山東省齊河縣第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》課件

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):76773956 上傳時(shí)間:2022-04-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):27 大小:585.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省齊河縣第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共27頁(yè)
山東省齊河縣第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共27頁(yè)
山東省齊河縣第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共27頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省齊河縣第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省齊河縣第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》課件(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)涵。2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要意義。3、知道怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,生活中做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)。1、誠(chéng)實(shí)和守信的含義及關(guān)系是誠(chéng)實(shí)和守信的含義及關(guān)系是什么?什么?.2、誠(chéng)實(shí)守信有什么重要意義?、誠(chéng)實(shí)守信有什么重要意義?3、怎樣做到誠(chéng)實(shí)守信?、怎樣做到誠(chéng)實(shí)守信?(精讀大字泛讀小字,圈點(diǎn)勾畫(huà)出主要知識(shí)點(diǎn))交流:學(xué)友先說(shuō),師傅補(bǔ)充更正交流:學(xué)友先說(shuō),師傅補(bǔ)充更正第一環(huán)節(jié):感悟誠(chéng)信第一環(huán)節(jié):感悟誠(chéng)信生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花海涅海涅 (1)當(dāng)這個(gè)放羊娃真正遇到狼時(shí),他大喊狼)當(dāng)這個(gè)放羊娃真正遇到狼時(shí),他大喊狼 來(lái)了,為什么沒(méi)人來(lái)救他?來(lái)了,

2、為什么沒(méi)人來(lái)救他? (2)這個(gè)放羊娃騙人的結(jié)果如何?從中你有)這個(gè)放羊娃騙人的結(jié)果如何?從中你有 何啟發(fā)?何啟發(fā)? 感悟思考感悟思考言而有信言而有信一言為定一言為定抱誠(chéng)守真抱誠(chéng)守真 一言九鼎一言九鼎 一諾千金一諾千金 言必信,行必果言必信,行必果 君子一言,駟馬難追君子一言,駟馬難追 成語(yǔ)長(zhǎng)廊成語(yǔ)長(zhǎng)廊虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕泰戈?duì)柼└隊(duì)柧\(chéng)所至,金石為開(kāi)精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花海涅海涅感悟思考感悟思考社會(huì)生活社會(huì)生活學(xué)校生活學(xué)校生活考試作弊、借東西不還、考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊話等抄襲作業(yè)、說(shuō)謊話等以

3、次充好、假冒偽劣、以次充好、假冒偽劣、短斤少兩、坑蒙拐騙等短斤少兩、坑蒙拐騙等 誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)守信守信基礎(chǔ)基礎(chǔ)具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的含義誠(chéng)實(shí)守信的含義 守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用。講信譽(yù),重信用。關(guān)系關(guān)系第二環(huán)節(jié):體驗(yàn)誠(chéng)信第二環(huán)節(jié):體驗(yàn)誠(chéng)信讀故事,談啟示 古時(shí)候,有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一塊船板大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富商,你若能救我,我給你100兩金子?!贝痪壬习逗?,商人卻翻臉不認(rèn)帳了他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一

4、個(gè)打魚(yú)的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得10兩金子還不滿足嗎?”漁夫只的怏怏而去。不料后來(lái)那富商又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾經(jīng)被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。 從故事中我們能夠得到什么啟示? 一家旅館前,一個(gè)衣衫襤褸、臉色枯黃的小男孩兒在賣(mài)火柴,一位紳士拿出一先令買(mǎi)一盒火柴,可小男孩兒沒(méi)有零錢(qián)找,于是,他要紳士稍等片刻,自己去找零錢(qián)。紳士等了一會(huì)兒,不見(jiàn)男孩兒回來(lái),就走了。深夜,另一個(gè)男孩兒來(lái)到旅館找紳士,他是賣(mài)火柴男孩兒的弟弟。他對(duì)紳士說(shuō):先生,我哥哥沒(méi)法給你送錢(qián)了,他在換零錢(qián)的路上,雙腿被一輛馬車(chē)撞斷,火柴和錢(qián)也丟了。這四便士是他找你的零錢(qián)紳士被小男孩的

