,體會第②段加點詞語的表達效果。 答:_______________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.根據(jù)上文回答以下兩題。 (1)小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標? 答:_______________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”,尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”。發(fā)生這種心理變化的原因是什么? 答:_______________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.第⑾段寫公狼的出現(xiàn),在本文中起到什么作用? 答:______________________________________________________ 5.從小獵狗身上,我們能看到許多可貴的精神品質。請結合自己的生活實際談談你從小獵狗身上受到的的啟發(fā)。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2、閱讀理解。 獨享“體罰”的秘密 ①弗洛斯特女士,是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴師。我不知道她是如何走進大家心里的。至于我,那是因為一次難忘的體罰:挨板子。 ②那是一次數(shù)學考試。考試前,弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來,比試著對我們說:“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時日。這既浪費你們的時間,也浪費我的時間。而我早已年紀不輕了,奉陪不起──好吧,下面就開始考試?!闭f著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來,拿起一本書,徑自翻了起來。 ③我勉強做了一半,就被卡住了,絞盡腦汁也無濟于事。于是,我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然,她傳來了一張寫滿答案的紙條,我趕緊向講臺望了一眼──還好,她正讀得入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。 ④晚上,我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說,她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。 ⑤第二天下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊:“我們知道錯了,我們以后永遠不做這種事了,就是……”(沒說出口的是“請您寬?。 保? ⑥“姑娘們,你們能主動來認錯,我很高興。這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯既然鑄成,你們必須承受后果。否則,你們不會真正記住!”說著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進廢紙簍。“考試作零分計,而且要接受懲罰?!? ⑦看到她拿起松木板子,我們都驚恐得難以自持,連話也說不清楚了。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?!艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上,把眼睛閉上!”她說。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲,宣告了懲罰的開始??磥?,老師決定先對付伊麗莎白了。 ⑩我盡管自己沒挨揍,眼淚卻出來了:“伊麗莎白是因為我才受苦的!”接著,傳來了伊麗莎白的嗚咽。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣:“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是來打我吧,是我的錯!──伊麗莎白你怎么了。” ?幾乎在同時,我們都睜開了眼睛,越過辦公桌,可憐兮兮地對望了一下。想不到,伊麗莎白竟紅著臉:“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深。我想,有幸受過這種板子的學生一定都會像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時,獨享這一份秘密。 1.概括文章的主要內(nèi)容,寫在下列橫線上。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 (1)無濟于事:________________________________________ (2)自首:____________________________________________ 3.根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容,用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → ( ) → ( ) → 恍然大悟 4.默讀文中畫線的句子,想一想:弗洛斯特老師為什么要這樣做? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 21.讀完全文,我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴厲的老師,同時也是一位___________的老師。 3、閱讀下面的短文,回答問題: 心田上的百合花 在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模(m m)一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。 百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?” 百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的(莊重莊嚴)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(證明 說明)自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(姿 資),成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。 幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢(tio zho)趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都(緊謹)記著第一株百合的教導: “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!? 1、劃去括號中不正確的字詞或拼音。 2、“誕”字用音序查字法應查字母( ),再查音節(jié)( ),“誕”的第六畫的名稱是( ),除“誕生”外,還可以組詞( )( )。 3、在文中找出兩對近義詞。 ( )——( ) ( )——( ) 4、仿照文中劃線句子寫一段話。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5、用“ ______”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。 6、對題目意思的理解恰當?shù)囊豁検牵? ) A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花 C 百合花心里有堅定的信念,通過努力終于開花了,實現(xiàn)了自己的價值。 7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!边@句話?聯(lián)系自己的生活實際談談。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、作文題(本題共計30分) 1、寫作文。 題目:心中的歌 要求: 1、選材新穎,真實動人。 2、字數(shù)在500字左右。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分) 1、推陳出新、出生入死、舍近求遠、后面的略 2、略 3、 栗子(l s) 摩平(mā m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jiǎo jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch) 4、答案如下: 1.凝然(√ ) 摸仿( 模 ) 遮面(√ ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2.支體(肢) 名義( √ ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3.予備(預) 稀奇(√ ) 元霄(√ ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 ) 4.白瓷碗(√ )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 5、略 6、指望、希望、期望、愿望 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分) 1、1.C 2.C 3.C 4.C 2、略 3、略 4、1. 我怎么看不出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷呢?(難道、怎能) 2. 刪去隨手。 3. 有些戰(zhàn)士灰心了,說,西瓜嫌他們的島艱苦,不愿在那里安家。 5、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強勁;靜:噪音很小,十分安靜。 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分 1、略 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分) 1、1小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。(意思對即可) 2、“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關注自己的迫切心理;“還是”則強調了獵人對小獵狗的忽視,凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。 3、(1)要讓自己跑得最快;要成為世界上跳得最高(遠)的獵狗。 (2)因為它用平時練就的本領撲殺了一只雄壯的公狼,贏得了主人的重視和人們的贊嘆。 4、“公狼的出現(xiàn)”使小獵狗有了展示自己的機會,使故事情節(jié)發(fā)生逆轉,達到高潮。 5、提示:圍繞自強不息,相信自己,不畏人言,堅持不懈等來談即可。 2、略 3、1、m 莊重 說明 資 zho 緊 2、D dn 豎折 華誕 誕辰等 3、不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 4、略 5、略 6、C 7、略 五、作文題(本題共計30分) 1、略- 配套講稿:
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