七年級政治上冊 第2單元 第4課 第一次握手（第1課時 回憶那一刻）課件 人民版（道德與法治）

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1、第四課 第一次握手 問題：問題： 從開學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們你們彼此是否都已經(jīng)熟悉了呢從開學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們你們彼此是否都已經(jīng)熟悉了呢?你你們相處的還愉快嗎？們相處的還愉快嗎？導(dǎo)入新課“幸福并不取決于財富、幸福并不取決于財富、權(quán)權(quán)利和利和容貌容貌,而取決于你和周圍人的相而取決于你和周圍人的相處處.”知識點知識點一一新課探究知識點一知識點一 人際交往的必要性：人際交往的必要性：1.每個人都是社會的一員，社會交往是人類必不每個人都是社會的一員，社會交往是人類必不可少的活動可少的活動.2.與人交往能擺脫孤寂與人交往能擺脫孤寂,保持心情愉快保持心情愉快.3.與人交往能更好的認(rèn)識和發(fā)展自己與人交往能更好的認(rèn)識和發(fā)展

2、自己.4.只有在健康廣泛的交往中才能滿足心理需只有在健康廣泛的交往中才能滿足心理需求求,才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展. 美國思想家愛默生曾說過：美國思想家愛默生曾說過：“要想得到別人的友要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。誼，自己就得先向別人表示友好?！敝R知識點二點二知識點二知識點二 要學(xué)會積極主動友好的與人交往要學(xué)會積極主動友好的與人交往.閱讀課文閱讀課文P3P34 4頁短文同桌思考：頁短文同桌思考： 第一環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：同桌同桌這篇短文中的主人公為什么會這篇短文中的主人公為什么會留下遺憾？留下遺憾？主人公為什么沒主動與同桌交往？主人公為什么沒主動與同桌交往？

3、1.與陌生同學(xué)相處會覺得拘束尷尬與陌生同學(xué)相處會覺得拘束尷尬.2.不能主動的與異性同學(xué)相處不能主動的與異性同學(xué)相處.3.認(rèn)為主動與人打招呼是很沒面子的事認(rèn)為主動與人打招呼是很沒面子的事.4.認(rèn)為以后有的是時間慢慢認(rèn)識。認(rèn)為以后有的是時間慢慢認(rèn)識。不利于人們積極的與人交往不利于人們積極的與人交往.927說一說：說一說： 還記得剛?cè)雽W(xué)時與陌生的同桌和同學(xué)還記得剛?cè)雽W(xué)時與陌生的同桌和同學(xué)是怎樣認(rèn)識的嗎？是誰先開口說話的？是怎樣認(rèn)識的嗎？是誰先開口說話的？“好招”共共享享你是怎樣克服拘束你是怎樣克服拘束和尷尬的呢？和尷尬的呢？ 第二環(huán)節(jié)：各自獻招第二環(huán)節(jié)：各自獻招尋找共同尋找共同 的愛好的愛好（1）

4、露出真誠露出真誠 友善的微笑友善的微笑（2）主動和同學(xué)主動和同學(xué)打招呼問好打招呼問好(3)找一些關(guān)于對找一些關(guān)于對 方方的話題與的話題與 他聊天他聊天（4）稱贊對方，如：稱贊對方，如：你的衣服很講你的衣服很講究、你的書包究、你的書包很漂亮很漂亮（5）學(xué)會用幽默的學(xué)會用幽默的語言來緩解緊語言來緩解緊張的氣氛張的氣氛. .（6）總總“好好 招招” 結(jié)結(jié)知識點三知識點三知識點三:初次交往的技巧 （1）尋找共同的愛好 （2）露出真誠而熱情的微笑 （3）主動和同學(xué)打招呼問好 （4）找一些關(guān)于對方的話題與他聊天 （5）找一些關(guān)于對方的優(yōu)點時時夸獎他 （6）學(xué)會使用禮貌用語，用文明的言行 打動對方 今天這節(jié)

5、課回憶那一刻是第四課第一次握手的引子，意在引導(dǎo)我們積極參與課堂教學(xué)。 來到一個新的環(huán)境、新的集體中，面對陌生的同學(xué)和集體，要學(xué)會主動與別人交往，掌握初次交往中的一些溝通技巧。課堂小結(jié)回憶那一刻一一.人際交往的必要性人際交往的必要性二二.學(xué)會積極主動的交往學(xué)會積極主動的交往三三.初次交往的技巧初次交往的技巧1、開學(xué)了，老師給你分了個新同桌，你想怎樣和 他相處 （ ）尋找共同的愛好主動幫助同學(xué)主動溝通，介紹自己 記住同學(xué)的名字等。A、 B、 C、 D、 A隨堂訓(xùn)練 2、我們注定要和他人生活在一起，這是我們的幸運。我們與他人交往的起點是( ) A、微笑 B、沉默 C、寬容 D、第一次握手D 3、下列說法正確的是 （ ） A、第一次“握手”，是指交往的一個起點。 B、新的中學(xué)生活，新的老師和新的同學(xué)我們無法跨越陌生 C、微笑是交往的第一個起點 D、幽默乃人際交往的最大技巧。 A