5、誠(chéng)信深深感動(dòng),當(dāng)他了解到兩個(gè)小男孩的親生父母雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需的一切費(fèi)用承擔(dān)起來(lái)。 紳士為什么會(huì)承擔(dān)他們的一切費(fèi)用?從中你明白了什么道理?誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。人無(wú)信不立。誠(chéng)信是公民的人無(wú)信不立。誠(chéng)信是公民的“第第二身份證二身份證”。誠(chéng)信是金,是與他人交往合作的誠(chéng)信是金,是與他人交往合作的通行證。通行證。誠(chéng)信的意義誠(chéng)信的意義誠(chéng)信是為人之本誠(chéng)信是為人之本第三環(huán)節(jié):踐行誠(chéng)信第三環(huán)節(jié):踐行誠(chéng)信1 、上課時(shí)老師要檢查作業(yè)、上課時(shí)老師要檢查作業(yè),我才我才發(fā)現(xiàn)晚上因?yàn)榭淳孰娨暪?jié)目忘發(fā)現(xiàn)晚上因?yàn)榭淳孰娨暪?jié)目忘記做作業(yè)了記做作業(yè)了.2 、課間活動(dòng)、課間活動(dòng)

6、,我不小心打碎了班我不小心打碎了班里的玻璃里的玻璃.3.買(mǎi)東西別人多找了買(mǎi)東西別人多找了50元錢(qián)元錢(qián)令人令人欽佩欽佩誠(chéng)實(shí)面對(duì)誠(chéng)實(shí)面對(duì) 一個(gè)癌癥晚期的病人,生命即將走到盡一個(gè)癌癥晚期的病人,生命即將走到盡頭,但他還不知道自己得的是不治之癥。頭,但他還不知道自己得的是不治之癥。想一想:假如你是接診的醫(yī)生,你會(huì)告想一想:假如你是接診的醫(yī)生,你會(huì)告訴訴病人實(shí)情嗎?為什么?病人實(shí)情嗎?為什么? 從根本上說(shuō),從根本上說(shuō),“善意的謊言善意的謊言”,并不違背誠(chéng)信的道德并不違背誠(chéng)信的道德 。誠(chéng)信的核心是誠(chéng)信的核心是! 放學(xué)時(shí):好朋友對(duì)陳東說(shuō),想去看放學(xué)時(shí):好朋友對(duì)陳東說(shuō),想去看博物館的恐龍化石展,陳東剛聽(tīng)說(shuō)博物

7、館的恐龍化石展,陳東剛聽(tīng)說(shuō)他爸可能會(huì)弄到幾張,便拍著胸脯他爸可能會(huì)弄到幾張,便拍著胸脯對(duì)朋友說(shuō):對(duì)朋友說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我保證給你沒(méi)問(wèn)題!我保證給你弄一張!弄一張!”想一想:你覺(jué)得陳東的許諾妥當(dāng)嗎?想一想:你覺(jué)得陳東的許諾妥當(dāng)嗎?為什么?為什么? 回到家中:一進(jìn)門(mén),陳東便問(wèn)爸爸,搞回到家中:一進(jìn)門(mén),陳東便問(wèn)爸爸,搞到了幾張票,可爸爸卻說(shuō)道:到了幾張票,可爸爸卻說(shuō)道:“票源太票源太緊張,只搞緊張,只搞 到了一張!到了一張!”陳東反復(fù)思量陳東反復(fù)思量后,決定將票讓給自己的好朋友!后,決定將票讓給自己的好朋友!1、陳東為什么決定將票讓給自己的好朋、陳東為什么決定將票讓給自己的好朋友?友?2、假設(shè)陳東的爸

