《吉林省農安縣九年級語文上冊 第3課 西花廳的海棠花又開了課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《吉林省農安縣九年級語文上冊 第3課 西花廳的海棠花又開了課件 語文版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 說說你所了解的鄧穎超、周恩來。開朗雄辯的鄧穎超 鄧穎超(1904-1992),偉大的無產階級革命家、政治家,著名的社會活動家,堅定的馬克思主義者,黨和國家的卓越領導人,中國婦女運動領導人。她具有聰明、活躍、雄辯、開朗、坦誠和開誠布公的性格。 評價:評價:一位西方記者說鄧具有“敏銳的政治頭腦和表達她思想的客觀方法,并兼有良好的風度以及非凡的機智和親切和藹的態(tài)度”。大地的兒子周恩來 周恩來(1898年-1976年),偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家,中國共產黨和中華人民共和國主要領導人之一,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。 評價:評價:周恩來在“文化大革命”時期為黨和國家做的貢獻舉世公認。
2、周恩來是舉世公認的杰出外交家。他以傾國之權而堅守平民之德。大無大有周恩來:死不留灰 、生而無后 、官而不顯、黨而不私 、勞而無怨 、去不留言。 是如何相識相知相愛的?是如何相識相知相愛的?和和 相識于相識于19191919年年“五四五四運動運動” 相知于相知于“覺悟社覺悟社” 相愛于三年分別通信相愛于三年分別通信其間其間 結婚于結婚于19251925年年8 8月月8 8日日忠貞不渝的愛情 他們結婚時當著朋友們的面“重述了進步同志們所說的八個互相,即互愛、互敬、互助、互勉、互商、互相照顧、互相信任和互相諒解?!?“后來的事實證明,這是一次在中國公眾生活中最成功、最忠誠和最持久的婚姻,這是具有信念
3、的婚姻,是兩個具有相似出生與相似思想的共產主義革命者之間的結合?!?摘自周恩來傳革命婚姻 周恩來與鄧穎超之間的傳世愛情一直被世周恩來與鄧穎超之間的傳世愛情一直被世人傳頌,從文中找出其婚姻樸素、溫馨、堅實人傳頌,從文中找出其婚姻樸素、溫馨、堅實的原因。的原因。 “我們的感情不只是個人的相愛,而是上升到為革命、我們的感情不只是個人的相愛,而是上升到為革命、為理想共同奮斗,這是我們能夠相愛的最可靠的基礎為理想共同奮斗,這是我們能夠相愛的最可靠的基礎” 他們在相偕相伴中還時常以紅葉、海棠花和書信相互他們在相偕相伴中還時常以紅葉、海棠花和書信相互慰藉。慰藉。 “愛情是男女青年共同培育的一朵鮮花,倘若把它
4、囿于個人私生活的狹小天地就要枯萎凋零,只有使它植根于為人類幸福而努力奮斗的無限沃壤中才會盛開不衰?!?黑格爾(哲學家) 文章的結尾一句,作者為什么文章的結尾一句,作者為什么稱周恩來為稱周恩來為“同志,戰(zhàn)友,伴侶同志,戰(zhàn)友,伴侶”? 他們有著共同的革命理想和為理想而他們有著共同的革命理想和為理想而獻身的崇高精神,所以是獻身的崇高精神,所以是“同志同志”;他們的一生都在為共同的革命理想而他們的一生都在為共同的革命理想而艱苦奮斗著,所以是艱苦奮斗著,所以是“戰(zhàn)友戰(zhàn)友”;他們;他們的婚姻的婚姻“是兩個具有相似出身與相似是兩個具有相似出身與相似思想的共產主義革命者的終身結合思想的共產主義革命者的終身結合
5、”,“是具有信念的婚姻是具有信念的婚姻”,所以是,所以是“伴伴侶侶”。 作者深情回憶和周恩來相識、作者深情回憶和周恩來相識、相知、相愛的過程,為什么從西花相知、相愛的過程,為什么從西花廳的海棠花寫起?廳的海棠花寫起? 文章從西花廳的海棠花寫起,觸物生文章從西花廳的海棠花寫起,觸物生情,觸發(fā)對過去有關人物事件的回憶,情,觸發(fā)對過去有關人物事件的回憶,展現已逝去的情景,飽含對看花人的展現已逝去的情景,飽含對看花人的深情追憶。深情追憶。 文中稱謂由文中稱謂由“他他”轉換到轉換到“你你” ,有什么表達效果?,有什么表達效果? 為了便于直抒胸臆,第二段一開始,為了便于直抒胸臆,第二段一開始,作者就將第三
6、人稱作者就將第三人稱“他他”轉換成第二人轉換成第二人稱稱“你你”。以下的文字可以說是鄧穎超。以下的文字可以說是鄧穎超與相依相伴數十年的周總理在天之靈的與相依相伴數十年的周總理在天之靈的心靈對話,表達心靈對話,表達“你你”對對“我我”的深情,的深情,“我我”對對“你你”的懷念,親切而感人,的懷念,親切而感人,獲得采用其他人稱所無法獲得的表達效獲得采用其他人稱所無法獲得的表達效果。果。本文樸素的語言,感受融情于事的手法。本文樸素的語言,感受融情于事的手法。 春天到了,西花廳的海棠花又開了??椿ǖ闹魅艘汛禾斓搅?,西花廳的海棠花又開了??椿ǖ闹魅艘呀涀吡耍吡私涀吡?,走了12年,他不再回來了。年,他不
7、再回來了。 你不在了,可是每到海棠花開放的時候,常常有愛你不在了,可是每到海棠花開放的時候,常常有愛花的人來看花?;ㄏ聵淝埃路鹉闳栽谖覀冎虚g?;ǖ娜藖砜椿ā;ㄏ聵淝?,仿佛你仍在我們中間。 偉人胸懷天下的情懷令人高山仰止 偉人忠貞不渝的愛情令人肅然起敬 融情于事的抒情方式讓摯愛深情浸透字里行間 第二人稱便于直抒胸臆了解兩位偉人的人生及愛情之后,你有什么感想?談談你對如何處理好現實與理想、學習與工作、事業(yè)與愛情之間關系的看法。周總理,你在哪里 周總理,我們的好總理,你在哪里呵,你在哪里?你可知道,我們想念你,你的人民想念你!我們對著高山喊:周總理山谷回音:“他剛離去,他剛離去,革命征途千萬里,他
8、大步前進不停息。”我們對著大地喊:周總理大地轟鳴:“他剛離去,他剛離去,你不見那沉甸甸的谷穗上,還閃著他辛勤的汗滴”我們對著森林喊:周總理松濤陣陣:“他剛離去,他剛離去,宿營地去上篝火紅呵,伐木工人正在回憶他親切的笑語?!蔽覀儗χ蠛:埃褐芸偫砗@寺暵暎骸八麆傠x去,他剛離去, 你不見海防戰(zhàn)士身上, 他親手給披的大衣” 我們找遍整個世界,呵,總理,你在革命需要的每一個地方,遼闊大地到處是你深深的足跡。我們回到祖國的心臟,我們在天安門前深情地呼喚:周總理廣場回答:“呵,輕些呵,輕些,他正在中南海接見外賓,他正在政治局出席會議”總理呵,我們的好總理!你就在這里呵,就在這里。在這里,在這里,在這里你永遠和我們在一起在一起,在一起,在一起你永遠居住在太陽升起的地方,你永遠居住在人民心里。你的人民世世代代想念你!想念你呵,想念你,想念你