8、爸一張票都沒(méi)弄到,為、假設(shè)陳東的爸爸一張票都沒(méi)弄到,為陳東想想,他應(yīng)怎么做?陳東想想,他應(yīng)怎么做? 陳東原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,陳東原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)卻與網(wǎng)吧老板起了沖在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)卻與網(wǎng)吧老板起了沖突,一幫社會(huì)青年給他解了圍,陳突,一幫社會(huì)青年給他解了圍,陳東感激之下便發(fā)誓今后一定會(huì)報(bào)答東感激之下便發(fā)誓今后一定會(huì)報(bào)答他們他們!后在他們的唆使下后在他們的唆使下, 陳東道德陳東道德逐漸敗壞逐漸敗壞,由偷父母,學(xué)校的東西,由偷父母,學(xué)校的東西,發(fā)展到攔路搶劫,最終被判刑。陳發(fā)展到攔路搶劫,最終被判刑。陳東更加深刻明白一個(gè)道理。東更加深刻明白一個(gè)道理。想一想:陳東都明白了哪些道理

9、,想一想:陳東都明白了哪些道理,你明白了嗎?你明白了嗎? 中午放學(xué)路上,陳東被幾個(gè)社會(huì)小混混攔住,說(shuō):“這幾天哥們手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢(qián)花!”情急之下,陳東忙說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)帶,下午一定帶來(lái)給你們?!?為陳東想一想:下午該給他們帶來(lái)嗎? 通過(guò)這件事你明白了什么道理?總結(jié)升華怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。 但是,誠(chéng)實(shí)并不意味著要說(shuō)出全部真話,但是,誠(chéng)實(shí)并不意味著要說(shuō)出全部真話,公布自己的全部秘密。公布自己的全部秘密。誠(chéng)信就要信守承諾,言而有信。誠(chéng)信就要信守承諾,言而有信。 但是,不輕易許諾是守信的重要保證;但是,不輕易許諾是守信的重要保證;信守諾言也要具體情況具體分析

10、,在某些特信守諾言也要具體情況具體分析,在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。能去履行。五彩繽紛話收獲:我明白了今后我打算一名在德國(guó)求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,可他在德國(guó)四處求職卻屢屢失敗。他拜訪過(guò)很多家大公司,全都被拒絕了,后來(lái)他選中一家小公司去求職,結(jié)果還是被有禮貌地拒絕了他。他忍無(wú)可忍,質(zhì)問(wèn)公司主管這到底是為什么?公司負(fù)責(zé)人從檔案袋里抽出一張紙,這是一份記錄單,單子上記錄著他乘公共汽車(chē)曾經(jīng)因逃票被抓住過(guò)三次。思考:(1)這名留學(xué)生為什么會(huì)屢屢找不到工作?(2)這對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上的立足有什么樣的啟示?達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè) 實(shí)際生活中遇到此類事實(shí)際生活

11、中遇到此類事情你會(huì)怎么辦?為什么?情你會(huì)怎么辦?為什么? 所遇情境 我的辦法 我的理由 我和媽媽在超市買(mǎi)東西,收銀員多找了10塊錢(qián)。 放學(xué)回家的路上,一個(gè)陌生青年向我打聽(tīng)好朋友李波的電話和住址。 我說(shuō)好周日和王歡去買(mǎi)書(shū),可當(dāng)天電視臺(tái)要播放自己最喜愛(ài)的韓劇。 明天要考試,同桌周影求我給他選擇題的答案。馬上退還馬上退還誠(chéng)信首先要做誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。到誠(chéng)實(shí)。告訴他告訴他不知道不知道誠(chéng)實(shí)并不意味著誠(chéng)實(shí)并不意味著說(shuō)出全部真話,說(shuō)出全部真話,公布全部秘密。公布全部秘密。按時(shí)赴約按時(shí)赴約信守承諾,言信守承諾,言而有信是一種而有信是一種品格。品格。拒絕他拒絕他不輕易許諾是守不輕易許諾是守信的重要保證。信的重要保證。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人人

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!